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我市未成年人思想道德建設(shè)工作的調(diào)研報告[精選合集](存儲版)

2024-11-16 00:13上一頁面

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【正文】 社會實踐活動,甚至基本放棄了校外社會實踐活動。五是隨著單親、離異家庭的增多,心里健康問題凸顯。部分旗區(qū)的愛國主義教育基地和社會企事業(yè)單位與學(xué)校未成年人思想道德教育的銜接不夠,沒有充分發(fā)揮好愛國主義教育基地和社會實踐教育基地對未成年人思想道德教育的作用。存在交通安全和商業(yè)網(wǎng)點設(shè)置混亂的問題,家長和老師都對學(xué)生的人身安全存在不同程度的擔(dān)心,對學(xué)校周邊環(huán)境滿意度較低。修改完善和研究制定符合實際的“德育為先”用人制度,把在學(xué)?!暗隆⒅?、體”全面發(fā)展,尊敬師長、孝老愛親、刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂,積極參加過各種社會實踐活動、熱心于社會公益事業(yè);參加各類志愿服務(wù)活動,積極投身于“大學(xué)生志愿者”、“西部志愿支教服務(wù)”、“大學(xué)生村官”實踐活動等品德、思想好的青年,優(yōu)先錄用、聘任甚至優(yōu)先提拔使用,在全社會建立起一個明確正確用人導(dǎo)向機(jī)制。以“大手牽小手,關(guān)愛助成長” 三助(助思想、助學(xué)習(xí)、助生活)形式與單親子女結(jié)對,通過學(xué)生、家長和老師簽約,讓老師對每個單親特困孩子進(jìn)行跟蹤幫助,使這些孩子走出陰影,努力學(xué)習(xí)。出臺新的“關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的具體意見”等政策性文件,進(jìn)一步明確未成年人思想到得建設(shè)工作重要地位、目標(biāo)任務(wù)和各部門職能職責(zé),以中央和地方黨委、政府的文件,確定在旗縣(區(qū))專門成立未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)構(gòu)的問題,落實編制、機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費等具體事項??h級領(lǐng)導(dǎo)干部一方面擔(dān)負(fù)著未成年人思想道德建設(shè)工作的職責(zé),另一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部自身的基本素質(zhì)較高、知識較豐富、觀念較進(jìn)步,能用自己的人生感悟、人生經(jīng)歷啟迪未成年人的思維,使他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。為了給未成年人道德實踐活動提供更為廣闊的實踐舞臺,該縣結(jié)合縣情,有針對性地選擇命名了一批未成年人道德教育實踐基地,目的在于通過教育實踐基地這個窗口和平臺,使未成年人不確定的思想道德觀念逐步升華為相對穩(wěn)定的思想道德行為,從而達(dá)到知與行的有機(jī)統(tǒng)一。四是縣級機(jī)關(guān)。該縣從這一實際出發(fā),把教育與實踐緊密聯(lián)系在一起,同時用制度的形式固定下來,確保了實踐育人的可行性和必要性。四、未成年人道德教育實踐機(jī)制的效果。未成年人道德教育實踐基地**鎮(zhèn)三社區(qū)開設(shè)了“家長學(xué)校”,定期對所轄區(qū)域的家長進(jìn)行未成年人啟蒙教育的專題培訓(xùn)。**縣未成年人道德教育實踐機(jī)制讓廣大未成年人充當(dāng)了主角,使未成年人思想道德教育工作更具有針對性和實效性,充分體現(xiàn)了以人為本的觀念,遵循了客觀規(guī)律,收到了應(yīng)有的效果,得到了社會的認(rèn)同。調(diào)查組受到所到單位和部門的熱情歡迎、大力支持與密切配合。這些不同類型的報告,為做好未成年人思想道德建設(shè)工作提供了科學(xué)依據(jù),取得了豐碩成果。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),不少學(xué)校德育教育設(shè)施缺乏,隊伍不健全,經(jīng)費沒著落。離石區(qū)在對2117名未成年人中調(diào)查發(fā)現(xiàn),有近48%的人存在人生價值取向。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有些地方?jīng)]有認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹中央《若干意見》和省市召開的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神,不少從事未成年人思想道德教育的人沒有學(xué)過中央《若干意見》精神。據(jù)不完全統(tǒng)計,參加這次大調(diào)查活動老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”隊伍達(dá)1500多名,同時還有在職干部、職工及其他人員1000多名,形成了一支專兼結(jié)合,素質(zhì)較高,人數(shù)眾多,覆蓋面廣的未成年人思想道德建設(shè)工作隊伍。