冀教版三年級上冊金色的草地word版教案1(存儲版)
【正文】 教師相機指導理解 開心、一本正經、揪掉、合攏 ，可讓學生做一做相應的動作，重點理解 合攏 。學習方法可概括為四讀： 一讀：掃讀（掃除障礙讀）。 知識目標： 認識本課 15 個生字，包括 10 個要求會寫的生字。 二、分小組自學，初步了解課文內容。小聲自由讀課文 ，邊讀邊想課文寫了什么？ 四讀：選讀。 教師簡單介紹蒲公英：別名黃花地丁、婆婆丁，外皮黃棕色，葉根生，花為頭狀花序。 出示蒲公英的圖片（蒲公英開放，學生描述。 。 /冬天的風是白色的， /白風揚起鵝毛大雪， /美麗的白天鵝啊。 板書設計： 金色的草地 新發(fā)現(xiàn)：蒲公英一天的變化 新發(fā)現(xiàn)前：我和弟弟揪它們做游戲 新發(fā)現(xiàn)后：我們不再揪它，蒲公英成了我們最喜愛的花。 /秋天的風是金色的， /金風迎來收獲的季節(jié)，收獲遍地的金子。 請學生用剛學會的觀察方法觀察自己喜愛的事物 。 第
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