【正文】 伴對自己的關注與關心。嚴格按照計劃來進行體育方面的集體活動。能夠積極學習不同的折紙方法。（2）集體活動中：培養(yǎng)幼兒專注聽課的習慣，在活動中引導幼兒積極思考和積極提問或回答問題，不影響同伴活動。本學期重點進行班級區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設和班級角色游戲環(huán)境的創(chuàng)設。7．完成四月份幼兒成長檔案。2．準備好六一慶祝的表演節(jié)目。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。開展豐富多彩的體育游戲活動，保證戶外活動的時間，促進幼兒機體正常發(fā)育，增強體質，減少疾病。使環(huán)境能夠成為幼兒構建、展示的最佳途徑。做好日常保健工作保證幼兒健康成長，加強對個別弱易病幼兒照顧。對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣?？傊?，在這個學期里，我要讓每一個幼兒快樂成長，和本班教師一起把我的班級工作做好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境!大班下學期工作計劃8精品源自 隨著虎年元宵佳節(jié)的到來，我們迎來了新的一個學期，我班幼兒經過兩年多的學習、各方面的能力都大有提高。引導幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生，搞好幼兒用具、餐具的消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。搞好幼兒的生活管理，對孩子有愛心、細心、耐心，讓家長放心。喜歡欣賞美工作品及音樂作品，能表達自己的感受；1學習集體藝術活動的規(guī)則，體驗集體藝術活動的樂趣。保持桌面、地面、身上、碗內干凈。運動目標：措施：游戲活動目標：措施：三：家長工作：認真開好家長會，向家長介紹我園情況及本學期活動安排；認真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪的情況。一月份天冷了整理資料；各類小結；計劃、小結交流；教師才藝比賽。不能很好地運用整體感知的基本方法，如：觀察比較兩者物體的異同時，整體觀察能力差。感受自己的成長，樹立自立意識，學會別人的事情幫著做。親近自然，能關注身邊的自然現(xiàn)象變化，培養(yǎng)初步的。但是在與達標率相比之下，我班的幼兒體重達標率有懸殊，發(fā)展不均衡，幼兒的自理能力較好。幼兒能靈活地做出走、跑、跳、鉆、爬等動作，身體的各部位能協(xié)調一致。十一月份多彩的世界整理資料；藝術節(jié)；家委會、伙委會；專題研討；社會實踐活動家長進園；月底表演。給小伙伴分發(fā)食品，學會照顧別人。正確使用餐具，餐后收拾碗筷，放在指定的位置，餐具輕拿輕放。教材情況分析：本學期使用的教材有：《幼兒園教師用書》《唱起來，跳起來》《建構式教師參考書》等二：保教目標與措施：學習活動目標：可以清楚連貫地表達自己的意思，堅持說普通話；學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內容；同伴之間友好相處，并分享群體合作中產生的歡樂和成果；關愛并尊敬父母、長輩、老師，能幫助他們做力所能及的事情；有始有終的做一件事，學會自我控制；主動關心周圍的人和事，能用感官感知事物的主要特征；認識1―10的數(shù)字，能正確的感知10以內物品的數(shù)量；能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。午睡時要教育孩子將衣服、鞋子放整齊，養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。二、抓好保育工作的日常管理及實施，杜絕安全事故的發(fā)生，保證幼兒園工作的順利開展。平時注意節(jié)約用水、用電、以免造成不必要的浪費。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進工作，使家園教育更加協(xié)調。其次，教育幼兒團結友愛，互相幫助。杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園，加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快的接受晨檢。嚴格把好晨檢關，做好全日觀察及的記錄工作，加強檢查、指導。組織引導幼兒參與主題的設想與創(chuàng)設等各環(huán)節(jié)工作，“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng)新能力。在老師的指導下，能將衣服疊放整齊。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣，動作的靈敏性和協(xié)調性都有提高。⒍進行家長親子活動。5．繼續(xù)豐富區(qū)域游戲材料，提高幼兒的游戲興趣。，引導幼兒進行觀察和記錄。（4）游戲活動中：培養(yǎng)幼兒愛護游戲材料、認真整理游戲材料的習慣。引導幼兒在與同伴交往的過程中要態(tài)度誠實，不說謊話，與同伴說話語氣要溫和，不說粗話臟話，能主動向別人道歉，好玩的玩具和別人一起分享，當別人遇到困難的時候能夠盡自己的力量去幫助別人?！罢奂垺卑嗉壧厣顒?，展現(xiàn)幼兒的才能。