【正文】 育工作的思路等學校都召開專門的會議共同商量后決定。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。如體育組每學期會召開一次運動會，每個月會組織各年級組學生進行一次體育小競賽：拔河比賽、鉆山洞、載人接力、攻關、十字接力、趕小豬、夾球跳、跳大繩等等，來不斷豐富學生體育活動的形式和內容。其次我們利用新課標師資培訓機制，加強體育專職教師的實際能力培訓。、建立各類體育活動社團和興趣小組，制定學校、班級的陽光體育運動制度。學校加強對學生的安全教育，加強安全防范措施，建立責任保險機制，依法處理傷害事故。對任教的每一節(jié)課，首先要鉆研該課程內容的魅力所在；其次，要研究教學方法，用什么樣的方法展示，學生才樂于接受；第三，有喜聞樂見的教學內容，如踢毽子、跳繩、拔河、跳皮筋、跑城、排球、籃球、乒乓球、羽毛球、我們東北冬季足球、打雪仗、滑冰等。不斷提高學生競技水平。學校成立了以韓童勝校長為組長、全體班主任和老師為組員的組織機構。三、開展系列的體育競賽活動。（二）如何將全校學生的集體運動與分班或分年級的運動相結合，克服現階段我校生均活動場地狹窄的困難，還有待實踐、探索。四、我們的思考開展陽光體育運動，豐富了校園文化生活，取得了很大的成功。即：每天鍛煉一小時 ；每人參加一項學校組織的運動； 每人具備一項運動強項。第五篇：陽光體育運動總結全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神，大力弘揚奧林匹克精神，創(chuàng)建北舍小學特色，提高我校學生的綜合素質，以健康第一為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發(fā)學生的運動興趣，營造濃厚的群體學校的體育文化氛圍，培養(yǎng)學生的協(xié)作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進學生健康的、全面發(fā)展。學校是培養(yǎng)體育人才的基地，特別是農村中學是培養(yǎng)體育世界冠軍的搖籃，上級部門要開展各種比賽活動來刺激陽光活動的開展。2014年5月13日第四篇：開展的陽光體育運動開展的陽光體育運動考察學生實際，體育興趣不高往往是學生不愿參加體育活動的一個重要原因，而學生的體育興趣主要是在常規(guī)體育教學活動中培養(yǎng)的。確保學生課外體育活動的安全。、根據教育局文件精神，合理制定第二小學學生課外體育活動工程規(guī)劃，明確目標、落實責任，確立本?；犹K、游龍板等體藝特色，努力形成學校的品牌。立足本校，強化師資培訓。為配合體育課教學，保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間。開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。學校將陽光活動建設落實到學校工作計劃中，并提到校行政議事日程。等學生們離開學校之后，不少人反而喜歡上了體育鍛煉，開始嘗試野外生存、長跑、打羽毛球等各種項目，這也從反面證明了學校體育教育的失敗，值得我們反省。體育比賽有很大的吸引力，比賽能激發(fā)學生的熱情，另外，比賽通常與集體主義精神緊密相連，所以不管是班級、各系還是學校規(guī)模的體育比賽，都能讓學生更加積極地參與其中。例如：小學生可以安排較為普及的跳繩、踢毽子、呼啦圈等項目，這些項目運動量不是很大，難度也不是很高，在學生中能很好的開展，也能把學生吸引到體育鍛煉中來。為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施，須成立陽光體育運動領導小組，由主管校長分管，成員由班主任、體育教師、此外，還必須分清任務和職責。家長要引導和支持青少年參加體育鍛煉，盡量不給孩子們增加過多的課外學習負擔，注重從小培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣、飲食衛(wèi)生和文明的生活方式。學校方面學校體育工作，一要保證上好體育課，因為體育課程是學校體育的關鍵，對幫助學生養(yǎng)成鍛煉習慣、掌握體育知識、發(fā)展運動技能具有重要作用。三、針對性策略國家方面重視國民體質以制度引導國民。長此以往，青少年會漸漸失去對體育運動的興趣，轉而熱衷于上網、玩手機或電腦。最終導致學校、教師承擔責任、賠錢，嚴重的甚至會影響學校的正常教育秩序。學業(yè)負擔重，運動時間不足德、智、體全面發(fā)展一直是貫穿在我國青少年教育中的，而在應試教育和社會因素的影響下，智力的發(fā)展被過分地重視，而忽視了青少年身體素質的培養(yǎng)。隨著經濟的高速發(fā)展，我國青少年的生活質量在不斷提高,但身體素質的部分指標出現了下降的趨勢, 全國學生體質健康調查結果顯示,青少年身體機能和身體素質呈持續(xù)下降趨勢?！边M一步樹立了全民體育、天天鍛煉，終身鍛煉的意識，也有力的促進了我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。每天按照體育組事先劃分好的區(qū)域、各年級學生在班主任、副班主任老師的帶領下進行各種各樣的體育活動，跳繩、接力賽、仰臥起坐、后踢腿跑、立臥撐??，每天操場上都呈現了一片生機勃勃的景象。每天教師與學生一起在優(yōu)美的旋律中做操的場面也成了學校一道亮麗的風景線，教師們優(yōu)美的動作也深深震撼了學生，大大提高了他們鍛煉的積極性。學校每年有專項經費用于陽光體育運動，把陽光體育運動工作列入到學校整體工作計劃中。二、宣傳到位，營造氛圍。這時我們的教師不管年輕還是年老也一起加入了長跑的隊列，教師們的堅持精神給學生做了最好的榜樣，也詮釋了體育的精神內涵。學校還表彰了一批在陽光體育活動中表現突出的班級和個人。一、陽光體育活動開展的大背景身體素質是人最基本的素質,是體質的重要組成部分，身體素質已成為經濟社會發(fā)展的推動力。有調查發(fā)現，接近44%的學生睡眠不達標，%的人幾乎不運動，%的人每周運動時間在1小時以內，%的人每周運動1到2小時，%的人每周運動2到4小時，%的人每周運動4到6小時，%的人每周運動6到10小時，%的人花在運動上的時間達到10小時以上。再加上家長望子成龍、望女成鳳的期望，對孩子知識學習投資力度很大，從孩子小學開始就已經安排周末補習班，而對孩子身體素質方面的投資意識就淡薄了很多，只有少數“貪玩”的學生課下到操場打球、踢球。而且城市中的高樓逐漸增多，人們也很少爬樓梯，取而代之的是乘坐