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常規(guī)管理自查報告(存儲版)

2025-11-17 00:09上一頁面

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【正文】 班主任工作例會,討論和布置有關(guān)工作。一學年來,我們組織教師認真學習新課程標準,深化課堂教學改革,改進教學方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長。提倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè),以促進學生創(chuàng)新意識,提高學生實踐操作能力。執(zhí)行學籍管理規(guī)定。即做好轉(zhuǎn)學、休學、借讀學生的學籍辦理。五、安全管理學校安全重于泰山。并十分重視加強門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)人員和校外機動車輛進入校園。學校食堂在鎮(zhèn)政府的大力支持下,改建食堂基本設(shè)施,將原來的燒煤的爐灶改成燃起的煤氣灶,這樣大大改變了食堂的衛(wèi)生環(huán)境,另外,添置了消毒柜、操作臺、不銹鋼洗菜池、洗碗池、不銹鋼熟菜臺、改建了脫排油煙機,裝修了熟菜間,安裝了空調(diào),使學校的設(shè)施達到了蘇州市食堂管理a 級標準。如遇到緊急情況,學校也有應(yīng)急預(yù)案等,確保學校財產(chǎn)不受損失。購買圖書、實驗儀器、音體美器材、計算機設(shè)備等都分類登記造冊,定期清查、檢修、維護。一學年來,我們基本完成了期初制訂的計劃要求,在提高教師業(yè)務(wù)水平、豐富學生生活、促進學生全面素質(zhì)發(fā)展和提高教學質(zhì)量方面作了一些工作,但離“現(xiàn)代化教育學校”的要求還有一定距離,同時,我們也感到很困惑,由于我鎮(zhèn)外來人口多而復(fù)雜,每學期轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的學生數(shù)量較多,地區(qū)間的教學差異及學生學習場所的不斷變更,必然給教學帶來很大困難,后進生也越來越多,必然影響了整體教學質(zhì)量。教學秩序正常。無一例亂收費、亂辦班現(xiàn)象。三、衛(wèi)生保健情況在衛(wèi)生與保健方面,我園絲毫不松懈。并在每日常規(guī)中,注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣。 在教學日常管理工作中,幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學行為。切實做到把“忠心”獻給事業(yè)、把“專心”留給自己、把“愛心”獻給孩子、把“放心”留給家長。加強師德、師風建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感。有多篇文章在中國學前教育網(wǎng)和山東省學前教育網(wǎng)上發(fā)表;一名教師通過縣學科帶頭人復(fù)評。根據(jù)我園實際,各級部根據(jù)幼兒年齡特點開展了特色教育。在活動中鼓勵幼兒人人參與,始終把促進幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點,讓孩子得到更加全面、健康的發(fā)展。加強幼兒一日常規(guī)管理,安全工作列入教師考核。各班制定安全教育計劃并組織實施,結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日開展應(yīng)急疏散演練,加強師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。加強校車管理,完善各項制度,層層簽訂責任書,確保幼兒的安全。二、成立自查自評工作領(lǐng)導小組組長:羅永武副組長:自永芳徐壽強巖溫罕陶胡成員:雷鑫彭安玉劉熙組長負責整個自查自評工作的管理與督促、檢查工作。C嚴格執(zhí)行國家課程計劃標準分10分自查分10分學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足課時,表歷齊全,力求在課程開設(shè)上保證學生全面發(fā)展不偏向。切實落實教學常規(guī)檢查制度。C1作業(yè)標準分10分自查分10分各教師布置作業(yè)設(shè)置合理、形式多樣、批改及時、規(guī)范、細致。