【正文】 要知道個人的成功與失敗和團(tuán)隊的整體成績是分不開的，所以我們要培養(yǎng)自己奉獻(xiàn)他人的精神，更要看重集體利益而非個人利益。團(tuán)隊里的每一個人都能真正重視團(tuán)隊成員的意見并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時給予及時的肯定，失敗時給予真誠的幫助和鼓勵，這樣比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵作用要強烈持久的多。團(tuán)隊要強大，要進(jìn)步就必須不斷總結(jié)經(jīng)驗，并不斷創(chuàng)新。一、溝通是真誠搭建理解的坦途，只有真誠溝通才能相互理解。性格無所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異，善加利用。四、服務(wù)，這是團(tuán)隊建設(shè)的核心內(nèi)容。五、協(xié)調(diào)和組織，也就是把合適的人放在合適的位置上。一、團(tuán)隊的建設(shè)和目標(biāo)確立高績效團(tuán)隊建設(shè)實際運行過程中不是一件輕松的事情，常常讓人感到無從下手。第五，行動涉及到團(tuán)隊運行問題。創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)納入學(xué)?！?11工程”建設(shè)范疇。第六條 團(tuán)隊已取得突出的研究成果，學(xué)術(shù)水平在國內(nèi)或省內(nèi)具有一定優(yōu)勢，或活躍在某一研究領(lǐng)域的前沿并具有明顯的創(chuàng)新潛力。第十三條 科技處上報評選結(jié)果，校長辦公會議討論決定最終資助名單和資助額度。對考核合格的團(tuán)隊按計劃撥付后續(xù)經(jīng)費，計劃執(zhí)行不力的團(tuán)隊緩撥或停止撥款。（3）對不涉及隱私的團(tuán)隊爭議問題進(jìn)行公開爭論。（5）進(jìn)行一項制度的創(chuàng)新。團(tuán)隊要高效運作，必須要讓團(tuán)隊成員清楚地知道他們的使命，這個團(tuán)隊運行成功與失敗會對他們帶來哪些正面和負(fù)面影響，以增強團(tuán)隊成員的責(zé)任感和使命感。要依靠綜合性的教育培訓(xùn)提高團(tuán)隊的綜合性創(chuàng)新能力，在競爭中保持長久的整體創(chuàng)新優(yōu)勢。工作中，領(lǐng)導(dǎo)必須運用各種激勵理論對團(tuán)隊成員進(jìn)行適時地激勵，鼓勵和激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性、主動性，充分發(fā)揮團(tuán)隊成員的創(chuàng)造力。首先，明確成員之間的共同和協(xié)調(diào)；其次，團(tuán)隊成員與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調(diào)；再次，團(tuán)隊與其他部門之間的溝通與協(xié)調(diào)。支持員工的創(chuàng)造。（6）面臨特別困難時及時打氣。（3）提出一個新的方式方法。第五篇：團(tuán)隊建設(shè)與創(chuàng)新試題答案《團(tuán)隊建設(shè)與創(chuàng)新》試題答案一、填空：目標(biāo)成員歸屬感培養(yǎng)團(tuán)隊精神作風(fēng)理清談話內(nèi)容 6堅定不移地行動工作創(chuàng)造性創(chuàng)造發(fā)明橫向共振集體文化二、單選CABBD三、判斷√√√√√√五、簡答答案：一、解決認(rèn)識問題二、解決引領(lǐng)問題三、解決路徑問題四、解決配套問題答：（1）鼓勵成員高度參與決策過程。未上報進(jìn)展報告或進(jìn)展情況不佳的團(tuán)隊將暫停資助，限期整改。第十一條 學(xué)校組織專家組對申報團(tuán)隊進(jìn)行評選，根據(jù)申報材料、外審專家意見和答辯情況進(jìn)行差額評選，獲準(zhǔn)建設(shè)團(tuán)隊至少要獲得到會專家三分之二以上的贊同票。第四條 團(tuán)隊必須正在承擔(dān)有重大影響的科研任務(wù)（部省級重點項目及國家級項目或重大成果轉(zhuǎn)化項目3項以上）。因此，應(yīng)將團(tuán)隊的學(xué)習(xí)作為一項重要內(nèi)容列為企業(yè)日常議程。第三，要以團(tuán)隊的目標(biāo)為導(dǎo)向，使每個團(tuán)隊成員明確團(tuán)隊的目標(biāo)、行動計劃，為了能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的激情，應(yīng)樹立階段性里程碑，使團(tuán)隊對任務(wù)目標(biāo)? 吹眉?、摸得著，創(chuàng)造出令人興奮的構(gòu)想。心得二：高績效團(tuán)隊建設(shè)是現(xiàn)代管理新理念中的核心理念之一，它強調(diào)的是組織的整體效應(yīng)，追求的是創(chuàng)新、高效、綜合實力和抗風(fēng)險的能力。即便是團(tuán)隊成員最終超越了你，你真誠地幫過他，他自然也會幫你，何樂而不為呢?所以，不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴，不要有妒忌的心理，這是非常忌諱的。當(dāng)然我們沒有資金投入開發(fā)，不可能有物質(zhì)上的獎勵。利用課間的休息時間聊聊項目的話題，目的只有一個：拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。只要團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者熱心、誠信、負(fù)責(zé)以及團(tuán)隊成員內(nèi)部熱衷于教育事業(yè)、具有高度的凝聚力，能充分調(diào)動團(tuán)隊每一個人積極參與團(tuán)隊建設(shè)和未來的發(fā)展中，大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，團(tuán)隊成員也會為了團(tuán)隊目標(biāo)共同奮斗、共同努力，才能營造一支和諧、高效的團(tuán)隊。加強溝通和協(xié)調(diào)，就是使自己成為受歡迎的人，提升與人合作的能力。團(tuán)隊是開放的，在不同階段都會有新成員加入，高團(tuán)隊凝聚力會讓團(tuán)隊成員在短期內(nèi)樹立起團(tuán)隊意識，形成對團(tuán)隊的認(rèn)同感和歸屬感，縮短新成員與團(tuán)隊的磨合期，在正常團(tuán)隊工作期間，促使團(tuán)隊的工作績效大幅提高。如果沒有組織體制、業(yè)務(wù)流程上的和諧順暢，團(tuán)隊協(xié)作就會先天失調(diào)，就算個體的協(xié)作精神再強也難免磕磕絆絆。工作團(tuán)隊需要技能和角色互補的人才。沒有人能依靠一己之力獲得某項事業(yè)的成功，唯有依靠團(tuán)隊的力量，依靠他人的智慧，才能使自己立于不敗之地。把前幾項做好了，協(xié)調(diào)組織基本上就是個水到渠成的問題。而項目組長更多地想的是對這個團(tuán)體的責(zé)任，目的是要把工作做好。還有就是文字記錄，一定要讓團(tuán)隊成員，尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄的習(xí)慣，這對我們團(tuán)隊的建設(shè)很有 必要。這時候良好的溝通顯的更加重要，只有溝通好了才能及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。因此從某種意義上說，一個團(tuán)隊是否有生命力，關(guān)鍵在于其內(nèi)部是否有全局觀念。正如書中所述：“沒有人能依靠一己之力獲得某項事業(yè)的成功，唯有依靠團(tuán)隊的力量，依靠他人的智慧，才能使自己立于不敗之地。這是我在《團(tuán)隊建設(shè)與床戲》一書中得到的最深刻感受?！眻F(tuán)隊建設(shè)的好壞 ,象征著一個企業(yè)后繼發(fā)展是否有實力