【正文】 育c證培訓(xùn)，2016年7月至2016年2月在華南師范大學(xué)修完全部教育碩士研究生課程，2016年7月至10月赴英國伯明罕參加英語教師培訓(xùn)?？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。新的時代賦予教育新的概念與使命，同時也給予教師更多的要求與責(zé)任，在以后的教師生涯中，我將嚴(yán)格要求自己，不斷進取，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。三年我做了8次公開課，并且都可喜的成績。工作之余，我多方搜集資料，將好的經(jīng)驗與構(gòu)思應(yīng)用于的教學(xué)之中。課上我是老師，課下我是朋友。我的努力孩子們都看在眼里。在堅實的基石上我可以甩開臂膀奮力拼搏。特崗的三年接近尾聲，接納，當(dāng)然我非常愿意扎根這片沃土，在平凡的崗位上不平凡的價值。我能堅守自己的教學(xué)崗位，履行自己的校長職責(zé)，堅持任勞任怨，盡心盡職的做事風(fēng)格。得到了孩子們家長和和老師們的認(rèn)可和稱贊。關(guān)愛學(xué)生只有把他們真正當(dāng)成自己的孩子才會有真心的付出。真誠換來真情，現(xiàn)在有了好多家長由原來我主動去走訪變成了他們有準(zhǔn)備地邀請我到他們家中去走訪，我倒顯得有些被動和不好意思了，成了學(xué)生家中的座上賓了。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教、樂教。立足實際、搞好教學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的39。還需要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極性。此外,，練習(xí)專業(yè)技能，閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。03——08五個學(xué)年來，一直擔(dān)任語文課的教學(xué)，在鎮(zhèn)級統(tǒng)考中連獲第一的佳績；榮獲洛陽市第二屆語文周刊杯初中生作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，08年榮獲偃師市首屆中國人壽杯中小學(xué)生作文競賽輔導(dǎo)教師獎。每天在校工作時間平均在十幾個小時以上，教育教學(xué)成績十分顯著，每年均被評為學(xué)校先進個人，受到學(xué)校表彰。教師晉級述職報告 篇6一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)本人熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護社會主義制度，堅信馬克思列寧主義、認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，遵紀(jì)守法，文明執(zhí)教。二、課堂教學(xué)在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點，我會運用講故事、做嬉戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí)，積極參與到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去。“肯替別人想是天下第一等學(xué)問”。加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文。在教學(xué)中不但推廣信息技術(shù)知識，而且大力推行素質(zhì)教育，注重滲透愛國主義和集體主義教育，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人?，F(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報告如下：一、思想覺悟高，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強。比如：學(xué)生上學(xué)掉車放學(xué)回家無車接我都騎車接送，幫助家長解決一些臨時困難。所教班級學(xué)科的幾個落后生經(jīng)常找他們談心，耐心輔導(dǎo)與幫助，都讓家長為之感動。所有的付出我從不計較個人得失，可以說騎車油錢都是自己掏腰包。后勤上堅持給學(xué)生盛飯盛菜，經(jīng)常性地檢查食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量，有時還幫后勤人員喂豬和沖洗豬圈。我常常告誡：我必將用愛心和真誠點燃大山的希望，用激情和夢想詮釋一生的不平凡。有這群可愛的孩子我怎么能不獻畢生忠誠與教育事業(yè)？路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索灤平是我工作的“源泉”是我踏上社會的“基石”。壞學(xué)生，只要有方法，就能。衣帶漸寬終不悔，俯首甘為孺子牛教育的核心真諦是關(guān)愛，要用愛與學(xué)生溝通，關(guān)愛學(xué)生是教育工作的前提。用心思考是干好工作的關(guān)鍵。我經(jīng)常抽同學(xué)老師交流，教學(xué)組組織的活動我也參加，每周必聽兩堂課，“擇其優(yōu)者而從之”取長補短，自我。