當(dāng)好一個(gè)農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)大全5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 數(shù)學(xué)教師。每當(dāng)上課時(shí)，他全身心地投入教學(xué)之中，努力打造高效課堂，在當(dāng)年的期末考試中，他所帶學(xué)科，取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)。時(shí)刻傾聽(tīng)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的心聲，努力打造學(xué)生愛(ài)吃，又有營(yíng)養(yǎng)的早、午餐。學(xué)校管理要公平、公正，學(xué)校經(jīng)費(fèi)要公開(kāi)、合理。表示等右眼完全恢復(fù)后，加倍地認(rèn)真工作，以此來(lái)報(bào)答校長(zhǎng)對(duì)她的關(guān)懷。你不要認(rèn)為你是什么官?！碑?dāng)時(shí)我思忖了一下，這位老師一向都很遵守學(xué)校的規(guī)章制度，現(xiàn)在他孩子處于關(guān)鍵時(shí)期，于是我就對(duì)他說(shuō)：“好吧，你在不影響教學(xué)質(zhì)量的前提下，去與班主任商量，適當(dāng)做一些調(diào)整。舉辦專題講座，培訓(xùn)教師，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)?；顒?dòng)后，我組織本校教師一起談體會(huì)，并號(hào)召學(xué)習(xí)授課教師精湛的教學(xué)藝術(shù)，先進(jìn)的教學(xué)理念。幾年來(lái)，我根據(jù)本校教師的興趣、愛(ài)好等特點(diǎn)，因人而異地安排工作，給他們提供能充分展示才華的舞臺(tái)，讓他們的能力發(fā)揮到了極點(diǎn)。每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，我都站在學(xué)校門口，接學(xué)生上學(xué)，送學(xué)生回家。學(xué)校教導(dǎo)處每次要檢查教師的備課、作業(yè)批改情況，我總是第一個(gè)將備課本、學(xué)生作業(yè)本交到教導(dǎo)處接受檢查。校長(zhǎng)一定要精心打造一個(gè)高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)不比城市小學(xué)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)萌菀?既要抓質(zhì)量,又要重經(jīng)濟(jì),既要贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,又要得到村級(jí)的支持。學(xué)校要安排教師代表定期調(diào)查亂收、亂支行為,凡是涉及與錢打交道的,一定要定期結(jié)算、定期公布?？傊?校長(zhǎng)要想方設(shè)法使學(xué)校形成一種尊重、理解、溝通、信任、關(guān)心、幫助的人文精神,以此換來(lái)老師們對(duì)校長(zhǎng)工作的支持和理解。誠(chéng)心是一個(gè)校長(zhǎng)必備的素質(zhì)和心態(tài),但是往往有的校長(zhǎng)就是在誠(chéng)心上失去了“人心”“群心”。三、要勤勤：就是不怕辛苦、不怕累，為學(xué)校的發(fā)展，腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神，校長(zhǎng)就要吃苦在前，享受在后，早上班，遲離校。只有這樣，你才能立得住腳，下面我就談?wù)勛约寒?dāng)校長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)：一、要誠(chéng)“要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心。五、校長(zhǎng)要有自己的魅力校長(zhǎng)是主持學(xué)校全面工作的權(quán)力人物，要管好用好校長(zhǎng)的權(quán)力，首先要做到謙虛謹(jǐn)慎，甘為人下，虛心向自己的助手和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理技巧。通過(guò) 這些教學(xué)改革步驟來(lái)提高學(xué)校的綜合實(shí)力，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的 ，教師是關(guān)鍵。學(xué)校班子是校長(zhǎng)左膀右臂，校長(zhǎng)必須與學(xué)校班子團(tuán)結(jié)相處，要放權(quán)給班子一定的權(quán)力，屬于他們職責(zé)的事，相信他們，讓他們獨(dú)立自主地行使職權(quán)，施展他們的才能，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，不要亂加干涉，亂插手，使他們從內(nèi)心感到自己的職位不是空的，權(quán)力是真的，責(zé)任是重的。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)更不比城市小學(xué)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)萌菀祝纫ベ|(zhì)量，又要重經(jīng)濟(jì)，既要贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，又要得到村級(jí)的支持?！罢\(chéng)心”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)并不那么容易，這也是一個(gè)校長(zhǎng)必備的素質(zhì)和心態(tài)，但是往往有的校長(zhǎng)就是在誠(chéng)心上失去了“人心”“群心”最后不得不自動(dòng)下臺(tái)。一、要誠(chéng) “要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心。這已成了我的習(xí)慣。尤其是如今，學(xué)校工作紛繁復(fù)雜，管理內(nèi)容千頭萬(wàn)緒，校長(zhǎng)一人干事，是一定不行的。只有學(xué)校 校長(zhǎng)將學(xué)校教育的發(fā)展作為學(xué)校綜合實(shí)力提升的前提工作來(lái)做，在教學(xué)上應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代步伐，通過(guò)對(duì)新課程改革的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，在教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上的優(yōu)化，最終規(guī)范完善學(xué)校的教育體系。把榮譽(yù)讓給老師，這是激發(fā)老師激情的有力武器。總之，作為一名小學(xué)校長(zhǎng)，要當(dāng)好不容易，我們只有在工作中不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，才能把我們的學(xué)校管理好，才不愧于我們肩上所擔(dān)的重任！2011年12月5日第三篇：如何當(dāng)好一名農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)我是一名長(zhǎng)期在農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，有近二十年的中心校校長(zhǎng)的歷史，從我二十年的校長(zhǎng)工作中，實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到，當(dāng)好一個(gè)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng)，必須要做到三要“要誠(chéng)、要廉、要勤”?！边@事如果不把握好，今后就很難開(kāi)展工作，還有對(duì)于學(xué)校的一切收入和職評(píng)、聘任教師、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都要公布，進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督，這樣才能樹(shù)立廉潔的形象，才能取得教師的信任。一、要誠(chéng)“要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心。關(guān)心教師的疾苦,任何時(shí)候,教師本人有什么要求,有什么思想包袱,教職工家庭有什么困難,都要了解、分析、掌握,積極、主動(dòng)地為他們排憂解難,讓他們安心思教。所有收入必須集中到學(xué)校財(cái)務(wù)帳上,杜絕私設(shè)小金庫(kù)及亂開(kāi)支現(xiàn)象發(fā)生。在個(gè)人待遇上,要不計(jì)個(gè)人得失,什么事情應(yīng)優(yōu)先考慮教師,評(píng)模、評(píng)優(yōu)、職稱晉升,工資
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