調(diào)查的形式和方法主要是召開各種不同類型的座談會,用座談的方法、討論的方法、問卷回答的方法,以及登門走訪等形式和方法進(jìn)行。實踐基地竹海玻璃制品有限公司利用自身企業(yè)艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)拼搏的廠史和先進(jìn)的生產(chǎn)工藝流程把學(xué)生們帶到了一個全新的世界,開闊了學(xué)生們的視野。增強(qiáng)了感召力。注重多層面、代表性,特別是聘用身邊的先進(jìn)典型為輔導(dǎo)員,增進(jìn)了輔導(dǎo)員與未成年人地親近感。學(xué)校作為道德教育的第二課堂,應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起對未成年人進(jìn)行道德教育的重任。讓未成年人到社區(qū)去,了解社情、民意。這部分人在科學(xué)知識領(lǐng)域有著特殊貢獻(xiàn),他們勇攀科學(xué)高峰的精神也能成為青少年學(xué)生在學(xué)習(xí)中勇于探索,不斷提高學(xué)習(xí)成績的動力。從而增強(qiáng)輔導(dǎo)員的責(zé)任感和使命感。要按照中央文明辦要求和新的《測評體系》,加快推動“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè),完善社區(qū)和農(nóng)村牧區(qū)青少年活動陣地,創(chuàng)造條件創(chuàng)辦中小學(xué)學(xué)生興趣培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練、夏令營聯(lián)誼、社會實踐等活動。(五)以婦聯(lián)、學(xué)校為龍頭,開展主題鮮明的系列活動。要確實落實《測評體系》中關(guān)于各級黨委、政府督查辦、文明委、文明辦,每年開展一次未成年人思想道德建設(shè)工作專項督查的具體要求,提出書面督查報告,研究解決幾件涉及未成年人思想道德建設(shè)工作具體實事。九是是校園周邊環(huán)境整治行動需要各部門聯(lián)動,堅決執(zhí)行責(zé)任追究制。七是缺少未成年人校外實踐活動場所、活動器材數(shù)量,不能滿足未成年人的活動需求。四是有些地方的學(xué)校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)銜接不夠,尚未形成完整的教育網(wǎng)絡(luò)紐帶。所以,有些地方的工作還處于表面應(yīng)付狀態(tài)。兩級政執(zhí)法部門,出動執(zhí)法檢查人員5524人次,檢查經(jīng)營場所、門點11951家次,發(fā)現(xiàn)并責(zé)令整改了101家經(jīng)營場所和門點,取締33家黑網(wǎng)吧,查處接納未成年人、超時營業(yè)網(wǎng)吧案件65起,警告85家次,責(zé)令停業(yè)整頓16家違規(guī)經(jīng)營場所。東勝區(qū)實驗小學(xué)“卡通人物引領(lǐng)校園文化”、萬佳小學(xué)“以藝修身,涵養(yǎng)品行”特色校園文化建設(shè)、伊金霍洛旗上灣小學(xué)以“學(xué)生為本的德育工程”主題活動、準(zhǔn)格爾旗民族中學(xué)“以校園垃圾回收強(qiáng)化德育教育”、鄂托克旗烏蘭鎮(zhèn)中學(xué)“文明禮儀伴我行”、烏審旗第一實驗小學(xué)“感恩父母”校園行、鄂托克前旗民族小學(xué)“民族樂器熏陶學(xué)生心靈”、達(dá)拉特旗特殘疾人殊學(xué)?!皭坌慕逃钡榷荚诟倪M(jìn)教育教學(xué)內(nèi)容方式,探索未成年人思想教育創(chuàng)新方面取得了可喜的成果。杭錦旗關(guān)工委請全國關(guān)工委副主任、家庭教育專家,在杭錦旗中小學(xué)和廣大家長中舉辦4次家庭教育講座,使很多學(xué)生和家長第一次接受高水平的家庭教育經(jīng)驗,受益匪淺。準(zhǔn)格爾旗、鄂托克旗已經(jīng)建成了“少年宮”,開展了多項教育訓(xùn)練和興趣實踐活動。東勝區(qū)、準(zhǔn)格爾旗、杭錦旗、鄂托克旗也已經(jīng)把專門成立未成年人工作機(jī)構(gòu)的建議向當(dāng)?shù)氐狞h委、政府做了匯報,提交了正式的書面報告。在此基礎(chǔ)上,按照中央和自治區(qū)文明辦要求,結(jié)合我市“創(chuàng)城”和未成年人思想道德建設(shè)工作實際,對照中央文明辦關(guān)于“未成年人思想道德建設(shè)工作測評”反饋意見及我市組織實施《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》現(xiàn)狀,選定我市未成年人思想道德建設(shè)工作專題調(diào)研選題,擬發(fā)下發(fā)到各旗區(qū)《關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作專題調(diào)研的補(bǔ)充通知》。我校從細(xì)節(jié)入手,繼續(xù)進(jìn)一步豐富和完善心理咨詢室的建設(shè),提高心理咨詢質(zhì)量,擴(kuò)大咨詢面。無聲的文化熏陶著學(xué)生的情操,學(xué)生整體素質(zhì)穩(wěn)中有升。