此外，我準(zhǔn)時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認(rèn)真聽課。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。2016年論文《佛山市信息技術(shù)與課程整合現(xiàn)狀綜述》獲國家基礎(chǔ)教育實驗中心論文評比一等獎。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作，踏踏實實做人。在工作中，我還經(jīng)常組織學(xué)生進多媒體室上課，還經(jīng)常把學(xué)到的電腦知識毫無保留地傳授給其他想學(xué)電腦的教師，共同提高。我采取組織集體備課、聽課、集體評課的方式，大家暢所欲言，民主發(fā)表各自的見解，我再作中心發(fā)言，共同提高。五、班主任工作，勤勤懇懇：除了擔(dān)任教學(xué)任務(wù)外，我還長期擔(dān)任班主任。四、扎實教學(xué)，屢創(chuàng)佳績在工作上我始終嚴(yán)格要求自己。之后，我又參加電腦培訓(xùn)，以優(yōu)異成績獲得《信息技術(shù)高級證書》，認(rèn)真參加普通話培訓(xùn)并獲得普通話二級乙等證書。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。在平凡的工作崗位上，默默耕耘，無私奉獻，付出了艱辛的勞動，也取得了一定的成績。為此，我深知老刀砍不了大樹，老馬馱不了重物，融于教學(xué)當(dāng)中便于 2003 年春季參加教師函授培訓(xùn)，加強學(xué)習(xí)，獲得新知，教學(xué)不止，探索不停。由于我由始至終地需求自己要做 1 位合格的人民教師。?工作表現(xiàn)方面?多年來，我積極承當(dāng)沉重的教育教學(xué)工作，認(rèn)真完成各項教學(xué)任務(wù)，不計個人得失，踏踏實實，勤勤奮懇，出滿勤，干滿點，言傳身教，1 絲不茍，出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)，實行了育人的職責(zé)。能用先進的教學(xué)理念，教育學(xué)生，管理學(xué)生，為學(xué)生建立良好人格形象的典范。在工作中，我還常常組織學(xué)生進多媒體室上課，還常常把學(xué)到的電腦知識毫無保存地傳授給其他想學(xué)電腦的教師，共同提高。我采取組織集體備課、聽課、集體評課的方式，大家各抒己見，民主發(fā)表各自的見解，我再作中心發(fā)言，共同提高。?班主任工作，勤勤奮懇：?除擔(dān)負教學(xué)任務(wù)外，我還長時間擔(dān)負班主任。?扎實教學(xué)，屢創(chuàng)佳績?在工作上我始終嚴(yán)格要求自己。以后，我又參加電腦培訓(xùn)，以優(yōu)良成績?nèi)〉谩缎畔⒓夹g(shù)高級證書》，認(rèn)真參加普通話培訓(xùn)并取得普通話 2 級乙等證書。幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價值觀。在平凡的工作崗位上，默默耕耘，忘我奉獻，付出了艱辛的勞動，也獲得了 1 定的成績。3．輔導(dǎo)學(xué)生獲獎情況：2002 年輔導(dǎo)劉萍娟、梁英柱同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力比賽 2 等獎，2016 第 4 屆全中小學(xué)生素質(zhì)教育英語知識能力比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎；2016 年第 5 屆“思中杯”瀏覽原著翻譯有獎比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎；2016 年輔導(dǎo)馮鈺同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力比賽 2 等獎 4．所獲區(qū)級以上榮譽：2016 年南海區(qū)科研先進工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員；2016 年南海區(qū)優(yōu)秀教師、南海區(qū)科研先進工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員；2016 年南海區(qū)教育科研入庫專家、南海骨干教師（享受南海區(qū)骨干教師補助）；2016 年南海區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者；2016 年南海區(qū)“10 優(yōu)團委書記”，南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者，佛山先進教育工作者。2，申報理由(1)思想品德酷愛祖國，虔誠于黨的教育事業(yè)，堅決擁戴黨的基本線路，遵紀(jì)遵法，有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，奉行“學(xué)高為師，身正為范”的為師原則。2009 年 2 月，論文《讓語文課堂流光溢彩魅力 4 射》(代表作)、《教學(xué)思路》，分別在百色教育網(wǎng)“教師天地→治教方略”和“課程改革→方法探訪”欄目上發(fā)表(市級)。1 提起語文，他們就愁眉苦臉，長吁短嘆，說自己天生不是學(xué)語文的料。