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正文內(nèi)容

20xx年~20xx年度下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 題大隊(duì)會(huì)活動(dòng);開展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“古詩(shī)文誦讀”、“成語(yǔ)接龍”等讀書比賽活動(dòng),充實(shí)和豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活;開展冬季防火安全教育。營(yíng)造積極、樂觀的班級(jí)氛圍,鼓勵(lì)所有的孩子心往一處想、勁往一處使。我們將從學(xué)習(xí)、個(gè)人管理、參與班級(jí)管理、助人等方面來給學(xué)生一天在學(xué)校的表現(xiàn)給予打分。(2)讓優(yōu)秀作業(yè)欄成為大家學(xué)科進(jìn)步的舞臺(tái)。三、活動(dòng)安排 二月份:,落實(shí)在校常規(guī)要求?!靶W(xué)生安全教育”知識(shí)競(jìng)賽。參加學(xué)?!拔覀兊娘L(fēng)采”主題大隊(duì)會(huì)。我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):一、大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)?shù)募臃帧M瑫r(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。在這近半年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。,開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng),分別召開優(yōu)生、差生座談會(huì),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難,開展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)。給更多的孩子提供當(dāng)少先隊(duì)干部的機(jī)會(huì)。本學(xué)期將以小組為單位出好黑板報(bào)。二、沒有規(guī)矩不成方圓,常規(guī)教育長(zhǎng)抓不懈。營(yíng)造輕松、溫馨的班級(jí)學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級(jí)輿論,鼓勵(lì)大家發(fā)表心中所想,關(guān)注班級(jí)中的弱勢(shì)群體,形成樂觀、積極、有特色的班級(jí)管理模式。四、每月工作安排: 九月份:新學(xué)期新打算主題班會(huì);組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,開展常規(guī)專題教育;建立健全班隊(duì)組織;開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng);布置教室,出好“新學(xué)期新打算”主題黑板報(bào);慶?!敖處煿?jié)”,開展“教師節(jié)賀詞征集”等活動(dòng);圍繞中秋節(jié),組織以小隊(duì)的形式中秋賞月、吟詩(shī)作畫、講故事,借月圓象征團(tuán)圓的寓意,培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。4.重視文體工作,教育學(xué)生上好所有開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。三、具體措施:1.狠抓班集體建設(shè),培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。第四篇:下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃2012春學(xué)期五(1)班班務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大會(huì)議精神為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展,以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作為核心,以教書育人為根本,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以改革求創(chuàng)新,以特色求突破,以質(zhì)量求效益。(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,利用黑板報(bào)、隊(duì)會(huì)等及時(shí)開展組織多種安全知識(shí)活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí),嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng) 宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。(2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。(2)與同學(xué)交流時(shí),要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。(1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。四、注重學(xué)生個(gè)人發(fā)展學(xué)生們到了四年級(jí)了,思想方面也會(huì)有所改變,他們逐漸的能夠有獨(dú)立的思想,并且每個(gè)人的人格也已經(jīng)開始發(fā)展了。接下來的日子及時(shí)對(duì)學(xué)生們的做出回饋,并給予鼓勵(lì)。班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?!敝贫ü芾沓绦?,競(jìng)爭(zhēng)程序,立法程序,申訴程序,處理程序。堅(jiān)持“不夠自律,自主就是一句假話”堅(jiān)持“學(xué)生需要每天勵(lì)志”的觀點(diǎn),并作為本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)。3.“感恩的心”主題黑板報(bào)驗(yàn)收十二月本月紀(jì)念日:12月3日世界殘疾人日、12月4日中國(guó)法制宣傳日、12月9日運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、12月12日西安事變紀(jì)念日、12月13日南京大屠殺悼念日、12月20日澳門回歸紀(jì)念日、12月25日圣誕節(jié)1.第四次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”2.群體素質(zhì)報(bào)告會(huì)3.關(guān)于“南京大屠殺”主題黑板報(bào)驗(yàn)收一月本月紀(jì)念日:1月1日元旦1.慶祝元旦,開展迎新年活動(dòng)2.表彰一批禮儀小標(biāo)兵3.班級(jí)考核各類資料上交二月本月紀(jì)念日:2月14日春節(jié)、2月28日元宵1.少先隊(duì)工作總結(jié)2.班級(jí)學(xué)期考核3.布置寒假生活班級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃 篇2一年之際在于春,春天是一年的開始,它給人們帶來美麗和溫暖,更帶來了生機(jī)和希望。(6)學(xué)期總結(jié),各項(xiàng)目均過關(guān)的同學(xué)獲得雛鷹肩帶,最多不超過班級(jí)人數(shù)的10%,優(yōu)先推薦班級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn)。達(dá)到要求的可每天獲取一個(gè)標(biāo)志。收集廢舊紙屑,建立環(huán)保綠色小庫(kù)袋,所得收益為中隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)基金。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;U軐W(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此。他們有思想,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,工作計(jì)劃《下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃》。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個(gè)片段,后繼教育仍有很多。因此,有人說學(xué)生是班主任的影子,時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生和你從性格到行為做法,到言行舉止,到看問題的方式方法,都越來越相近。并與家長(zhǎng)探討幼兒教育方面的問題,向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗(yàn)與方法,同時(shí)用正正確的教育理念引導(dǎo)家長(zhǎng)。樹立意識(shí),不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長(zhǎng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長(zhǎng)真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠(chéng)信換取家長(zhǎng)的信任。(2)科學(xué)文化方面,利用嵌板等教具擴(kuò)展孩子們的視野,通過一些小的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)幫助孩子理解簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象。(2)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。(3)培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣,不吵醒別人。第一篇:2012年~2013年度下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃2012~2013年度下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃在這春暖花開的日子里,我們又迎來了新學(xué)期的開始,這個(gè)學(xué)期里我們有希望,有憧憬,更要有細(xì)致的計(jì)劃來幫助我們完成學(xué)期工作目標(biāo)。(2)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不偏食,能將飯菜吃完。(5)會(huì)初步使用禮貌用語(yǔ)與他人交往、語(yǔ)言教學(xué)方面(1)用清楚、完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿。根據(jù)孩子自身的特點(diǎn)制定教育教學(xué)計(jì)劃。3尊重幼兒、平等地對(duì)待幼兒。四、家長(zhǎng)工作及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。如果說學(xué)生是產(chǎn)品,那么班主任這一角色,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的每個(gè)產(chǎn)品;班主任不經(jīng)意的一句話,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們學(xué)生的一生;班主任無意間的一個(gè)動(dòng)作,也許能另一個(gè)不理想的班級(jí)“扭轉(zhuǎn)乾坤”。我們對(duì)孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們
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