【正文】 續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴大基礎②文化軟實力顯著增強，人民生活水平全面提高③資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設取得重大進展 ④人民生活達到中等發(fā)達國家水平，實現(xiàn)共同理想A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④胡錦濤同志在十八大報告中指出，面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。如：交警指揮疏導校車優(yōu)先通行；校車在打偶上停車上下學時，后方車輛應當停車等待，不得超越等。2012年12月17日何玥的雙腎和肝臟成功植入三名患者體內(nèi)。事故發(fā)生后，該工程項目負責人蓄意瞞報事故真相。為了更好地照顧母親，家住縣城的陳斌強，每周都會將母親綁在自己身上，騎電動車30公里，帶著母親去上班，到了周末，又將母親“綁”回家中照料?！睂@段話理解不正確的是：（）A、要認識自己的優(yōu)勢和劣勢B、要善于揚長避短 C、要彌補自己的短處D、要客觀地評價自己據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，在100名違法犯罪的青少年中，在學校紀律差、無心向?qū)W的有90人；由于好奇而吸毒走上犯罪道路的有32人；由于沉湎于網(wǎng)吧、瀏覽色情網(wǎng)頁而犯罪的有32人?！睂@句話理解正確的是（）A．自尊是快樂的B．自尊要適度C．自重的人最看重自己的人格D．尊重他人就是尊重自己2013年3月1日，廣州市武警副教導員鄭益龍外出途中，因勇救落水青年陳永標而英勇犧牲。例如日本對參加各種資格考試的人員進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許多人員在考試前三天出現(xiàn)胃痛、不安、發(fā)疹、過敏、睡眠障礙等情況，2%左右的人出現(xiàn)腹瀉、早晨不能進食的現(xiàn)象。假使秦王朝又愛護六國的人民，那就順次傳到三世還可以傳到萬世做皇帝，誰能夠族滅它呢？（秦王朝滅亡得太迅速）秦人還沒工夫哀悼自己，可是后人哀悼他；如果后人哀悼他卻不把他作為鏡子來吸取教訓，也只會使更后的人又來哀悼這后人??！2018年中考模擬 語文試題答案與評分細則第四篇：廣東省20122013學初中思想品德畢業(yè)生學業(yè)考試模擬試題20122013學廣東省初中畢業(yè)生學業(yè)考試模擬試題思想品德一、單項選擇題(本大題共28小題，每小題2分，共56分。（結(jié)果）戍邊的陳涉、吳廣一聲呼喊，函谷關(guān)被攻下，楚項羽放一把火，可惜（華麗的阿房宮）化為了一片焦土。為什么掠取珍寶時連一錙一銖都搜刮干凈，耗費起珍寶來竟像對待泥沙一樣。一下子不能保有了，都運送到阿房宮里邊來。每一片肌膚，每一種容顏，都美麗嬌媚得無以復加。一天里邊，一座宮殿中間，氣候卻不一樣。沒有起云，為什么有龍？原來是一座長橋躺在水波上。所以 排除D項。⑤文章中不得出現(xiàn)真實的姓名、班級、地址等信息，否則按考試作弊認定?！疽蟆竣俳嵌茸赃x，明確立意，題目自擬。但半年過后，在雨水到來之際，三五天的時間它就會長到2米的高度，成為非洲草原上最高的“草地之王”。（曹操《龜雖壽》）（5）向使三國各愛其地，刺客不行，良將猶在。（7分）①歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風雨凄凄（3分）譯：?！懊餍菬蔁伞钡健胺賸商m也”，作者連用四個比喻句構(gòu)成一個排比句，極寫宮女之多，從側(cè)面寫出了統(tǒng)治者的荒淫。李后主的愁恨被淘得清白，宋元明清的氣數(shù)只在肥沃處惆悵。如鉤的銀月清輝明靜，大水車的木輪子吱嚀吱嚀講述著前朝舊事。（二）閱讀下面的文章，完成流水落花春去也，天上人間！”從納西古樂會濃艷的庭堂里出來，我排徊在四方街凹凸不平的路面上，夢里不知身是客啊，我的心疼得一塊塊往下掉肉。、扭曲的心理所造成的視野的偏狹。哲學家在這里是想提醒我們這樣一個事實：除了技術(shù)性思維外，我們還必須進行另一種完全不同的思維，以洞察到我們真實的存在，明了這項新技術(shù)對我們的存在究竟意味著什么。對真理開放并不是一件容易的事，我們往往不能擺脫怪癖的意志、扭曲的心理、知識的局限所造成的視野的偏狹。而“壩”則意味著對水的強硬抗衡，對水流方向的強力阻遏，是人與自然的迎面撞擊。今天子蒙塵，將軍誠因此時首倡義兵，奉天子以從眾望，不世之略也。鏡頭三：。一位美麗的姑娘駕著采蓮船從荷花叢中劃出。采蓮船上。（4分）要求：①按照詩意來設計場景和人物的神態(tài)動作；②想象合理；③每個鏡頭腳本的字數(shù)不超過40字。今天的中國社會，已經(jīng)無法接受任建宇的勞教理由。（3分）任建宇，25歲的的大學生村官，因為2011年在微博和空間里復制、轉(zhuǎn)發(fā)和點評“一百多條負面信息”，被處以兩年勞教。