標準分10分自查分9分C1學校每學年舉辦一次“青年教師課堂教學競賽”、“學科帶頭人、骨干教師教學展示課”、校級論文交流評比等教學競賽活動。但是研究課的活動計劃需要加以改進,每學期組織的專題研究活動較少。 C2加強校本研究引領(lǐng)力量的培養(yǎng)。做到研究有計劃、有措施、有記錄、有總結(jié)。雖有相應(yīng)的資源,也能適時利用,但未能結(jié)合當?shù)氐胤教厣?,形成自己的課程。大力本校校本課程??傊?,要用有創(chuàng)造性的管理機制保證教學常規(guī)活動的生命活力。制定了《阿瓦提縣第四小學課程管理制度》《阿瓦提縣第四小學調(diào)課代課制度》,規(guī)范三級課程管理,依法執(zhí)行課程計劃。自查得分扣5分B3三類課程(30分)【自查得分25分】學校重視對三類課程的管理,制度了三類課程管理制度。學生最終學業(yè)成績的呈現(xiàn) :平時表現(xiàn)(20%)+期末考查(60%)+學生評價(20%)=綜合評價(100%),由于此方案正在嘗試探索之中,還不完善,自查扣5分。制定了實驗室開放制度,每周對實驗室進行開放,還開設(shè)了“科技小組”,激發(fā)學生學習科學的興趣,培養(yǎng)了學生的科學探究能力。 1 學校30個教學班,共有音樂專業(yè)教師3人,美術(shù)專業(yè)教師3人,其中一人下鄉(xiāng)執(zhí)教,體育專任教師2人,其中1人產(chǎn)假,在專業(yè)教師緊缺的情況下,想方設(shè)法安排有體育藝術(shù)特長老師兼任藝體課,確保開足開齊藝體課程。為有效落實自治區(qū)中小學教學常規(guī)管理提升項目,提高我校教學管理與質(zhì)量水平,根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)中小學教學常規(guī)管理水平和教學質(zhì)量》要求,對照《自治區(qū)普通中小學教學常規(guī)管理督查評估體系》認真進行了自查自評。今后,我校將根據(jù)本校教學實際出發(fā),在常規(guī)教學管理上形成特色。提高課堂效果。有的教師的課堂不能很好體現(xiàn)課改的精神,教法單一,教學手段的簡單,教學模式陳舊。每學年通過各教研組舉行公開課的形式組織一次教師基本功比賽。C2不斷總結(jié)反思教學工作。標準分10分,自查分9分學校堅持以課列為載體的集體備課制度,深化研究。B制度保障標準分30分自查分27分C1學校能按照州、縣(市)教育行政部門的要求制定配套的教學常規(guī)管理制度及考核辦法,并有專職人員負責此項工作。一部分教師還能做到提前備課,并有一周以上的儲備課。C落實課堂教學評價制度標準分10分自查分9分學校有各學科的《課堂教學評價標準》,通過公開課的形式組織教師進行有效的課堂教學評價,記錄齊全、效果良好。所有規(guī)章制度都遵循教育教學規(guī)律,切合布朗山鄉(xiāng)九年制學校的辦學實際。七年級有200名學生,八年級有407名學生,九年級有450名學生。同時,還適當增加戶外活動時間,加強幼兒膳食營養(yǎng)管理,增強幼兒抵抗力。,明確安全責任。現(xiàn)在由鎮(zhèn)府投資的幼兒園改擴建工程正在建設(shè)當中,一期工程預(yù)計七月底完成?,F(xiàn)在,經(jīng)過一個階段的健身秧歌訓練,掌握了基礎(chǔ)的步伐,幼兒在藝術(shù)表現(xiàn)力方面有了很大提高,取得了階段性成果。通過分組活動和講述與同伴的交往,培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識和自控能力,同時,走進社區(qū),讓孩子了解家鄉(xiāng),引發(fā)孩子對集體、祖國的熱愛。通過外出參觀學習,開展聽、評課等活動,進行交流與合作,教師業(yè)務(wù)水平均有很大提高。班子成員隨機檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動常規(guī)情況,做好溝通和指導工作,有效加強幼兒園的常規(guī)管理?,F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)匯報如下:一、加強教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)組織教師學習并領(lǐng)會《綱要》精神,牢固樹立現(xiàn)代幼兒教育觀念,堅持依法辦園。各個班級根據(jù)幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃,各個部門也制定了相關(guān)計劃,并按照計劃有條不紊地實施。