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小學數(shù)學典型應用題9--植樹問題(存儲版)

2024-11-16 00:06上一頁面

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【正文】 處理抽屜原理問題最基本和常用的方法是運用“最不利原則”,構(gòu)造“最不利”“點最背”的情形。因此至少摸出5+1=6(個)球例3:一次數(shù)學競賽共5道選擇題,評分標準為:基礎分5分,答對一題得3分,答錯扣1分,不答不得分。最少需要183+1=55(人)參加競賽。:102025%=255(克),占配制后酒精溶液質(zhì)量的17%。,鹽水溶液的濃度為:30247。12=600(克)。例1:某服裝店從韓國代購100件羽絨服,每件進價300元,另外還需要付10元/件的代購費和200元的國際快遞費。所以這件上衣成本價:20050%=100(元)。例如這道題,我們就可以從“第二次剪去余下的又2分米,最后剩下6分米。那么姐姐買了多少個桃子?王老師拿著一批書送給30位學生,每到一位學生家里,王老師就將所有書的一半給他,每位學生也都還他一本,最后王老師還剩2本書?!緮?shù)量關系】總量247。3247。(100247。例1 ,改進裁剪方法后。例3 食堂運來一批蔬菜,原計劃每天吃50千克,30天慢慢消費完這批蔬菜。例1 果園里有杏樹和桃樹共248棵,桃樹的棵數(shù)是杏樹的3倍,求杏樹、桃樹各多少棵?解(1)杏樹有多少棵? 248247。例4 甲乙丙三數(shù)之和是170,乙比甲的2倍少4,丙比甲的3倍多6,求三數(shù)各是多少?解 乙丙兩數(shù)都與甲數(shù)有直接關系,因此把甲數(shù)作為1 倍量。(31)=62(棵)(2)桃樹有多少棵? 623 = 186(棵)答:果園里杏樹是62棵,桃樹是186棵。9=8(天)答:8天以后剩下的玉米是小麥的3倍。300=160(倍)(2)共植樹多少棵? 400160=64000(棵)列成綜合算式 400(48000 247。(甲速+乙速)總路程=(甲速+乙速)相遇時間【解題思路和方法】筒單的題目可直接利用公式,復雜的題目變通后再利用公式。從題中可知甲騎得快,乙騎得慢,甲過了中點3 千米,乙距中點3千米,就是說甲比乙多走的路程是(32)千米,因此,相遇時間=(32)247。(12075)=900247。200)]=300247。解 這道題可以由相遇問題轉(zhuǎn)化為追及問題來解決。從題中可知,在相同時間(從出發(fā)到相遇)內(nèi)哥哥比妹妹多走(1802)米,這是因為哥哥比妹妹每分鐘多走(9060)米,那么,二人從家出走到相遇所用時間為1802247。[9(105)]= (小時)=15(分鐘)跑步1千米所用時間為15[9(105)] =11(分鐘)跑步速度為每小時1247。(棵距行距)【解題思路和方法】先弄清楚植樹問題的類型,然后可以利用公式。()=96247。(幾倍1)=較小的數(shù)例1 爸爸今年35歲,亮亮今年5歲,今年爸爸的年齡是亮亮的幾倍?明年呢? 解 35247。1行船問題【含義】行船問題也就是與航行有關的問題。10 = 32(小時)答:這只船逆水行這段路程需用32小時。例3 一架飛機飛行在兩個城市之間,飛機的速度是每小時576千米,風速為每小時24千米,飛機逆風飛行3小時到達,順風飛回需要幾小時?解 這道題可以按照流水問題來解答。(甲車速+乙車速)【解題思路和方法】大多數(shù)情況可以直接利用數(shù)量關系的公式。(2217)=73(秒)答:需要73秒。車速火車追及:追及時間=(甲車長+乙車長+距離)247。