還有的幼兒在運動方面缺乏耐力和堅持性，這些都需要在本學進行進一步鍛煉和提高。材料，教師動手制作游戲材料。，積極參加體育鍛煉活動，發(fā)展幼兒的各項運動能力，增強幼兒的體質。二、班級工作主要目標：幼兒發(fā)展方面：⒈日常生活方面能做到自己的事情自己做，學會獨立解決問題或是和同伴協(xié)商解決遇到的問題。，如中國結、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。大桌子》及故事磁帶，幼兒嘗試復述、表演故事。珠心算?！鞍俟麍@”、“昆蟲的世界”主題系列活動。五月份：（一）內容“勞動最光榮”主題系列活動。開展“我是故事大王”的39。學習10以內數(shù)的分解組成及加減。1探索了解沉浮、雷電、風等科學現(xiàn)象，嘗試幻想與創(chuàng)造。了解簡單的防病知識，知道通過衛(wèi)生、運動增強體質。二、學期目標堅持參加體育活動，提高對各種天氣變化的適應能力，養(yǎng)成積極鍛煉身體的習慣。（二）本班特點及主要表現(xiàn)：優(yōu)勢表現(xiàn)：具備了基本的生活自理能力，能獨立進餐、盥洗、入廁、喝水、會自己穿脫衣物，并放在指定地方，會自己整理床鋪，安靜午睡，能做好值日生工作。如“三八親子活動” “才藝表演”、“講故事比賽”“表演會”“朗誦會”等系列活動。結合幼兒園的家長開放日活動,請家長來班級參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法,參與親子活動,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。開展“有難大家?guī)汀钡幕顒? “你的困惑,就是我們的服務”,讓家長隨時將自己在教育孩子方面遇到的困惑發(fā)送到班級或短信通上,我們會通過查閱書籍或上網等途徑尋求解決的辦法來幫助家長,或通過及時的交流溝通來為家長服務。第一主題:《快樂城》,第二主題:《逛商場》,第三主題:《童話世界》,第四主題:《大自然的呼喚》,第五主題:《離別時刻》,兩位老師分別生成主題活動。實施措施:班級設置作品展大班組幼兒才藝表演迎六一和美術比賽畢業(yè)典禮排練健康方面:了解簡單的保護方法,增強自我保護意識。開展班級“故事大王”比賽。不斷提高幼兒在各區(qū)中活動的能力,豐富他們活動的形式和內容。區(qū)角游戲中,我們將重點創(chuàng)設游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展。如:不遲到早退、不隨便請假等。如:過馬路走人行橫道,上下樓梯靠右行,回答問題前要先舉手,別人發(fā)言時不隨意打斷,取放器械要有順序等,提高幼兒的規(guī)則意識。(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好。3)設置氣象角,鼓勵幼兒觀察氣象和進行記錄。做到衛(wèi)生意識天天有。即老師是幼兒的朋友,多和幼兒談心、交流、參與他們的活動,站在幼兒的角度考慮問題、解決問題,認真做好幼兒觀察記錄,每周班務會議進行總結評價。二、班級目標培養(yǎng)幼兒間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。幼兒喜歡各種游戲,但還缺少創(chuàng)造表現(xiàn)力。在班級中營造一個“愛的大家庭”,用愛心、熱心、耐心、誠心對待每一個幼兒和家長,做到善解人意、和藹可親、熱情大方。(4)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園。除此之外,我們也將給家長提供有關幼小銜接的相關教育理論幫助,形成很好的合作關系。區(qū)域活動,我們將側重區(qū)域與課題和教學的結合,使區(qū)域能夠成為幼兒增長知識、鍛煉能力、滿足好奇心、促進彼此交往、展示特長的舞臺。三、具體工作安排創(chuàng)設班級環(huán)境本學期的教育環(huán)境我們任將以主題墻為主要的形式。幼兒園大班下學期最新工作計劃工作計劃(四)科學領域在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。愿意和同伴參加體育活動。二、發(fā)展目標認真貫徹《綱要》精神,以促進幼兒的全面發(fā)展為主要的工作目標。我班將努力做好以下工作:(1)加強與家長的交流與溝通，以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。豐富幼兒一日生活，充分利用每天的間隙時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。三、教育教學工作做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作(1)做好家園聯(lián)系工作，召開家長會，介紹班級目前情況，配團調查讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表，更好的了解幼兒在家情況，以便展開教育工作。(四)科學領域在成人引導下，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，懂得自我安全保護。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃:一、班級情況分析及工作重點由于本班是大班，再過幾個月孩子就要上小學，意味著他們將正式跨入以學習為主要任務學習階段。