小班游戲教案貓和老鼠及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)
【正文】 唱兒歌《貓捉老鼠》活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入師：“今天天氣真好！鼠寶寶們跟媽媽一起去散步吧！”進(jìn)入活動(dòng)室。師：“如果被大貓發(fā)現(xiàn)了，它會(huì)跑來抓老鼠，小小老鼠要怎么辦？（躲藏）“喵”（播放第四節(jié)音樂）三、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲。本節(jié)課孩子們都特別可愛，也完全的把自己比作了小老鼠和小花貓。）（3）那我們什么時(shí)候去拿香腸呢？（離香腸很近的時(shí)候。）（有一個(gè)小老鼠被抓），我們的小老鼠被抓了。根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行游戲，引導(dǎo)幼兒用不同的肢體動(dòng)作來表現(xiàn)小老鼠的形態(tài)和動(dòng)作，以及表現(xiàn)出貓和老鼠的音樂情景。師出示老鼠頭飾，幼兒說出名稱。（3）欣賞歌曲后半部分，提出問題。動(dòng)作促進(jìn)音樂的理解，音樂又使幼兒愉悅，在不知不覺之中，幼兒通過動(dòng)作感知音樂，積極表現(xiàn)，積極參與，興奮、主動(dòng)。（3）進(jìn)行情感教育，讓幼兒學(xué)會(huì)勇敢、善良、友好的健康思想。（2）表?yè)P(yáng)能團(tuán)緊身子不碰到鈴鐺的幼兒。小班游戲教案貓和老鼠8活動(dòng)目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)雙腳同時(shí)屈膝從高的物體上輕輕跳下。貓和老鼠的頭飾各一個(gè)。二、基本活動(dòng)。教師:今天我們學(xué)了新本領(lǐng)，媽媽可高興了，想和寶寶們一起做游戲，游戲的的名字叫貓和老鼠,游戲的名字叫什么呀?游戲規(guī)則：教師扮演老貓守護(hù)糧食，請(qǐng)一位小朋友扮演鼠媽媽，帶著幼兒走向糧食。教師：小朋友的真棒!現(xiàn)在讓我們開著火車回班里吧!效果分析：擴(kuò)展資料：小班音樂游戲《貓和老鼠》小班音樂游戲《貓和老鼠》 活動(dòng)目標(biāo)：通過熟悉音樂，體驗(yàn)游戲中貓來了的緊張情緒，以及小老鼠拿到食物回到家的快樂情緒。）學(xué)本領(lǐng)，熟悉游戲規(guī)則老師帶領(lǐng)孩子來玩手上的游戲,強(qiáng)調(diào)小老鼠們要仔細(xì)觀察貓，并注意要走一走，停一停，等離香腸很近的時(shí)候，趕緊拿著香腸就跑回來。今天你們開不開心??？那我們?nèi)c祝一下吧！。提問：（1）剛才在音樂中你聽到了什么？（2）貓叫了，小老鼠應(yīng)該怎么辦？（停在原地，一動(dòng)也不動(dòng)，不然就會(huì)被老貓發(fā)現(xiàn)。(游戲反復(fù)進(jìn)行，直到糧食被偷光)組織幼兒進(jìn)行游戲。教師和幼兒一起練習(xí)跳躍。教師：今天我們先活動(dòng)下身體。大小沙包若干?，F(xiàn)在貓請(qǐng)老鼠到外面去玩游戲，請(qǐng)扮演貓和老鼠的幼兒一個(gè)跟著一個(gè)有序地離開。二、《貓和老鼠》游戲示范動(dòng)作要領(lǐng)小老鼠鉆洞時(shí)，要把身子團(tuán)緊，低頭、屈身，千萬不要撞著門洞，身體蹲著慢慢移動(dòng)前進(jìn)。小班游戲教案貓和老鼠7活動(dòng)目標(biāo)：（1）學(xué)會(huì)將身子團(tuán)緊移動(dòng)重心，屈身鉆過障礙物。五、活動(dòng)結(jié)束：師：我們累了，一起回家休息吧。師：那歌曲里面的老鼠是怎樣偷米吃的？（引導(dǎo)幼兒說出并表現(xiàn)出來）幼：瞪著小眼珠，呲著兩顆牙齒?；顒?dòng)準(zhǔn)備老鼠頭飾師幼每人一個(gè)，貓頭飾一個(gè)，《貓和老鼠》錄音磁帶，錄音機(jī)活動(dòng)過程一、課前約定操：手指游戲《小老鼠上燈臺(tái)》二、談話導(dǎo)入師：夜深了，靜悄悄的。小貓和小老鼠是幼兒非常熟悉的兩個(gè)動(dòng)物形象，幼兒很喜歡，尤其是出現(xiàn)了動(dòng)畫片《貓和老鼠》，孩子們更是對(duì)小老鼠的聰明、可愛形象喜歡的不得了，因此我選了這個(gè)音樂游戲《貓和老鼠》，在這個(gè)音樂游戲中，我讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。（請(qǐng)孩子自己玩）四、和貓咪進(jìn)行游戲，那有沒有哪個(gè)小老鼠特別勇敢想去試試的。（講述故事，并用手指進(jìn)行演示）？（想）那我們先來聽一段音樂，你們來告訴我都聽到了什么？我們才能去拿香腸。我這次把規(guī)則和語(yǔ)言都說的很明確，因?yàn)樾“嘤變旱睦斫饽芰]有大班幼兒那么好，所以要盡量把話語(yǔ)說簡(jiǎn)單準(zhǔn)確，這樣幼兒才能按照自己的規(guī)則來表演。（第二節(jié)音樂）小老鼠睡覺的動(dòng)作。在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。設(shè)置情景一：聽說有一個(gè)叫咪咪的小貓，它的家里有許多好吃的東西，有糧食，水果，還有各種飲料，今天中午趁貓?jiān)诩宜X的時(shí)候，小老鼠要到小貓家去偷東西吃?；顒?dòng)重點(diǎn)：屈身、低頭，將身子團(tuán)緊地練習(xí)鉆過山洞。教師注重提醒和指導(dǎo)個(gè)別膽小、動(dòng)作不正確的幼兒。大家試試看。2．學(xué)會(huì)將身子團(tuán)緊移動(dòng)重心。但是媽媽有個(gè)要求，你們要看看媽媽是怎么拿糧食的？老貓來了以后媽媽又是怎么躲起來的。材料準(zhǔn)備：活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)擺放板凳、雨傘、糧食和《貓捉老鼠》音樂完整版及分段版，貓頭一個(gè)和老鼠頭飾若干。鉆隧道。根據(jù)箭頭標(biāo)記路線跑，不互相碰撞。下面小朋友跟著老師隨著音樂把這首歌唱一遍好嗎？教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)歌詞。在鼠媽媽的帶領(lǐng)下，小老鼠們乘貓巡邏時(shí)，在路上設(shè)障礙，搬來跳圈等，鼠獲得偷糧的成功。正文：小班游戲教案貓和老鼠小班游戲教案貓和老鼠小班游戲教案貓和老鼠1活動(dòng)目標(biāo)：通過游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。二、基本部分：貓保護(hù)糧倉(cāng)巡邏，鼠乘虛而入找糧吃，沒吃到?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】貓頭飾一個(gè)，老鼠頭飾若干個(gè)，錄音機(jī)，磁帶【活動(dòng)過程】故事導(dǎo)入；我們小朋友最喜歡聽故事了，今天老師給小朋友們講個(gè)《貓捉老鼠》的故事好不
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