15+8 = 32(千米)乙船順水速為32+8=40(千米)所以,乙船順水航行360千米需要360247。8,而水速為每小時15千米,所以,船速為每小時320247。例3 3年前父子的年齡和是49歲,今年父親的年齡是兒子年齡的4倍,父子今年各多少歲? 解 今年父子的年齡和應該比3年前增加(32)歲,今年二人的年齡和為49 + 32=55(歲)把今年兒子年齡作為1倍量,則今年父子年齡和相當于(4+1)倍,因此,今年兒子年齡為55247?!窘忸}思路和方法】可以利用“差倍問題”的解題思路和方法。84=1104=106(個)答:一共可以安裝106個照明燈。棵距4 三角形植樹 棵數(shù)=距離247。如果從家一開始就跑步,可比步行少9分鐘,由此可知,行1 千米,跑步比不行少用[9(105)]分鐘。哥哥到校門口時發(fā)現(xiàn)忘記帶課本,立即沿原路回家去取,行至離校180米處和妹妹相遇。 20=6(小時)答:解放軍在6小時后可以追上敵人。200)]秒,所以小亮的速度是(500200)247。例1 好馬每天走120千米,劣馬每天走75千米,劣馬先走12天,好馬幾天能追上劣馬?解(1)劣馬先走12天能走多少千米? 7512=900(千米)(2)好馬幾天追上劣馬? 900247。例3 甲乙二人同時從兩地騎自行車相向而行,甲每小時行15千米,乙每小時行13千米,兩人在距中點3千米處相 遇,求兩地的距離。這類應用題叫做相遇問題。 100)=1480(千克)答:可以榨油1480千克。把幾天后剩下的小麥看作1倍量,則幾天后剩下的玉米就是3倍量,那么,(13894)就相當于(31)倍,因此剰下的小麥數(shù)量=(13894)247。(幾倍1)=較小的數(shù)較小的數(shù)幾倍=較大的數(shù)【解題思路和方法】簡單的題目直接利用公式,復雜的題目變通后利用公式。(2+1)= 28(輛)所求天數(shù)為(5228)247。【數(shù)量關系】大數(shù) =(和 + 差)247。36=8(天)列成綜合算式 2412247。1份數(shù)量=份數(shù)總量247。4=5(噸)(2)7輛汽車1次能運多少噸鋼材? 57=35(噸)(3)105噸鋼材7輛汽車需要運幾次? 105247。516=16=(元)答:。原來這堆煤有多少噸? 35第五篇:老教師推薦小學數(shù)學典型應用題小學數(shù)學典型應用題歸一問題【含義】在解題時,先求出一份是多少(即單一量),然后以單一量為標準,求出所要求的數(shù)量。練習:一筐蘋果,第一次吃去一半零3個,第二次吃去余下的一半零2個,第三次吃去余下的一半零4個,最后還有12個蘋果,求原來共有多少個蘋果?籃子中有一些桔子,如果將其中的一半又一個給第一個人,將余下的一半給又2個給第二個人,然后將剩下的一半又3個給第三個人,藍中剛好一個也不剩。這根繩子33原來有多長?分析:這類問題可以從“最后余下多少”這個問題出發(fā),到回頭來想想,如果上一次沒有剪去這時應該余下多少,再想想如果上上一次沒有剪去,余下的應該又是多少、。70%=200(元)。進貨價100%售價=進貨價(1+利潤率)虧損=進貨價-售價虧損率=(進貨價-售價)247。,濃度為35%的鹽水和濃度為20%的鹽水混合成濃度為30%的鹽水,因為濃度為35%的鹽水比混合后的濃度多35%30%=5%,濃度為20%的鹽水比混合后的濃度少30%20%=10%,5%:10%=1:2,即混合時,2份濃度為35%的鹽水才能補1份濃度為20%的鹽水。此時鹽水的質(zhì)量為:30247。溶液100%02解題思路和方法找出不變量,簡單題目直接利用公式,復雜題目變通后再利用公式。