六月份：教師半日活動考核。三月份：德育主題活動“愛媽媽”。（王春梅）好歌大家唱：《甜蜜蜜》（小班組）感動一刻：《我的貢獻》（彭丹）智慧共享：《每周隨筆》（趙素珍）注：以案例剖析為主（下一頁第三篇：大班下學期工作計劃大班下學期工作計劃大班下學期工作計劃1一、指導思想：以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神為指針，以構建和諧幼兒園為主線，以提升幼兒園保教質量為著力點，以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日常規(guī)，嘗試新課程改革，打造親情和諧的品牌幼兒園。第七周：（4/54/9）周一案例沙龍：教師如何做好來園準備。休閑班正式開始第五周（3/2213/26）周一案例沙龍：如何注意日常安全防護。教師活動：外出踏青活動。進行幼兒發(fā)展水平測查及評價工作。著手準備大班畢業(yè)典禮及“六一“節(jié)的研究方案。工作安排：五、二月、三月份：做好開學準備工作，加強班級常規(guī)管理。培養(yǎng)幼兒團結、友愛、誠實、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習慣，以及活潑開朗的性格。各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等；同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，放 手讓幼兒去想象和創(chuàng)造；最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領幼兒參加有特色的民間藝術活動，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。以集體、小組的活動形式讓幼兒進行學習活動?？茖W方面：幼兒有強烈的求知欲，對10以加減法掌握的較好，但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：（1）個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握；（2）幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強；（3）幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。下面我從幾方面簡單闡述本學期的班級計劃：一、班級情況分析：(1)熱愛大自然，喜歡社會活動，樂于交往。如何讓幼兒記住幼兒園的快樂時光，如何讓他們盡快的適應小學的生活，將是本學期的重點。身體發(fā)展方面：在家長的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規(guī)，個別常遲到的幼兒已能按時入園；知道一些簡單的自護和自救方法，自我服務能力進一步增強；語言發(fā)展方面：幼兒傾聽習慣已增強，大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法。（1）學習20以內的數(shù)及加減，認識空間和時間為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結構的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內容相適宜的環(huán)境。具體措施：教師認真學習有關安全教育的知識和安全責任制。開展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的能力，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲，培養(yǎng)初步的動手能力。教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展，學校工作計劃《大班下學期工作計劃》。年級組教師安全教育。組織大班幼兒拍畢業(yè)照。幼兒活動：慶?！啊惫?jié)活動。主題環(huán)境及時整理、存檔。研討：大班組好課活動。第十周：（4/264/30）周一案例沙龍：如何關注幼兒生活的發(fā)展目標。參照幼兒學習情況，商討各學科課時安排。五月份：慶“六一”家園聯(lián)歡。大班下學期工作計劃2新學期開始了，我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。獨立喝水、進餐、洗手、入廁，穿脫的衣褲、鞋。學習接受老師的建議和批示，在集體生活中遵守基本規(guī)則。用自然的聲音唱歌，用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。五、家長工作在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我班在家園共育這方面做得還不夠到位,希望這一學期能通過我們與家長的共同努力,使這一問題得到較好的發(fā)展。了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護。學習接受老師的建議和批示,在集體生活中遵守基本規(guī)則。用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