國培計劃20xx送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)感悟[推薦](存儲版)
【正文】 總結(jié)我的這次活動，那就是：二分辛苦，十分收獲。多年前我有時候就會苦惱，一屆學(xué)生帶了三年，到了九年級，有一部分學(xué)生的作文水平好像還是“原地踏步”。據(jù)后來的消息，有的老師利用我的課件回到自己班上課，效果很好。那句話讓我至今印象深刻，窗外冰天雪地，心中暖流洶涌。她做人溫和真誠坦率，讓接觸她的人時時感到如春風(fēng)拂面，受益匪淺。后來，進(jìn)修下學(xué)校的薛永杰老師給我發(fā)來了關(guān)于一部分資料，我忽然豁然開朗，再次著手修改我的設(shè)計，去年10月xx日，我縣聯(lián)片教研第五片區(qū)的活動在我校舉行，來自6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)十幾所學(xué)校的五十多名教師參加了這次培訓(xùn)。出了xx大街走到大路上，風(fēng)越發(fā)大了，空中的雪花好像也密了，竭力睜開眼睛，小心翼翼沿著路邊行駛，路上基本沒遇到人，平時抱著看風(fēng)景走路的心態(tài)，這段8華里的路程二十多分鐘就走完了，而那天我總覺得道路漫長，走了嗎快40分鐘!話又說回來，一分辛苦總有一分收獲，這次培訓(xùn)收獲還是很多，不客氣的說是十分收獲：首先是關(guān)于作文教學(xué)方面的。怎樣成為一個受歡迎的數(shù)學(xué)老師呢？怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系？怎樣才能??？我認(rèn)為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習(xí)。王林波老師用詼諧的語言簡要地講述了成為優(yōu)秀教師需要的點(diǎn)滴基礎(chǔ)與不凡“鋪路石”，旁征博引地分析了、充分肯定了教師的專業(yè)化地位，同時也指出了教師專業(yè)化地位的基礎(chǔ)應(yīng)該是“能力為重、終身學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)為本”。王思懷教授的《教師職業(yè)素養(yǎng)》講座，讓我更深層次的認(rèn)識到了提高職業(yè)素養(yǎng)的重要性，教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。有了量的積累，再加上自己的變化，就不相信我們的課堂不活。趙教授告訴我們“課堂教學(xué)要富有時尚感”。我們還是把原因歸結(jié)在孩子身上，殊不知我們的教育對象已發(fā)生了改變。可以想象，作為五十多歲的他，在繁忙的授課、講座之余，每晚伴著燈光研讀的場景。那惟妙惟肖的表演，聲情并茂的朗誦，出色的演員，優(yōu)秀的教師，激情、睿智集于了他一身，趙教授運(yùn)用語言、動作、表情、音響等多重手段，為我們創(chuàng)設(shè)了一個個教學(xué)情境，引起了一陣陣掌聲，一片片笑聲。第三篇：2017國培送教下鄉(xiāng)感悟2017年“國培計劃“旬邑縣送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)感悟?qū)W校鄭家鎮(zhèn)中心小學(xué)姓名魯靜妮2017年12月21日，我有幸參加了“國培計劃(2017)” 陜西省旬邑縣送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)活動。第二篇：國培計劃送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)感悟國培計劃——送教下鄉(xiāng)活動培訓(xùn)感悟鎮(zhèn)賚縣大屯鎮(zhèn)中學(xué) 李立自從參加了2018年國培計劃送教下鄉(xiāng)四個階段培訓(xùn)活動，我收獲很大。通過觀摩，我找到活力四射的課堂，師生關(guān)系和諧、愉悅的課堂。三、觀摩名師授課，尋找差距本次培訓(xùn)直面課堂，觀摩了四位老師的示范課，使我深感自己與名師的差距之大，需要學(xué)習(xí)的地方還很多。一、珍惜培訓(xùn)機(jī)會，學(xué)習(xí)氛圍濃厚參加培訓(xùn)的同事們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，很快的完成了角色的轉(zhuǎn)變，認(rèn)真、虛心、誠懇的接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，如饑似渴的接受著新鮮的教育理念。在教學(xué)過程中，我的思想觀念還有待更新，作為現(xiàn)代教師的我，必須從以往的管理者、傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、引導(dǎo)者，在了解數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)和學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對知識、教學(xué)內(nèi)容加以整合，拓寬學(xué)生的知識面，從而使課堂真正的高效起來。特別是名師李亞玲老師的《平行四邊形的面積》這節(jié)課亮點(diǎn)十足，充分體現(xiàn)了名師風(fēng)范，讓人享受。我們學(xué)員之間交流學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高。在這里，非常感謝上級部門對我們農(nóng)村教師的關(guān)愛，給我們創(chuàng)設(shè)了一個這樣的共同交流學(xué)習(xí)的平臺。能擁有此次學(xué)習(xí)機(jī)會，實(shí)在值得珍惜。三個多小時，太多太多的思維撞擊，太多太多的思想引領(lǐng)，太多太多的自我覺醒??而那一句句至理名言，帶給
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