我們發(fā)現(xiàn)從0分到20分,其它都有。因為4種球的個數(shù)各不相同?!緮?shù)量關系】基本的抽屜原則是:如果把n+1個物體(也叫元素)放到n個抽屜中,那么至少有一個抽屜中放著2個或更多的物體(元素)。做對一題加5分,做錯一題倒扣3分(不做算錯)。把每一只長頸鹿換成鴕鳥,鴕鳥的腳數(shù)將增加2只,長頸鹿的腳數(shù)減少4只,那么鴕鳥腳數(shù)與長頸鹿腳數(shù)的差就增加了6只,所以換成鴕鳥的長頸鹿有60247。(4+2)02解題思路和方法解此類題目一般都用假設法,可以先假設都是雞,也可以假設都是兔?!緮?shù)量關系】第一雞兔同籠問題:?那么4個檢票口30分鐘檢票430=120(份),5個檢票口20分鐘檢票520=100(份),多花了10分鐘多檢了120100=20(份)那么每分鐘新增顧客數(shù)量為:20247。5臺抽水機20天抽水:520=100(份)6臺抽水機15天抽水:615=90(份)每天入庫的水量:(10090)247。:原有的草量+新長的草量=總的草量。4+1=13(個)棋子。則:(163)34=156(枚)例3:一個實心方陣由81人組成,這個方陣的最外層有多少人?解:方陣的行數(shù)和列數(shù)相同,99=81,所以這是一個9行9列的方陣。,減去一行和一列,就是去掉了兩條邊上的人數(shù),其中頂點上的人數(shù)計算了兩次,所以減少的人數(shù)=每邊的人數(shù)21?!緮?shù)量關系】(1)方陣每邊人數(shù)與四周人數(shù)的關系:四周人數(shù)油料重量100%★實有總?cè)藬?shù)100%★原來基數(shù)100%★,求這個數(shù),用除法解答。,而百分數(shù)則無需;分數(shù)既可以表示“率”,也可以表示“量”,而百分數(shù)只顯“率”;,而百分數(shù)的分子可以是小數(shù);百分數(shù)有一個專門的記號“%”。例3:動物園飼養(yǎng)員把一堆桃子分給一群猴子。,求出原計劃到校的時間:(350+150)247。6=所以甲的工作時間為:247。15=,兩隊合做4天,可以完成這項工程的(+)4=。(甲工作效率+乙工作效率)02解題思路和方法解答工程問題的關鍵是把工作總量看作單位“1”。所以合走1080176。這部紀錄片時長多少分鐘?(精確到1分)解:176。=176?!緮?shù)量關系】分針的速度是時針的12倍。例2:在兩行軌道上有兩列火車相對開來,一列火車長208米,每秒行18米,另一列火車每秒行19米,兩列火車從相遇到完全錯開用了12秒鐘,那么另一列火車長多少米?解:兩列火車從相遇到完全錯開,所行路程之和剛好是它們的車身長度之和。【數(shù)量關系】★火車過橋:過橋時間=(車長+橋長)247。4=50(千米),逆水需5小時,則逆水的速度是每小時200247。2=水速順水速=船速2-逆水速=逆水速+水速2逆水速=船速2-順水速=順水速-水速202解題思路和方法簡單的題目可直接利用公式,復雜的題目變通后再利用公式,利用線段圖分析可以讓解題事半功倍。例4:時鐘敲3下要2秒鐘,敲6下要多少秒?解:,與鋸木頭爬樓問題類似。=間隔數(shù),一共插紅旗500247。如果兩頭都不栽,平均每兩棵樹之間的距離應是多少米?解:,解決此類問題的關鍵是要理解棵數(shù)比間隔數(shù)少1?!緮?shù)量關系】線形植樹:一端植樹:棵數(shù)=間隔數(shù)=距離247。,圖上半部分是小轎車和面包車相遇時三車所走的路程。所以,乙的路程=甲的路程+一周跑道長度,即追及路程為400米。解:,這就是一個追及過程。