全心全意教書育人，精心備課，認(rèn)真上課，熱情輔導(dǎo)。1994 年 7 月獲中學(xué) 2 級教師資歷，同時被聘為中學(xué) 2 級教師職務(wù)，這期間，除擔(dān)負班主任 14 年外，還兼任過副教導(dǎo)主任(2 年)、語文教研組長(3 年)、初 3 畢業(yè)班語文教學(xué)工作(4 屆)。__年 10 月，學(xué)生_在省中學(xué)生英語能力比賽中取得 2 等獎。在 1 邊課堂教學(xué)的同時，我也非常注意教學(xué)點滴的積累：在__年縣英語優(yōu)良課大賽中，榮獲 1 等獎。幾年來在我的努力工作和同志們的幫助下，我進步很快，教學(xué)成績顯著提高。同時懇切地要求大家對我的匯報給予關(guān)心和支持，并能給予批評指正。當(dāng)他們有了進步，哪怕是 1 點點，我就“小題大做”，及時給予表揚，給其信心，樹其威望。在每學(xué)期的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能到達學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。團結(jié)教師，關(guān)心愛惜學(xué)生，做到為人師表，教書育人，處處以良師的言行嚴(yán)格要求自己，并將其貫徹到教育教學(xué)工作中。以上是我任現(xiàn)職以來的工作實績，根據(jù)中學(xué)高級教師資歷條件標(biāo)準(zhǔn)，我認(rèn)為自己到達漢語中學(xué)高級教師資歷，現(xiàn)已述職申報，請評委會審核鑒定。加強對青年教師的培養(yǎng)，相互學(xué)習(xí)，揚長避短，共同進步。在做班主任的幾年中，由于工作認(rèn)真細致，親和力強，我所管理的班級班凝聚力強，班風(fēng)好，紀(jì)律好，學(xué)習(xí)成績好，屢次被學(xué)校評為”文明班”。我所任教的班，平均分、合格率、優(yōu)秀率都很高。由于高度的投入，飽滿的熱忱加上啟發(fā)式的教學(xué)模式，我上課時學(xué)生參與率高，課堂氣氛很活躍。當(dāng)班主任雖嘗盡酸甜苦辣，但更多的是收獲了成功：我用筆記錄了每個學(xué)生從幼稚走向成熟的歷程，記錄下了他們每次成功與失敗，記錄下了教師對學(xué)生 1 次又 1 、關(guān)愛、肯定、表揚、鼓勵、贊美??記錄下了師生間的那段真情。我能正確履行黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，既教書又育人。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格依照學(xué)校的要求做好各項工作，乃至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作。20__年 7 月調(diào)入成都石室雙楠實驗學(xué)校，現(xiàn)任中學(xué) 1 級教師。(2)對平時的學(xué)習(xí)時緊時松，不夠全面扎實，自己工作學(xué)習(xí)中獲得成績后有自滿的心理?；厥自谌温毎嚅L近1 年的工作期間，自己與許多老班長和戰(zhàn)友們都存在很大的差距，讓自己深深的體會到了本身存在的不足，下面，我將結(jié)合這 1 年的工作向連隊領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職以下：提高思想認(rèn)識，努力干好本職工作 ?俗語說：“事小見思想滴水見太陽，思想是行動的先導(dǎo)”只有思想進步工作才能動力，思想的進步來源于文化理論知識的充實，1年以來，本人在思想上牢固建立以連為家的思想，保持高度的穩(wěn)定，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力提高自己的文化水平和思想覺悟，積極參加連隊的思想政治教育，在教育中認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高了思想覺悟，同時，身為 1 名班長，能夠提高自己的思想認(rèn)識，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作。在中隊黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我以“以身作則、率先垂范”為原則，嚴(yán)于律己，虛心請教，努力工作，和班里人員 1 起較好地完成了各級賦予各項任務(wù)和平時對營區(qū)周邊環(huán)境、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的清算整治及公差勤務(wù)等各項任務(wù)。發(fā)揚能吃苦刻苦的良好風(fēng)格，提高自己的業(yè)務(wù)技能。9 月起，任備課組長，管理本年級教師備課情況。我自參加工作以來，1 直堅持黨的 4 項基本原則，認(rèn)真貫徹履行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。教學(xué)手段及方法 ?我參加工作的這 23 年，可以說是漢語教學(xué)不斷改革和探索的幾年。工作認(rèn)真負責(zé)，教育教學(xué)能力強，成績突出 ?對工作，1 直以來，我都是絕對的服從分配，聽從安排的，從無半句怨言。我很重視知識的更新，對學(xué)科有較系統(tǒng)的理論。