大手拉小手共讀一本書(存儲版)
【正文】 火災隱患，帶頭落實“五禁”規(guī)定，切實維護生態(tài)環(huán)境，以實際行動帶動家庭、村莊、積極投入到此項活動中去，為切實抓好今冬明春的防火工作，杜絕私自焚燒農(nóng)作物秸稈和廢舊地膜，確?！拔褰币?guī)定落到實處為建設(shè)美麗校園，和諧涼州貢獻自己的一份力量！二、活動主題：小手拉大手，我們在行動三、活動時間：2014年11月3日下午第二節(jié)課四、活動地點：xx小學一年級教室五、活動參加人員：班主任、一年級全班學生六、活動內(nèi)容：“消除火災隱患、落實‘五禁’規(guī)定”的倡議書，并予以解讀，指導學生學習?；顒又兄驹刚邆冎v解了關(guān)于霧霾成因及霧霾中自我防護的小知識，孩子們積極踴躍參與到各項游戲中。二、關(guān)于清正廉潔的小故事我還讀過一個關(guān)于清正廉潔的小故事：有一次，有兩個婦人因為一個小孩而鬧上公堂，其中一個婦人在私底下給包拯賄賂，但包拯對此無動于衷。大家都不要被金錢迷惑了雙眼，金錢就是帶刺的玫瑰，大家不要被沒回的外表所迷惑，因為這就是一個深深地陷阱。我的爸爸媽媽就是這樣的人，他們一直在自己的崗位上勤勤懇懇的工作，不接受賄賂，不被金錢迷惑雙眼，我也要做一個像爸爸媽媽一樣的人。古往今來，有多少清正廉潔務(wù)民為實的人受到了人民的愛戴和崇敬。在本次主題活動中，學習的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著嚴格落實“五禁”、消除火災隱患的內(nèi)容，切實增強了全班學生的防火意識，為做到人人防火、事事防火、時時防火、處處防火打下了堅實的基礎(chǔ)！蘇鄧小學一年級 二〇一四年十月三十日第四篇：大手拉小手環(huán)保一起走大手拉小手 環(huán)保一起走近期，持續(xù)的霧霾天氣成為了熱點關(guān)注話題，應XXX市委宣傳部、團市委、
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1