公務(wù)禮儀與形象塑造(存儲版)
【正文】 不知道已經(jīng)深深的傷了別人的心，我覺得這一點(diǎn)對我的影響最大。以一個(gè)健康的體魄去迎接各種挑戰(zhàn)。索取名片時(shí)要注意遵守交遞方式交換時(shí)說“能否有幸得到你的名片”要謙恭要平等，注意這些會幫助你很容易得到你想要的名片，因?yàn)槟闼魅∶娜苏J(rèn)為你很有誠意、很有禮貌、很懂得人情社交的規(guī)則，那樣他自然而然的就愿意和你交友，因?yàn)樵谒哪X海中你是個(gè)不錯(cuò)的人。班子集體研究制定《南海中學(xué)二00八年暑期師德建設(shè)周活動(dòng)實(shí)施方案》、《師德考評標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)懲辦法》，并把師德作為《教師量化考核方案》中的一項(xiàng)主要內(nèi)容，實(shí)行“一票否決”。組織教師觀看教師禮儀規(guī)范錄像，每位教師深受啟發(fā)。2．為了全面深入地開展此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我校以集中學(xué)習(xí)與分組討論的形式展開，使得學(xué)習(xí)主題內(nèi)容得以了充分的落實(shí)。對于個(gè)別教師失德行為決不姑息遷就，特別是對屢教不改的極個(gè)別教師要停崗、轉(zhuǎn)崗，并且有針對性地開展重點(diǎn)幫扶?？傊?，今后我校將把師德師風(fēng)建設(shè)工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首要位置來抓，堅(jiān)決摒棄和徹底糾正辱沒師德的丑惡現(xiàn)象，在全社會樹立起良好的師德形象，辦人民滿意的教育、辦家長放心的學(xué)校，使我校躋身松滋市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)行列。4．我校組織教師填寫“師德考核登記表”、依據(jù)“師德考評表”進(jìn)行自評、測評、考評、綜合評定教師師德等次，并填造師德考評名冊，整理師德檔案，進(jìn)行師德考試。我們實(shí)施嚴(yán)格的考勤制度，要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)，討論要開動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言，認(rèn)真完成教育周活動(dòng)安排的學(xué)習(xí)任務(wù)。2．由李芳松、劉建軍、周坤柱、黃吉倫等中層干部組織學(xué)習(xí)《王敏—學(xué)生保住了，她卻倒在血泊中》《吉慶云：用身體筑成 “救生圈”》、《光耀千秋的譚千秋》、《救出學(xué)生失去女兒的劉寧》、《無私無畏的張米亞》等文章。對于師德建設(shè)工作，我校領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視，把師德建設(shè)工作擺上議事日程。同時(shí)我還了解到職場著裝六個(gè)不準(zhǔn)問題：過分雜亂過分鮮艷過分暴露過分透視過分短小過分緊身，雖然說沒有法律來約束某人的行為，但是在商務(wù)場合，如果你違反了商務(wù)禮儀道德準(zhǔn)則，那么你就要受到人們不同眼光的對待、受到人們的指責(zé)，也就是說你會同那個(gè)社交圈子脫離關(guān)系，因?yàn)槟悴蛔⒅啬菢拥囊?guī)則。微笑面對人生，輕松面對生活。經(jīng)過長期的觀察，我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)走路都是低著頭，有的甚者顯得有氣無力，跟本沒有意識到昂首挺胸對于一個(gè)人外在形象有多么的重要，而一個(gè)走路昂首挺胸的人，給人的感覺就是有氣質(zhì)，給別人一種煥然一新的感覺，讓人不自主的多看他幾眼。相信自己，戰(zhàn)勝一切，讓我們在完美中塑造自己，在自信中開辟成功從走近教室看到老師您的那一刻起，我就知道沒有白選這么選修課。大學(xué)生的形象素質(zhì)不是表現(xiàn)在外表堂堂，衣冠楚楚，而是內(nèi)心的充實(shí)和完美，進(jìn)而表現(xiàn)出來的瀟灑飄流?，F(xiàn)代素質(zhì)教育就是要學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會生存。）做任何事都要掌握平衡，不超越底線。我認(rèn)為我們要提升內(nèi)涵首先是要有個(gè)正確的思想觀念。還有就是在什么場合穿什么樣地衣服。也要多微笑，微笑可以緩解壓力和緊張感。正是由于當(dāng)今社會生活中，社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用，有時(shí)甚至?xí)Q定事情的最終結(jié)果，所以，任何人都不能輕視禮儀，都應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)禮儀、講究禮儀，讓我們的社會更加文明，更加和諧，人們的生活更加健康。崇高的微笑，不但能體驗(yàn)美，還能收獲美！在這一系列的禮儀指導(dǎo)課程中，我感覺收獲最大的是行為舉止。比如著裝。學(xué)習(xí)禮儀，有助于提升我們的個(gè)人魅力。第一篇：公務(wù)禮儀與形象塑造《公務(wù)禮儀與形象塑造》課程背景：政務(wù)禮儀是公務(wù)員在從事公務(wù)活動(dòng)、執(zhí)行國家公務(wù)時(shí)所必須遵守的禮儀規(guī)范。授課對象：公務(wù)人員課程大綱: 第一講：打造你的政務(wù)魅力——個(gè)人形象塑造重塑自我形象——禮儀的作用著裝禮儀政務(wù)女性著裝禮儀政務(wù)男性著裝禮儀個(gè)人儀容的塑造第二講：打造你的政務(wù)魅力——日常工作往來政務(wù)活動(dòng)與公務(wù)禮儀接待與迎送的禮儀日常謀面禮儀會見與會談禮儀請示匯報(bào)禮儀政務(wù)文書禮儀出差在外的禮儀參觀禮儀乘車禮儀第三講：打造你的政務(wù)魅力——會
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