,歡歡和樂樂要走兩個全程,所以從第二次開始每相遇一次需要的時間是16秒的2倍,也就是32秒,則經(jīng)過第一次相遇后,剩下的時間是60016=584(秒),還要相遇584247。所以AB兩地相距15060=90(千米)。到達目的地后立即返回。這類應用題叫做相遇問題。例4:今年姐妹兩人的年齡和是50歲,曾經(jīng)有一年,姐姐的年齡與妹妹今年的年齡相同,且那時姐姐的年齡恰好是妹妹年齡的2倍。2=18(歲)。例2:姐姐今年15歲,妹妹今年12歲,當她們的年齡和是39歲時,那時妹妹_____歲。2總和247。,2個乙零件,那么加工30個成品,甲零件用了530=150(個),乙零件用了230=60(個),所以甲零件還剩180150=30(個),乙零件還剩9060=30(個)。(41)=10(千克)。,科技書的本數(shù)就是3倍數(shù),科技書比故事書多16本,所以根據(jù)差倍公式兩個數(shù)的差247。(148-4)247。例3:歡歡、樂樂和多多一共帶了148元去公園。例1:甲、乙兩倉庫共存糧264噸,甲倉庫存糧是乙倉庫存糧的10倍。2的數(shù)量關系,第二組人數(shù)應該為(12040)247。解:因為第一筐比第二筐重=(和+差)247。比原來多4536=9(本)書。,用56247。,需要6300247。8=30(張)。例1:3頭牛4天吃了24千克的草料,照這樣計算5頭牛6天吃草_____千克。例5一座大橋長500米,給橋兩邊的電桿上安裝路燈,若每隔50米有一個電桿,每個電桿上安裝2盞路燈,一共可以安裝多少盞路燈?解(1)橋的一邊有多少個電桿? 500247。2+1=68+1=69(棵)答:一共要栽69棵垂柳。第一篇:小學數(shù)學典型應用題9植樹問題小學數(shù)學典型應用題9植樹問題【含義】 按相等的距離植樹,在距離、棵距、棵數(shù)這三個量之間,已知其中的兩個量,要求第三個量,這類應用題叫做植樹問題。例1一條河堤136米,每隔2米栽一棵垂柳,頭尾都栽,一共要栽多少棵垂柳?解 136247。=400(塊)答:至少需要400塊地板磚。份數(shù))=所求份數(shù)02解題思路和方法先求出單一量,以單一量為標準,求出所要求的數(shù)量。如果每人每分鐘制作的數(shù)量相同,并且又來了2位同學,那么再過15分鐘他們又能做_____張正方形紙片?解:,240247。,也就是4+3=7(臺)車床,7臺車床每小時生產(chǎn)零件730=210(個)。例1:王大伯家的干草夠8只牛吃一個星期的,照這樣計算,這些草夠4只牛吃()天?解:,用87=56(天)。4=45(本)書。,排水速度大于進水速度,即每小時排8060=20(噸)。例1:兩筐水果共重150千克,第一筐比第二筐多18千克,第一筐水果重_____千克,第二筐水果重_____千克。解:,這時第一組和第二組人數(shù)一樣多,說明原來第一組比第二組多20+20=40(人)=(和-差)247。(幾倍+1)=較小的數(shù)總和-較小的數(shù)=較大的數(shù)較小的數(shù)幾倍=較大的數(shù)解題思路和方法簡單的題目直接利用公式,復雜的題目變通后利用公式?!疤O果、梨、桃子的總質(zhì)量為40千克”和和倍公式:總和=(幾倍+1)=較小的數(shù)可求出桃子的質(zhì)量,40=(4+3+1)=5(千克)。+2+6=9份標準量再加1+3=4(元)。解:,可以畫線段圖解決,也可以直接套用公式解決。(幾倍1)=較小的數(shù),可以求出乙桶有油30247。(21)=90(個)2=180(個)零件。2小數(shù)=(和-差)247。,根據(jù)不管過了多
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