【摘要】植樹問題教材內(nèi)容教學內(nèi)容:122-123頁上課時間總課時主備教師韓科杰第4課時教學要求知識與技能目標:通過練習,進一步認識間隔排列中的簡單規(guī)律,并能將這種認識應用到解決簡單實際問題中去。過程與方法目標:能用不同的方法解決問題,提高學生的發(fā)散思維能力。
2024-12-11 14:21
【摘要】找規(guī)律教學目標:1.使學生通過觀察、猜測、推理等活動發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。2.培養(yǎng)學生初步觀察、推理能力,提高學生合作交流與創(chuàng)新意識。3.培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識,激發(fā)學生感受數(shù)學、發(fā)現(xiàn)數(shù)學的情感。教學重點:發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。教學難點:體會一組圖形重復出現(xiàn)多次就是排列規(guī)律。教具學具準備:課件、學
2024-12-13 01:08
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案因數(shù)和倍數(shù)的認識課題因數(shù)和倍數(shù)的認識課型新授授課時間月日(星期)第1課時(共16課時)教學目標1、使學生進一步理解整除的意義。2、使學生掌握整除、因數(shù)與倍數(shù)的概念,以及它們之間的相互依存關系,滲透辨證唯物主義思想
2024-12-11 12:17
【摘要】空間與圖形復習復習內(nèi)容:教材第139、140頁7、8、9、10題,第142、143頁9、10、11、12題復習目標::進一步掌握圖形的變換方法,掌握對稱的知識,對圖形的旋轉有更深入的認識。:使學生進一步掌握長方體和正方體的特征,能夠根據(jù)表面積和體積的含義正確地計算長方體、正方體的表面積和體積。、態(tài)度與價值觀:結合生活中的
2024-12-13 00:39
【摘要】2、3、5倍數(shù)的特征教學目標:①知識與技能:使學生初步掌握能被2、5整除的數(shù)的特征,會正確判斷一個數(shù)是否能被2、5整除。②過程與方法:使學生知道奇數(shù)、偶數(shù)的概念。③情感與態(tài)度:培養(yǎng)學生判斷、推理能力。教學重點:掌握能被2、5整除數(shù)的特征,理解奇數(shù)、偶數(shù)的概念。教學難點:掌握能被2和5同時整除的數(shù)的特征。教
【摘要】年、月、日素質(zhì)教學目標:知識與技能:使學生認識時間單位年、月、日,并能記住各月的天數(shù)。數(shù)學思考:幫助學生初步建立年、月、日等時間觀念,培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。情感與態(tài)度:通過學生的小組合作,培養(yǎng)他們的合作意識與主動探究的意識。教學重點、難點:認識時間單位年、月、日,協(xié)助學生記憶各月份的天數(shù)。教具準備:投影儀、年歷卡片
2024-12-13 00:59
【摘要】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學教案 2和5的倍數(shù)的特征 1、教學目標 1、使學生認識和掌握5和2的倍數(shù)的特征,認識偶數(shù)和奇數(shù)。 2、能判斷或寫出2和5的倍數(shù),并說明判斷理由,能說出偶數(shù)或...
2025-04-03 03:31
【摘要】數(shù)學廣角【新知識點】利用天平找出5件物品中的1件次品利用天平找出多件物品中的1件次品【教學要求】:通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。:感受數(shù)學在日常生活中的廣泛應用,嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的簡單問題。:初步培養(yǎng)學生的應用意識和解決實際問題的能力。
2024-12-11 14:44
【摘要】數(shù)學廣角第二課時教學內(nèi)容:數(shù)學廣角,教材第134、135頁的例2、做一做及136頁的2-6題。教學目標::學習找次品這類問題及其基本解決手段和方法。與方法:檢測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。、態(tài)度與價值觀:活中的廣泛應用,嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的簡單問題,
【摘要】好課件吧好課件吧教學內(nèi)容應用廣角(P119-120頁的第25-319題)教學目標在整理與復習中進一步體會數(shù)學知識和方法的內(nèi)在練習,能綜合運用學過的數(shù)學知識和方法解釋日常生活現(xiàn)象,解決簡單實際問題,提高解決實際問題的能力。在整理與復習中進一步評價和反思自己在本學期的整體學習情況,體會與同學交流和學習成功的樂趣,感受數(shù)
【摘要】旋轉年級五年級數(shù)學單元第一單元課時二主備單位主備教師使用教師課題旋轉課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標知識目標:通過生活事例,使學生初步了解圖形的平移變換和旋轉變換。并能正確判斷圖形的這兩種變換。結合學生的生活實際,初步感知平移和旋轉現(xiàn)象。能力目
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案統(tǒng)計第一課時眾數(shù)教學內(nèi)容:P122—123例1及“做一做”。教學目標::讓學生認識眾數(shù),了解眾數(shù)的作用。:能找出一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù),通過比較的方法,培養(yǎng)學生的觀察比較判斷能力。⑴培養(yǎng)學生勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導學生熱愛生活,關注身邊的每個事物。、
2024-12-11 14:42
【摘要】旋轉教學內(nèi)容:教材P5-6教學目標::明確旋轉的要素,理解線段、簡單圖形旋轉的特征。能在方格紙上畫出將簡單的圖形旋轉90度后形成的圖形。:通過想象、觀察、驗證等方法,培養(yǎng)學生的空間觀念。、態(tài)度與價值觀:在欣賞、設計圖形中,培養(yǎng)學生的審美能力;感受旋轉在生活中的應用,初步體會旋轉變換的價值。教學重點:理解圖形旋轉的含義。教
【摘要】約分第一課時一、教學內(nèi)容最大公因數(shù)(一)教材第79、80頁的內(nèi)容及第82頁練習十五的第1題。二、教學目標:理解兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。:通過解決實際問題,初步了解兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)在現(xiàn)實生活中的應用。:培養(yǎng)學生抽象、概括的能力。三、重點難點理解公因數(shù)和最大公
【摘要】通分教學內(nèi)容:教材第93頁的內(nèi)容及第95頁練習十八的第1題。教學目標::通過教學,鞏固學生對同分母分數(shù)大小比較方法的掌握,并學會同分子分數(shù)比較大小的方法。:培養(yǎng)學生歸納、概括的能力。:培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決現(xiàn)實生活中的問題的意識。教學重點:掌握同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大小比較的方法。教學難點:理解同分母分數(shù)和同分子分數(shù)