，礦洞里發(fā)出可怕的響聲，象打雷一樣，不，比打雷還可怕。，還是以某種數(shù)字化的形式、在線的 形式或者其他任何形式出現(xiàn)，都只具一種技術(shù)的屬性，這改變不了它所 承載的文化內(nèi)容的本質(zhì)。，英國物理學家史蒂芬（2）塑化劑C24H38O4的中C、O兩種元素的質(zhì)量比為；（3）塑化劑C24H38O4中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為（%）。五．(本大題包括2小題，共7分。②實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是。說明廢液中一定沒有。（3）為了證明小旻的判斷，小軍取少量廢液于試管中，向廢液中滴加過量的CaCl2溶液，并不斷振蕩。為確定廢液的組成，該小組同學做了如下探究： 【實驗步驟】（1）小軍觀察到廢液為無色溶液，于是他判斷廢液中一定沒有。若在F中加入（寫名稱）可用于干燥二氧化碳，則氣體應從口進入（填a或b）。三．(本大題包括2小題，共22分。19．(5分)根據(jù)圖圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問題。請你用化學知識解釋以下生活中的問題：(1)人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢，這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注入了少量的酸性物質(zhì)所致。（2）取上述配方中的物質(zhì)溶于水，所得溶液與石蕊溶液作用顯紅色。（2）鍶元素的原子序數(shù)為，相對原子質(zhì)量為。關(guān)于爆炸滅火原因的分析不合理的是A．爆炸使燃燒處暫時缺氧B．爆炸氣浪降低了可燃物的溫度C．爆炸氣浪降低了可燃物的著火點D．炸起的沙土覆蓋可燃物，隔絕空氣7正確的是8．以下是小凱同學在四月份參加化學實驗操作考核中完成某實驗的操作過程示意圖，其中實驗操作9．下列“家庭小實驗”能成功的是①用鉛筆芯的粉末使鎖的開啟變靈活 ②在煤爐上放一盆水來防止煤氣中毒 ③用鹽酸、澄清石灰水證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽 ④用食醋和純堿作用，生成的氣體使燃著的蠟燭熄滅 ⑤用食醋除去熱水瓶中的水垢A．①③④⑤B．①③C．②②④D．②③④⑤10．如下圖所示，兩個甲分子反應生成三個乙分子和一個丙分子，從圖示獲得的信息中，不正確的是A．分子的種類在化學反應中發(fā)生了改變B．化學反應的實質(zhì)是原子的重新組合過程 C．反應生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)D．乙分子中含有一個A原子，一個B原子 11．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。人們能夠聞到茶香的原因是A．分子間有間隔B．分子在不斷地運動C．分子的質(zhì)量和體積都很小D．分子是由原子構(gòu)成的3．近日，中國部分地區(qū)霧霾籠罩，人們加重對環(huán)境污染的擔憂。寫出該反應過程中的一個化學方程式________________。?小明取少量廢液，向其中滴加氫氧化鈉溶液，也得到了相同的結(jié)論。?小紅通過分析，認為廢液中一定含有硫酸亞鐵，她的依據(jù)是：_________________。7．某班同學做驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實驗，用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液。?第二組同學經(jīng)過向不同的淺綠色溶液中加入一種試劑，觀察實驗現(xiàn)象后得出結(jié)論，[交流后得出結(jié)論]?當反應后溶液呈無色，溶質(zhì)為__________或當反應后溶液呈淺綠色，溶質(zhì)為______________時，能最大程度地回收金屬銀。小丹同學提出問題：哪種結(jié)果能最大程度地回收金屬銀呢？鋅與廢水中哪種物質(zhì)先反應呢？[討論分析]小軍同學認為：這個問題必須通過探究溶液乙或固體甲的組成才能回答，此觀點得到了大家的贊同，經(jīng)研究，他們決定探究溶液乙。[實驗目的]探究用鋅從廢水中最大程度地回收金屬銀的方法；探究鋅和廢水中硝酸亞鐵、硝酸銀的反應順序。顯然小妮的實驗可靠性比小歡的實驗好，原因是__________。而C實驗與______________（填實驗代號）實驗的方法相同。5．復習時，常用專題探究的方法學習常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取，課堂上老師引導我們回顧幾個探究實驗。[結(jié)論與解釋]?菜窯內(nèi)CO2含量約為10%，冒然進入容易發(fā)生危險。水 品 [設計方案]借鑒化學學習中測定_____________含量的實驗探究，用堿溶液完全除去從菜窯內(nèi)取出的氣體樣品中的CO2。?