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正文內(nèi)容

初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試題(四)[合集](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 路的有32人;由于沉湎于網(wǎng)吧、瀏覽色情網(wǎng)頁(yè)而犯罪的有32人。事故發(fā)生后,該工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蓄意瞞報(bào)事故真相。如:交警指揮疏導(dǎo)校車(chē)優(yōu)先通行;校車(chē)在打偶上停車(chē)上下學(xué)時(shí),后方車(chē)輛應(yīng)當(dāng)停車(chē)等待,不得超越等。這()①是由我國(guó)的基本國(guó)情決定的②是我國(guó)生存發(fā)展的政治基石 ③是由我國(guó)的基本政治制度決定的④有利于讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流 A.①③B.①④C.①③④D.①②③④2我國(guó)憲法第三十四條規(guī)定,中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、宗教信仰等,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。開(kāi)筆禮上,老師為孩子們戴博士帽,點(diǎn)朱啟智,學(xué)生齊誦《弟子規(guī)》、齊唱《三字經(jīng)》??開(kāi)展這樣的活動(dòng)有利于()①學(xué)生感受中華民族文化精粹,弘揚(yáng)優(yōu)良民族文化傳統(tǒng)②開(kāi)展校園精神文明建設(shè),建設(shè)和諧書(shū)香校園③體會(huì)到尊師重道、求學(xué)讀書(shū)的神圣性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣④把每個(gè)學(xué)生打造成國(guó)家棟梁之才A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④20122013學(xué)年第二 學(xué)期四校聯(lián)考九年級(jí)思想品德學(xué)科試卷(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)把正確選項(xiàng)的字母填寫(xiě)在下面的表格中,每小題3分,共30分)二、簡(jiǎn)答題(8分)2(1)覺(jué)得父母嘮叨。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開(kāi)闊、激發(fā)創(chuàng)造性。僅作判斷不說(shuō)明理由者不得分)答:(1)同學(xué)甲的觀點(diǎn)是對(duì)的,(1分)①艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族精神的重要內(nèi)容,必須大力提倡,為了鞏固和提高目前的小康水平,實(shí)現(xiàn)人們的共同理想必須堅(jiān)持艱苦奮斗;②雖然改革開(kāi)放后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)等方面取得了巨大成就,但是我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情沒(méi)有改變,要想實(shí)現(xiàn)全面小康,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧得社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,必須始終保持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng);③艱苦奮斗精神集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神,是人類(lèi)社會(huì)不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力,也是人們成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德。(2分)(3)在全面建成小康社會(huì)的現(xiàn)階段,我們?nèi)匀灰l(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。只要學(xué)生能結(jié)合材料,運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析,言之有理,并表述無(wú)誤的可賦3分.如果不結(jié)合材料或沒(méi)有運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)的相關(guān)知識(shí)作答,最多只賦1分。(1分)(2)誠(chéng)信對(duì)個(gè)人的意義:①誠(chéng)信是為人處世的基本原則,是個(gè)人得以在社會(huì)立足、事業(yè)得以成功的保證。(1分)從身邊小事做起,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)自己助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、孝敬父母、先人后已的精神。(2分)科技成就的取得離不開(kāi)人才,人才的培養(yǎng)則需要教育,所以,教育對(duì)發(fā)展科技、培養(yǎng)人才具有基礎(chǔ)性作用。閱讀科普類(lèi)圖書(shū)、報(bào)刊雜志。綜合評(píng)價(jià)1分加在本題。