學(xué)校提出未成年人思想道德建設(shè)工作應(yīng)走具體化、立體化、生動化的路子,積極開展“十個一”育人工程,即每學(xué)期每個學(xué)生至少要做到“十個一”:讀一篇本好書;了解一個模范英雄人物的事跡;學(xué)唱一首革命歌曲;觀看一部愛國主義影視片;參加一次有意義的公益活動;做一件好人好事;寫一篇成長心得;了解一部法律、法規(guī);參加一次社會實踐活動;參加一個興趣特長小組。我校健全德育工作制度,狠抓一日常規(guī),促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè);政教處加強(qiáng)了對班主任工作的指導(dǎo)和檢查,使班主任增強(qiáng)了工作的責(zé)任心,并不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理方法,提高管理水平。主動協(xié)調(diào)好社區(qū)和企業(yè)的關(guān)系,建立固定的學(xué)生社會實踐基地,調(diào)動一切力量,形成教育合力。三、社會育人——學(xué)校、家庭、社會全方位育人。一、教書育人——充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。要充分發(fā)揮他們在長期革命戰(zhàn)爭和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中形成的堅定的政治信念、豐富的智慧經(jīng)驗、崇高的精神風(fēng)范、優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),為未成年人的健康成長作貢獻(xiàn)。家長學(xué)校成立家長委員會,并在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心,參與學(xué)校德育教育活動,并對學(xué)校德育教育實施有效監(jiān)督,與學(xué)校聯(lián)合起來,共同抓好德育教育。三教”到位,方能湊效。大力加強(qiáng)公民道德建設(shè),不斷提高公民思想道德素質(zhì)。離石區(qū)檢察院對區(qū)看守所關(guān)押犯罪嫌疑人187人進(jìn)行調(diào)查詢問,其中22歲以下的占到總數(shù)的一半以上,18歲以下的犯罪有 22人,占到 11.8%,同 200年同期相比上升了5個百分點,并呈現(xiàn)犯罪人低齡化,團(tuán)伙化,文化程度低級化,犯罪情節(jié)惡性化的特點。德育工作流于形式。二、當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)狀況在這次大調(diào)查中,我們通過聽取匯報和實地調(diào)查了解,我市在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方面做了大量卓有成效的工作。這次調(diào)查活動,由于指導(dǎo)思想和任務(wù)目標(biāo)明確,各縣(市、區(qū))都能從各自實際出發(fā),緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這一主題,做到了大調(diào)查和研究指導(dǎo)工作相結(jié)合,大調(diào)查和解決實際問題相結(jié)合,大調(diào)查和宣傳貫徹落實中央《若干意見》和省市《實施意見》、《實施方案》相結(jié)合,大調(diào)查和總結(jié)推廣典型經(jīng)驗相結(jié)合。第一篇:我市未成年人思想道德建設(shè)工作的調(diào)研報告我市未成年人思想道德建設(shè)工作的調(diào)研報告為了深入貫徹落實中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)和省委、省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》,準(zhǔn)確地把握新形勢新環(huán)境下,未成年人思想觀念出現(xiàn)的新變化,深人探索加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)出現(xiàn)的新規(guī)律,增強(qiáng)工作的針對性和實效性,更有效地做好未成年人思想道德建設(shè)工作,根據(jù)**市委召開的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神和省關(guān)工委安排要求,**市關(guān)工委從2004年8月下旬開始至11月上旬,用兩個多月的時間,在全市范圍內(nèi)開展了一次未成年人思想道德建設(shè)大調(diào)查活動。調(diào)查組受到所到單位和部門的熱情歡迎、大力支持與密切配合。這些不同類型的報告,為做好未成年人思想道德建設(shè)工作提供了科學(xué)依據(jù),取得了豐碩成果。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),不少學(xué)校德育教育設(shè)施缺乏,隊伍不健全,經(jīng)費沒著落。少數(shù)未成年人受各種消極因素影響,形成精神空虛,行為失范,步入犯罪歧道,并呈逐年上升趨勢。建議近期,市委組織檢查督促組,深人各縣(市、區(qū))鄉(xiāng)鎮(zhèn)、
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