冀教版三年級上冊科學(xué)教案土壤的保護(hù)1(存儲版)
【正文】 學(xué)生討論。 2．實(shí)驗(yàn) ◆活動(dòng)：水土流失實(shí)驗(yàn) 3．匯報(bào) 討論 第一盒 第二盒 土 水 土 水 流失的情況 4．作業(yè)：搜集有關(guān)土壤受破壞的資料并畫一幅《美麗家園》的想象畫。 教師：請大家閱讀教材的《科學(xué)在線》，通過資料內(nèi)容，你知道些什么？（讓大家再次感受土壤破壞的現(xiàn)狀，這時(shí)同學(xué)們的心情是沉重的。 板書設(shè)計(jì)： 第七課 土壤的保護(hù) 拓展活動(dòng)：保護(hù)土壤 土壤受到的破壞 保護(hù)土壤的建議 。（保護(hù)土壤） （二）新課教學(xué) ★拓展活動(dòng)：保護(hù)土壤 教師：現(xiàn)在由美麗家園的想象畫回到現(xiàn)實(shí)生活中，請同學(xué)們把調(diào)查身邊土壤的信息在小組交流、討論。 4．作業(yè)：搜集有關(guān)土壤受破壞的資料并畫一幅《美麗家園》的想象畫。 學(xué)生實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，教師巡回指導(dǎo)。（學(xué)生 通過觀看視頻可能會發(fā)現(xiàn)黃河的水很黃，黃河的兩岸植物稀少，土地幾乎是裸露的，黃土高原上溝壑縱橫等。 教學(xué)方法： 教師講授與學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合的互動(dòng)交流教學(xué)法。 2．能調(diào)查周圍土壤遭到破壞的原
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