下列不能體現(xiàn)“抗擊外國(guó)侵略”特點(diǎn)的是()A.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣B.戚繼光抗倭C.雅克薩之戰(zhàn)的勝利D.大小和卓叛亂5.中國(guó)古代青銅器制作工藝精巧絕倫。其目的是()A.推進(jìn)“大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)”B.了解農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的實(shí)際成就C.決定是否在農(nóng)村推行人民公社體制D.糾正大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)誤傾向14.鄧小平同志提出的“一國(guó)兩制”的科學(xué)構(gòu)想,既體現(xiàn)了原則性,又體現(xiàn)了高度的靈活性,是推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。其中表述錯(cuò)誤的是()A.為擺脫危機(jī),兩國(guó)采取的方式不同B.美國(guó)開(kāi)創(chuàng)了政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河C.德國(guó)建立法西斯專(zhuān)政,形成亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地D.德國(guó)為打擊共產(chǎn)黨勢(shì)力,制造了“國(guó)會(huì)縱火案”23.唐尼——《戰(zhàn)國(guó)策東西方人民風(fēng)俗不同,思想自相懸殊,各國(guó)相沿的習(xí)慣歷數(shù)千百年之久,縱使利害十分明白,也不該驟然生搬硬套。(2分)。萬(wàn)眾喧騰中,前來(lái)剪彩的英國(guó)女王維多利亞反復(fù)使用一個(gè)詞語(yǔ),來(lái)表達(dá)自己的興奮情緒:榮光、榮光、無(wú)盡的榮光。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。其含義是()A.它沒(méi)有把古代希臘、羅馬文化全部復(fù)興B.它沒(méi)有將古代文化為現(xiàn)實(shí)服務(wù)C.它沒(méi)有準(zhǔn)確揭示這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)D.它只是打著“復(fù)興古代文化的旗幟”19.英、美、法早期資產(chǎn)階級(jí)革命中頒布的《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》等文獻(xiàn)都體現(xiàn)了本國(guó)的時(shí)代特征,它們的共同點(diǎn)主要表現(xiàn)在()A.限制君主權(quán)力,建立民主共和國(guó)B.主要維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益C.反對(duì)殖民壓迫、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立D.打破王位世襲,實(shí)行任期制20.有人認(rèn)為,牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙打開(kāi)了工業(yè)革命的大門(mén)。成功指導(dǎo)這次“創(chuàng)舉” 的思想是()A.馬克思主義B.民主主義C.三民主義D.民生主義10.“除軍閥,兄弟聯(lián)手為統(tǒng)一;恨獨(dú)裁,武裝反抗在八一;逼老蔣,停止內(nèi)戰(zhàn)共對(duì)敵??”在這首描述國(guó)共關(guān)系的歌謠里,不包括的歷史事件是()C.英法聯(lián)軍 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)D.日本甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)A.國(guó)民大革命B.南昌起義C.西安事變D.解放戰(zhàn)爭(zhēng) 11.為紀(jì)念偉大的周恩來(lái)總理,某校初中要舉辦一次歷史板報(bào)大賽,能選用上的素材有()①南昌起義 ②秋收起義 ③西安事變的和平解決 ④重慶談判A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④12.1947年中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北是在粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)的全面進(jìn)攻后,為粉碎國(guó)民黨對(duì)陜甘寧解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻,決定主動(dòng)撤離延安,誘敵深入。為鞏固其統(tǒng)治,加強(qiáng)中央集權(quán),秦始皇采取了哪些措施()①?gòu)U分封,設(shè)郡縣 ②統(tǒng)一文字 ③統(tǒng)一度量衡 ④頒布“推恩令”,削弱諸侯勢(shì)力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.儒家思想長(zhǎng)期以來(lái)作為我國(guó)正統(tǒng)的意識(shí)形態(tài),對(duì)于我國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響,在世界范圍內(nèi)亦影響深厚。分析說(shuō)明時(shí),不要求觀點(diǎn)齊全,只要符合題目要求,言之有理即可相應(yīng)賦分。