為了增強幼兒體質(zhì),我園建立了伙委會,定期商討幼兒膳食,定期公布幼兒每日在園菜譜,接受廣大家長的監(jiān)督。在幼兒食堂管理方面,更是嚴把食品安全關(guān)。本學期開辦十九個教學班,共有幼兒841名,其中大班8個(5—6歲幼兒),中班6個(4—5歲幼兒),小班5個(3—4歲幼兒)。為了利于學生的健康發(fā)展,學校規(guī)定休息日、節(jié)假日教師不能組織學生集體補課或部分補課或上新課。同時,利用相關(guān)活動,征求教職工對檔案管理的意見和建議,使大家一起來關(guān)注檔案管理工作。我們周校長一貫主張勤儉辦學,堅決反對鋪張浪費。同樣學校食品安全工作也是學校安全工作中的重要內(nèi)容,學校要求食品供應(yīng)商首先必須出示工商營業(yè)執(zhí)照、《衛(wèi)生許可證》、檢疫證和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強監(jiān)督管理制度,嚴把食品的質(zhì)量關(guān),不進變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。平時做到地面無雜物,墻面無污損??倓?wù)處每月會同其他部門對學校的各項設(shè)施定期檢查,及時維修,消除隱患。本學期還成立學校心理咨詢室,做好各班輔導員的心理培訓工作,做到邊實踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,爭取使課題研究早出成果,多出成果。整理好學籍檔案,認真填寫新生入學登記表,畢業(yè)生及時將學生檔案轉(zhuǎn)至其升學的學校。本學期,組織“有效課堂”專題調(diào)研。減輕學生過重課業(yè)負擔。認真組織上好體育課、藝術(shù)課,保證學生每天有1小時的體育活動時間。(2)班隊工作加強考核。堅持全員育人。三、學生管理以德育為首。學校嚴格按照上級要求開展教學活動,并能按照學生興趣愛好廣泛組織興趣小組活動和專題活動。在授課過程中,全體教師重視學法指導和思維訓練,培育學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,教師教態(tài)親切,精神飽滿,語言規(guī)范生動,板書端正,教學效果良好。目前統(tǒng)計,我校??飘厴I(yè)生29名,占任課教師的63%;本科畢業(yè)生13名,%,本科在讀9人,占20% 。學校重大的決策、教師評優(yōu)評先、收費等等全都在校務(wù)公開欄上進行公示。第四篇:常規(guī)管理自查報告常規(guī)管理自查報告1為了進一步加強學校的常規(guī)管理,深化教育教學改革,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學效益。五、學校安全工作管理:安全無小事、安全大于天、安全重于泰山。,無一人擅自離崗脫崗現(xiàn)象。我們在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動經(jīng)?;?、專題化和系列化。同時加強教育學生書寫姿勢規(guī)范,字跡工整,字面潔凈。(一)、教學常規(guī)管理求“嚴”。織金三小 2012年11月9日第三篇:常規(guī)管理自查報告20142015學年后莊小學教育教學常規(guī)管理自查報告為了促進學校教育教學工作管理有序化、規(guī)范化、科研化,根據(jù)教育辦文件精神,我校認真組織,明確要求,分工負責。十四、校本課題研究學校在“六個三”工程的指導思想下,確定了我校的教育科研課題——《如何關(guān)愛留守兒童》,教科處制定了相關(guān)的課題實施方案,各教研組根據(jù)自己的情況擬定了相應(yīng)的課題,并認真開展活動,有記錄,有總結(jié)。除此之外,學校還舉行了生本公開課、骨干教師示范課、公開課、講座等方面的大型教研活動。九、課外活動我校是一所傳統(tǒng)的以藝術(shù)教育的特色教育的學校。檢查情況體現(xiàn):我校老師在作業(yè)的布置與批改方面,做到了作業(yè)布置適量(并符合國家規(guī)定),有梯度、形式多樣,批改及時、規(guī)范,有一定的評語——能激勵學生認真學習,追求進步。開學前2個周組織全校老師熟悉教材和教參,并由學校出題對老師的讀書情況進行考核,考核合格后全體老師分教研組進行集體備課——每一個老師負責一定的備課任務(wù),并將自己負責的任務(wù)的教學設(shè)計提出來全組人員進行討論,最后形成最佳教案,錄成電子文檔裝訂成集體備課教案,供老師教學工作用。二、課程設(shè)置學生的全面發(fā)展是學校的中心任務(wù)。第二篇:常規(guī)管理自查報告織金三小2012年秋季學期教學常規(guī)工作自查報告教學常規(guī)管理工作是學校教學管理的中心工作。