我連續(xù) 5 年被評為學(xué)校的優(yōu)秀班主任，被評為全市的優(yōu)秀教師，年終考核被評為優(yōu)秀，被評為學(xué)校的“3?8”紅旗手，、被評為全疆漢語比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，在學(xué)校的公然課、電教課、優(yōu)良教案評比中均取得 3 等獎。常常舉行情勢多樣的漢語活動，豐富學(xué)生校園生活，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。特別是對“學(xué)困學(xué)生”中的后 30%學(xué)生，積極培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，努力促使其提高。從 20__年到 20__年 1 直擔(dān)負英語教學(xué)工作。和利用互聯(lián)網(wǎng)和《小學(xué)教學(xué)與設(shè)計》《班主任之友》等教學(xué)雜志了解當(dāng)前的教學(xué)教改動態(tài)等，積累他人的寶貴經(jīng)驗，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，從而不斷提高自己的理論水平、實踐能力和工作效力。在任現(xiàn)職期間堅持每學(xué)期上 1 節(jié)校內(nèi)公然課，所上的課都得到了全校老師的 1 致好評。所教班級成績優(yōu)秀，屢次取得教學(xué)進步獎與教學(xué)優(yōu)良獎。x_獲得了 x_大學(xué)自考本科學(xué)歷。__年由于工作需要，我去分校工作。__年 6 月，在國家級報刊[學(xué)英語]高中教師版第 3 期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo)，打造英語興趣課堂]1 文，并取得刊用證書。?此次參加職稱評定競評，在我工作生涯中是件大事，懇請大家給我機會。治教之方標(biāo)新立異，講課充滿豪情，善于豐富課堂的內(nèi)容，使之富有情趣，頗受學(xué)生歡迎，教學(xué)效果良好。常深入學(xué)生中間，與他們促膝談心，全面了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，特別關(guān)愛落后生，注意做好他們的轉(zhuǎn)化工作，讓他們進得來、留得住、學(xué)得高興。期末考試時，他們分別 ?考得了 65 分、71 分、78 分和 81 分。2009 年 3 月，論文《課堂教學(xué)思路》入選由國家級出版社出版發(fā)行的教育教學(xué)叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》1 書，并被評為優(yōu)秀論文1 等獎(國家級)。積極參加社會公益活動，每一年參加無償獻血，屢次組織和參加愛心捐助和義工活動，屢次評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。6．最近幾年承當(dāng)區(qū)級以上公然課、報告和講座：2016 年 11 月在石門中學(xué)執(zhí)教網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索課atthetailor’sshop（主辦：南海教育局，承辦：石門中學(xué)）；2016年執(zhí)教南海區(qū)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究成果展現(xiàn)會網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范課 ewriting（主辦：南海電教站，承辦：南海 1 中）；2016 年 4 月執(zhí)教南海 1 中教學(xué)開放日教學(xué)觀摩課 olympicgames；2016 年 3 月執(zhí)教南海骨干教師示范課 familylife，2016 年在全國網(wǎng)絡(luò)交換會作專題網(wǎng)站資源建設(shè)報告；2016年南海高考工作總結(jié)會議上進行“高考書面表達評析”講座；2016 年在南海教育信息中心對來自英國的 ict 考察團作網(wǎng)絡(luò)教學(xué)專題報告。擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持 4 項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，深入理解鄧小平同志建設(shè)有中國特點社會主義理論精神。在接下來的 4 年里，我把所有的空余時間和節(jié)假日都用來看書、學(xué)習(xí)。認(rèn)真汲取名師經(jīng)驗，不斷融入到我的課堂教學(xué)中來，自己的教學(xué)水平不斷得到提高，我也由 1 名新教師成長為學(xué)校教學(xué)骨干。這樣就自然培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思惟能力。天冷了為他們燒爐子，生病了為他們拿藥，不高興了與他們聊天，幫他們消除心結(jié)，密切無間的相處讓我和學(xué)生成了朋友。?2005 年調(diào)入中學(xué)后，參與教研組工作，我深深地意想到，要使學(xué)校保持旺盛的生命力，加強教研教改是重要的 1 環(huán)。面對成績我不會自滿，而是作為1 個新的出發(fā)點，在今