(2分)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要求緊密結(jié)合材料,聯(lián)系生活實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),探究問(wèn)題)3(1)國(guó)家實(shí)施了科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;(1分)我國(guó)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造;(1分)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為科技創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ);(1分)社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性等。(2分)(3)做一個(gè)有正義感的人,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極承擔(dān)責(zé)任,做到敢于負(fù)責(zé),善于負(fù)責(zé)。(1分)材料二說(shuō)明了我們的社會(huì)人與人之間缺乏信任,沒(méi)有形成一種誠(chéng)信的社會(huì)氛圍。如果學(xué)生沒(méi)有先進(jìn)行判斷,但在答題的過(guò)程中能作出正確結(jié)論或判斷的,也可賦1分.如果先進(jìn)行判斷且錯(cuò)誤的,如回答“正確、不全面,不完整”等相似的不正確判斷,則不賦分,但不影響其他答案要點(diǎn)得分。公民行使點(diǎn)菜消費(fèi)的權(quán)利的同時(shí),就承擔(dān)著節(jié)約資源,尊重他人勞動(dòng)的義務(wù),點(diǎn)菜剩下很多是一種浪費(fèi),也是對(duì)飯店工作人員的一種不尊重。如果學(xué)生只答某一種較好行為的作用,最多可賦2分。我們只有與他人合作,才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。如果學(xué)生戲劇、歌曲等“文化精品”也是越來(lái)越少,越來(lái)越多的“偽文化”尤其是部分劣質(zhì)的文化受到青少年的追捧、效仿,對(duì)青少年的身心健康產(chǎn)生了不良影響。教育資源重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、民族、貧困地區(qū)傾斜??以上舉措()A.說(shuō)明我國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展的不平衡狀況已得到根本改善B.體現(xiàn)了教育公平的理念,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用C.體現(xiàn)了我國(guó)教育的公益性D.能夠縮小城鄉(xiāng)收入差距,促進(jìn)共同富裕實(shí)現(xiàn)2國(guó)家主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào),我們既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路?!稕Q定》規(guī)定,任何組織和個(gè)人不得竊取或者以其他非法方式獲取公民個(gè)人電子信息,不得出售或者非法向他人提供公民個(gè)人電子信息。2013年他被評(píng)為“2012感動(dòng)中國(guó)人物”。鄭益龍英勇救人的事跡告訴我們:(),可以不顧個(gè)人安危 2012年6月27日,公安部交管局下發(fā)了《關(guān)于增加交通違法行為代碼的通知》,其中新增26個(gè)校車(chē)相關(guān)交通違法行為代碼。請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。使天下的人民,口里不敢說(shuō),心里卻敢憤怒。有的宮女竟整整三十六年沒(méi)能見(jiàn)到皇帝。(房屋)忽高忽低,幽深迷離,使人不能分辨東西。2018年中考模擬在外界自然條件不具備時(shí),尖茅草就默默無(wú)聞的在根部積聚營(yíng)養(yǎng)和能量,一旦條件成熟,就開(kāi)始瘋長(zhǎng)。(二)閱讀下面的古詩(shī)詞,完成(3),小園香徑獨(dú)徘徊。(5分)答:??晌倚睦铮鞒龅氖浅林氐谋А?,但人類(lèi)并不清楚怎樣對(duì)已主宰人類(lèi)的技術(shù)施加影響。從哲學(xué)角度看,對(duì)我們生存性命攸關(guān)的根本自由是我們對(duì)真理開(kāi)放的自由,行動(dòng)的自由乃是后發(fā)于它的。二、名著閱讀(本大題共2小題,共4分)甲卻說(shuō)A在山東,聞知車(chē)駕已還洛陽(yáng),聚謀士商議。語(yǔ)文試題卷[人物]采蓮女,小伙子,女伴。答:。當(dāng)語(yǔ)文成了人們,語(yǔ)文變得風(fēng)趣;當(dāng)語(yǔ)文成了人們,語(yǔ)文變得無(wú)聊;當(dāng)語(yǔ)文成了人們,語(yǔ)文變得無(wú)情;當(dāng)語(yǔ)文成了人們,語(yǔ)文變得無(wú)奈。米爾納設(shè) 立的基礎(chǔ)物理學(xué)獎(jiǎng)。常用塑化劑的學(xué)名“鄰苯二甲酸二(2-乙基)己酯”,化學(xué)式為C24H38O4,常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑,不可食用。堿溶液可以使酚酞溶液變紅,是因?yàn)閴A在水溶液中解離出了OH,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢?小軍他們又設(shè)計(jì)了下面三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他們一起探究。但是小旻提出質(zhì)疑。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①,②。