小班音樂(lè)游戲貓捉老鼠(存儲(chǔ)版)
【正文】 好的了解游戲，教師與幼兒共同參與進(jìn)行。探索用身體編花籃的方法?！鍪军S花，引導(dǎo)幼兒仿編兒歌，玩編花籃的游戲。最后，我只好采取最原始的辦法，一組一組教，終于大家都掌握了這個(gè)方法，但玩起來(lái)還有的小朋友單腳的平衡能力有限，還沒(méi)等編好花籃就倒下來(lái)了。在“老鼠籠”內(nèi)的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼兒表演節(jié)目，然后站在大圓圈上做“老鼠籠”。扮演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起并念兒歌，扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鉆進(jìn)鉆出。于是，我再次示范了玩法后，請(qǐng)幼兒六個(gè)人一組，以小組為單位，進(jìn)行編花籃游戲?！獌擅處熯吪氖帜顑焊柽叡硌輪文_跳編花籃，然后帶領(lǐng)幼兒一起玩編花籃，練習(xí)有節(jié)奏地單腳跳。音樂(lè)磁帶或CD，CD機(jī)一臺(tái)活動(dòng)過(guò)程：隊(duì)列練習(xí)。扮做水果的小朋友要盤膝坐地，不能到處跑動(dòng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：一塊較為寬敞的空地預(yù)先學(xué)習(xí)水果的英語(yǔ)單詞老鼠頭飾一個(gè)錄音機(jī)一臺(tái)英語(yǔ)磁帶一盒三、活動(dòng)過(guò)程：１）老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行跑、跳、閃躲方面運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)幼兒做些準(zhǔn)備活動(dòng)。我們一邊聽音樂(lè)一邊做動(dòng)作好不好？幼：好。（播放磁帶）四、幼兒熟悉歌曲，創(chuàng)編動(dòng)作。2011年的時(shí)候，這樣的事情就發(fā)生在我的身上，在一個(gè)國(guó)內(nèi)比較富裕的小縣城里。恒姐跟耐著性子，搬出了現(xiàn)行的計(jì)劃生育政策，跟他們一條條的理論起來(lái)。我?guī)е畠簺_上了三樓，砰砰砰的就把恒姐敲下樓，然后回房間把我所有的證件掏出來(lái)帶下樓?！币粋€(gè)胖胖的男子擋住了我的去路，告訴我，掏出我的所有證件，結(jié)婚證，準(zhǔn)生證，我的公公是一個(gè)六十來(lái)歲頭發(fā)花白的老人，身體不好長(zhǎng)期吃藥，脾氣比較暴躁，在看到他們繼續(xù)對(duì)著我們母女不依不撓的時(shí)候吼起來(lái)：“把孩子抱走，別讓孩子嚇到了。美文我不是當(dāng)事人，無(wú)法理解當(dāng)事人的切身之痛，幾年前經(jīng)歷的另一件事卻讓我看到了另一場(chǎng)貓捉老鼠的游戲，體會(huì)了切身之痛。目前我國(guó)有增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等多達(dá)20來(lái)種稅，其中與企業(yè)密切相關(guān)的就是增值稅，上面所說(shuō)的高達(dá)17個(gè)點(diǎn)的稅率就是指增值稅，而為了少交稅、避稅逃稅，很多企業(yè)會(huì)注冊(cè)一個(gè)空殼公司，目的只是做賬用?！北兀骸安粫?huì)吧？是指C市還是指全省?。俊币掖穑骸安惶宄?，反正查得好嚴(yán)，我們?cè)瓉?lái)注冊(cè)了三個(gè)公司的，現(xiàn)在兩個(gè)都給查出來(lái)了，那兩個(gè)都沒(méi)用了?？墒窃谪堊嚼鲜蟮倪@部動(dòng)畫片里，我們卻對(duì)老鼠傾注了更多的愛(ài)惜憐憫之情，甚至希望一起來(lái)幫忙反抗這只貓，而對(duì)貓則抱著痛恨厭惡之感?！鞍褑?，吃得肚子飽飽的，真想睡一會(huì)兒，小小老鼠你們是怎樣睡的，看看哪只小老鼠睡著了？”把前三節(jié)一起表演一次。第一篇：小班音樂(lè)游戲《貓捉老鼠》小班音樂(lè)游戲《貓捉老鼠》 小班音樂(lè)游戲《貓捉老鼠》東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園 李萍活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)中老鼠“跑、吃米、睡覺(jué)”的動(dòng)作。（第二節(jié)音樂(lè)）小老鼠睡覺(jué)的動(dòng)作。在傳統(tǒng)的認(rèn)知里面，我們都知道貓代表著正義一方，而老鼠則是與偷竊盜賊等詞匯相掛鉤，代表著黑暗的一方，所謂過(guò)街老鼠、人人喊打，表達(dá)的就是人們對(duì)老鼠的厭惡之情。乙接著說(shuō)：“是啊，最近我聽我們財(cái)務(wù)說(shuō)，稅局今年年底要完成征稅500億的目標(biāo)。稅收是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能，憑借其政治權(quán)力，依法參與單位和個(gè)人的財(cái)富分配，強(qiáng)制、無(wú)償?shù)厝〉秘?cái)政收入的一種形式。都說(shuō)做實(shí)業(yè)難，稅負(fù)重是其中一個(gè)很重要的原因。見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面的家公，趕緊沖進(jìn)屋擋在了我的身前，用言語(yǔ)跟行動(dòng)告訴我：“把孩子抱起來(lái)去二樓，別讓孩子嚇到。忽然想起我公公的大女兒恒姐剛好一起回來(lái)住在三樓，她曾經(jīng)是本地重點(diǎn)中學(xué)老師，可能認(rèn)識(shí)一些人，而且能用本地話跟他們交流。這真的是活生生的打劫的節(jié)奏！我們沒(méi)有違法，證件也齊全，你們還如此死纏爛打。我公公并沒(méi)有馬上給他們開門
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