有一名同學欲用G裝置收集H2，則H2應從導管口__________________通入。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是_________（填化學式），在兩個反應中它起__________作用。3．實驗室常用如圖所示裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題：中考化學訓練題41?寫出編號所指儀器的名稱：①____________________；②__________________。?將玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是_____________________________________。2．在初中的學習中我們掌握了氧氣、氫氣、二氧化碳的制取和收集方法。?一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應2NO＋O2＝2NO2，則收集一氧化氮氣體時選用的裝置是_________（填序號）。利用該反應制取氧氣，發(fā)生裝置應選__________（填序號）。?實驗室里將制得的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是_______________________________________________________________。請回答下列問題：雙孔 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?指出下列儀器名稱：①_________________；②________________。?小芳同學順利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了儀器②⑥，那么她還 需使用上圖所示儀器中______________（填序號）。小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。?裝置B、C都可以用來制取?中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點____________________________________________________________。[查閱資料]當空氣中CO2的體積分數(shù)達到1%，就會使人感到氣 氣體樣悶、頭昏；達到10%時，使人呼吸逐漸停止，以致死亡。觀察到燒杯內(nèi)的水倒流，最后瓶內(nèi)的液體體積大約占集氣瓶容積的1/10。[拓展與遷移]室內(nèi)CO2含量過高，會使人感到氣悶，此時解決CO2含量過高的簡單措施是_________________________________________。B實驗是通過證明生成物的_______________來推斷水的組成的。小歡和小妮的實驗是為了證實小京結(jié)論的可靠性，小京的結(jié)論不可靠，原因是_____________。[查閱資料]含硝酸亞鐵的溶液呈淺綠色。在得到固體甲的同時發(fā)現(xiàn)：有些同學得到無色溶液乙，有些同學得到深淺不同的淺綠色溶液乙。?小悅同學思考后指出：“通過實驗和推理，都能排除第一組同學提出的猜想②，從而確立猜想①是合理的”，請你敘述其推理過程_____________________________。[探究后反思]?老師評價：這種方法雖然方便、快捷，但也有不足，請你指出它的不足：________________________________。他觀察到的現(xiàn)象是______ ________________________________________________。用pH試紙測定溶液pH的方法是：________________________________________________________。[拓展應用]?若將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵，應向廢液中加入過量的__________________。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的)1．下列工藝制作過程中包含了化學變化的是A．紅紙剪成窗花B．冰塊制成冰雕C．泥土燒成瓷器D．木板制成模型飛機2．中國是茶的故鄉(xiāng)，茶文化是中華五千年歷史的瑰寶。NF3中氟元素為1價，則氮元素的化合價是A．3B．0C．+1D．+36．森林初發(fā)火災時，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場爆炸將火撲滅。)15．(4分)判斷下列符號中數(shù)字“2”所表示的意義，將其序號填在相應的橫線上：①Ca②NO2③2NO④MgO⑤2PO42++2(1)表示分子個數(shù)的是；(2)表示一個離子所帶電荷數(shù)的是；(3)表示元素化合價的是；(4)表示