此項自評得10分。(自評得50 分)每年均根據(jù)有關(guān)規(guī)定編制學校年度預(yù)算,經(jīng)校務(wù)會議審議通過后,報主管教育行政部門審核后報財政部門。在保持校園整潔美觀方面,我們按照“校園花園書香怡人,學園樂園健康成長”的目標進行管理。此項自評得15分。我們堅持開展陽光體育運動,保證學生每天的1小時體育鍛煉時間,每天的早操、課間操和眼保健操時間,而且檢查落實;每年舉辦兩次校運會,上半年為趣味運動會,下半年為田徑運動會。此項自評得10分。特別在課堂教學指導、教學質(zhì)量檢測等教學行為上嚴格要求、嚴格把關(guān),行政領(lǐng)導深入一線,定人定年級定學科參與活動,每學期個人聽課量均在50節(jié)左右,參加主題教研活動均在三次以上,并及時的、實事求是的交換看法,提出建議,幫助教師提高教學水平。堅決執(zhí)行學生每天在校時間不超過6小時,體育活動時間1小時的規(guī)定;作業(yè)時間高年級控制在4060分鐘,低年級沒有或少做家庭作業(yè),嚴格控制考試次數(shù),不參加非教研室下達的比賽任務(wù),不給學生額外負擔,教學正規(guī)有序。我校擁有學生總數(shù)1133人,25個教學班,平均班額數(shù)符合規(guī)定。但是,毋庸置疑,教師隊伍中確實還存在歧視、諷刺、挖苦學生的個別現(xiàn)象,全年收到過電話投訴兩次,因此,此項自評得11分,扣1分。學校各項規(guī)章制度完善,操作性較強;各部門分工明確,獎懲明晰。因為人員工作的需要,2009年下半年我們進行了檔案管理員的調(diào)動,由于新老交替工作做到位,盡管新手接替,但是,檔案的管理仍然能夠按照要求進行整理,其中不乏多次的對照檢查,規(guī)范整理,目前,各類檔案能按年度分類立卷,專人專柜保管,狀況良好。此項自評得分12分。此項自評得12分。申請秀峰教育局評估驗收。召開全校大會學習,告之全體教師,對照常規(guī)自查自糾。學校由最早的三十多個學生的規(guī)模發(fā)展到現(xiàn)今長期保持1200名學生左右的學校,辦學功底深厚,歷經(jīng)百年滄桑。經(jīng)過近一年的努力,目前,全體教職員工對常規(guī)管理的目標比較明確,行政班子全體成員更是高度重視,學校的辦學行為得到了顯著提升,對學校今后的發(fā)展奠定了監(jiān)視的基礎(chǔ)。其中獲得自治區(qū)和市級優(yōu)秀教師以上各種榮譽稱號的有9名,進入秀峰區(qū)梯隊教師以上的骨干教師18名,擁有一支教學經(jīng)驗豐富、教學方法較為成熟的師資隊伍。學校堅持依法治校,遵循教育規(guī)律辦事,建立起良好的教學秩序。我們在向管理要質(zhì)量的同時,注重用思想教育和組織活動體現(xiàn)人文管理。此項自評得10分。我們長期堅持做好“教師集中學習安排表”工作,教師的政治學習和業(yè)務(wù)學習都按計劃落實并在實際操作中不斷增加時效性;堅持例會組織學習與專題自覺學習相結(jié)合分專題開展;堅持抓好教師的繼續(xù)教育;堅持開展多種形式的學習活動為教師們提升自我搭建舞臺,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,全年組織集體學習次數(shù)可達40周次以上。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,考勤制度的執(zhí)行基本到位。加強教學各個環(huán)節(jié)的指導,執(zhí)行好“計劃——實施——檢查——總結(jié)——反思——修正”的過程管理,教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試與質(zhì)量分析等符合要求。以科研為龍頭,每學期都做到有目的、有計劃地開展教科研活動,逐項實施科研內(nèi)容。德育陣地定點、內(nèi)容定期更換,各方面的功能發(fā)揮良好,德育形式和方法不斷創(chuàng)新,德育效果令人滿意,2009年被推薦為桂林市唯一參加“全國做一個有道德的人”活動聯(lián)系點學校。此項自評得15分。此項自評得18分。此項自評得15分。此項自評得10分。此項自評得10分。本學期,在學校各部門的共同努力下,學校的教學常規(guī)管理工作正沿著為提高教學質(zhì)量而工作的方向健康發(fā)展。三、計劃總結(jié)學校開學初由分管教學的副校長在學校工作計劃的指導下,結(jié)合學校教學實際,制定了學校教學工作計劃。
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