怎樣當(dāng)好一個(gè)采購員(存儲(chǔ)版)
【正文】 管。而且天長日久，用這種方式培養(yǎng)出來的學(xué)生即便是考上了大學(xué)，也不一定能成為符合社會(huì)和時(shí)代要求的人才。而且班級(jí)中有后進(jìn)生是很正常、很自然的，這正如稻田中有羸苗一樣，作為班主任應(yīng)該客觀冷靜地正視，想方設(shè)法做好轉(zhuǎn)化工作。段考后，我要求學(xué)生寫一封給家長的信，在家長會(huì)上交給家長。丟開他們談民主是虛偽的，舍棄他們談班級(jí)建設(shè)是不完整的。這要求班長首先要具備的就是責(zé)任心，一個(gè)有責(zé)任心的人，大家才會(huì)信任他，把他作為大家的榜樣，才會(huì)心悅誠服的讓他帶領(lǐng)。你要時(shí)刻記得你是班長，是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊，你的一言一行都代表了整個(gè)班級(jí)。細(xì)心對(duì)于當(dāng)好一個(gè)班長是至關(guān)重要的，你只有細(xì)心的發(fā)現(xiàn)班級(jí)工作的失誤，同學(xué)的困難，以及班級(jí)發(fā)展的狀態(tài)，你才能夠做出合理的安排和及時(shí)的改進(jìn)，這樣，一個(gè)班級(jí)會(huì)在你的帶領(lǐng)下不斷地進(jìn)步。關(guān)于怎樣當(dāng)好一個(gè)班長，我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)。面對(duì)后進(jìn)學(xué)生，我們要用一顆善感的心靈去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，并及時(shí)地與以鼓勵(lì)，幫助他們建立學(xué)習(xí)的信心，千萬不能輕言放棄。我苦口婆心地反復(fù)跟他談心，談過以后兩天不到，就舊病復(fù)發(fā)。我對(duì)這兩個(gè)字眼是很忌諱的，我覺得要做一個(gè)好班主任老師，首先就要從心理把這兩個(gè)丟掉。在活動(dòng)中，他們釋放激情、展示自我，各方面的能力得到協(xié)調(diào)全面的發(fā)展。而班委會(huì)也就行同虛設(shè)，在班上難以形成影響，自然談不上深入開展工作。剛開始開展工作時(shí)，勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)不敢管也不會(huì)管的情況。這個(gè)學(xué)生必須正直無私講原則，但又絕不能迂腐呆板不變通。也許十年二十年后，我們的學(xué)生中并沒有科學(xué)家，企業(yè)家，政治家這樣耀眼的人物，但是只要他們還在自己的人生之路上努力地探索，快樂地奔波，并感到有意義，那么，我們的教育就是成功的，我們作為教師的職業(yè)生涯就是圓滿的?，F(xiàn)今社會(huì)生活中的孩子，接觸到的信息量非常大，有很多信息超越了他們這可年齡段所能接受的，并很可能造成他們某一方面的心理變化。說到避險(xiǎn)教育，最好的例子就是四川大地震中，四川綿陽桑棗中學(xué)的事跡。考試成績不好，首先想到的不應(yīng)是責(zé)備學(xué)生，而是怎樣讓他從失敗的情緒中走出來。我覺得，對(duì)初高中的學(xué)生來說這是十分沒有必要的。有時(shí)候，老師的小舉動(dòng)，就會(huì)感動(dòng)一顆幼小的心。所以我覺得，教育很多時(shí)候在于細(xì)節(jié)?？梢哉f她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并不很豐厚，但是一上課她的年輕的氣息就是整個(gè)歷史課輕松了許多。那么，剛出校門的我們，具備這樣的能力嗎，而且怎樣才能成為一名合格的班主任老師呢？我個(gè)人對(duì)教育的理解的側(cè)重點(diǎn)是，人性化教學(xué)。什么是合適的價(jià)格：采購價(jià)格應(yīng)以達(dá)到適當(dāng)價(jià)格為最高目標(biāo)，采購員必須以采購 要求，根據(jù)市場行情，分析物料的質(zhì)量狀況和價(jià)格變動(dòng)情況，選擇物美價(jià)廉的物料進(jìn) 行購買。在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)下，降低采 購成本。但從狹 義的理解是：一個(gè)合格的采購員，不像一個(gè)合格的員工那么簡單，合格的采購員處處都要為公司的利 益著想，每一分錢都要花的值得，而用最適合的價(jià)格買到最合適的產(chǎn)品這是每個(gè)采購員都應(yīng)該具備 的。而責(zé)任感的培養(yǎng)，必須有強(qiáng)烈的自己吃定了這行飯的決心，才能逐漸擁有。，外表精明干練。：包括采價(jià)、議價(jià)、與供應(yīng)商協(xié)商條件、物料的引進(jìn)及供貨方送貨方式等。（2）采購員的素質(zhì)要求；對(duì)采購人員來講，能力素質(zhì)要求較高，這些要求主要包括以下方面：。，談吐自如，條理分明。一，首先強(qiáng)烈推薦的是熟悉公司產(chǎn)品 如果你有幸由于自己的自身素質(zhì)而被一家企業(yè)錄用，那么先恭喜你獲得了一個(gè)成為優(yōu)秀的采購員的機(jī)會(huì)。更為重要的是采購員必須有良好的職業(yè)道德，做到廉潔自律、愛崗敬業(yè)與勤勉守法。采購數(shù)量計(jì)算：本期應(yīng)采購數(shù)量=本期生產(chǎn)需用量+本期末預(yù)定庫存量前期預(yù)估 庫存量前期已購未入庫數(shù)量 怎樣合理降低采購成本：事先制定合理的采購計(jì)劃，查詢當(dāng)前市場行情，掌握影 響成本的因素和事件。供應(yīng)商分類：原材料供應(yīng)商，小額服務(wù)性供應(yīng)商，臨時(shí)性供應(yīng)商。作為一個(gè)年輕人，青年教師，在這一方面，我們有我們的優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)很多可能又是我們的劣勢(shì)。作為班主任，她和她的學(xué)生關(guān)系十分融洽。怎樣讓一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家，有效運(yùn)轉(zhuǎn)，合理經(jīng)營？細(xì)節(jié)決定成敗。如果我們沒一個(gè)老師，都不忘記自己的學(xué)生一頂“小紅帽”，我們的現(xiàn)代教育是不是會(huì)溫暖許多？細(xì)節(jié)教育，也是愛的教育。讓他們的意識(shí)里，集體、他人，和自己都有一席之地。除了學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，還要重視學(xué)生其他方面的能力培養(yǎng)。在一些緊急的危難時(shí)刻，孩子的安全就是對(duì)家長最好的交代。我們可以用科學(xué)的道理和人性化的方法讓他們了解一些生理常識(shí)，幫助他們解決一些心理上的疑惑，
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