A.香油B.肥皂水C.純堿水D.糖水(2)下列服裝主要用有機(jī)合成材料制成的是 A.羊毛衫B.滌綸連衣裙C.腈綸運(yùn)動(dòng)衣D.純棉T恤(3)工廠常用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹,該過(guò)程的化學(xué)方程式為。17.(3分)目前農(nóng)村正在推廣“測(cè)土配方施肥”技術(shù),農(nóng)技員對(duì)某土地檢測(cè)后給出了施肥配方,配方中主要有KNOK2SONH4NONH4HCO3等物質(zhì)。目前計(jì)入的各項(xiàng)污染物除可吸入顆粒外,還應(yīng)包括的氣體是A.SO2O2NO2B.SO2CO2NO2C.SO2N2NO2D.SO2CONO24.下列食物中富含糖類(lèi)的是A.饅頭B.清蒸魚(yú)C.燉牛肉D.清炒芹菜5.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在液晶電視等制造過(guò)程中使用的三氟化氮(NF3)。通過(guò)分析和實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸。[提出問(wèn)題]廢液中含有什么物質(zhì)?[交流表達(dá)]?小明通過(guò)觀察,認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅。第二組:③溶質(zhì)為Fe(NO3)2和________________;④溶質(zhì)為Fe(NO3)______________和____________。[調(diào)查獲悉]廢水中含有硝酸亞鐵、硝酸銀。從研究方法得知,A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的_______________,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小來(lái)推測(cè)空氣里氧氣含量的。[實(shí)驗(yàn)與事實(shí)]用注射器向集氣瓶?jī)?nèi)注入適量NaOH溶液,振蕩,充分反應(yīng)后,打開(kāi)止水夾。?實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是_______________(填化學(xué)式),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式:_________________________________________。?小蘭同學(xué)成功地制取并收集了一瓶氫氣,則她一定不會(huì)使用上圖所示儀器中的_______________(填序號(hào))。其相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。?按圖中裝置F做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象有_______________。?小明同學(xué)在制取氣體時(shí)使用的儀器是①③④⑤⑦⑩,他制取的氣體是_________。請(qǐng)你寫(xiě)出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖。探究1:研究常見(jiàn)物質(zhì)組成水電池A、測(cè)定空氣里氧氣含量B、水電解實(shí)驗(yàn)C、檢驗(yàn)甲烷成分如圖,A、B、C都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)。6.某研究性學(xué)習(xí)小組在綜合實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)某化工廠化驗(yàn)室排出的廢水感興趣,并對(duì)其進(jìn)行了探究。于是他們分成兩小組,第一組對(duì)無(wú)色溶液進(jìn)行探究,第二組對(duì)淺綠色溶液進(jìn)行探究:?首先他們對(duì)溶液乙中的溶質(zhì)做出了多種猜想:第一組:①溶質(zhì)為Zn(NO3)2;②溶質(zhì)為Zn(NO3)AgNO3。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對(duì)該實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行探究,請(qǐng)你一起參與。小明的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________________________________。“空氣污染指數(shù)” 是我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容之一。(3)氧化鍶的化學(xué)式是,氧化鍶與水能發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鍶并放出大量熱,請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的(填序號(hào)),痛癢便會(huì)消失。)22.(12分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。(2)小敏取出適量廢液,向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,溶液呈紅色,她判斷廢液一定含有NaOH。【實(shí)驗(yàn)反思】不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅。)24.(3分)2012年11月,某鬼酒被媒體曝出塑化劑含量超標(biāo)高達(dá)
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