教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案簡(jiǎn)單電路1-資料下載頁(yè)

【摘要】簡(jiǎn)單電路【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、一個(gè)簡(jiǎn)單電路需要一個(gè)能持續(xù)提供電能的裝置一電池。2、電從電池的一端經(jīng)過導(dǎo)線和用電器返回到電池的另一端，就組成了一個(gè)完整的電路。3、使用相同的材料，電路可以有不同的連接方法。過程與方法：1、用更多的方法和材料點(diǎn)亮更多的小燈泡。2、觀察、描述和記錄有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3、用簡(jiǎn)易符號(hào)表示一個(gè)電路的

2024-12-11 10:53

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案火山1-資料下載頁(yè)

【摘要】第五單元地表劇烈變化20.火山一、教學(xué)目的1．通過教學(xué)使學(xué)生知道地球的內(nèi)部構(gòu)造，以及火山的成因。2．培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)推理能力和想象能力。3．向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)自然觀教育，使學(xué)生通過本課學(xué)習(xí)，體會(huì)自然界是在運(yùn)動(dòng)變化的。二、教學(xué)準(zhǔn)備1．反映地球內(nèi)部構(gòu)造的掛圖或投影片。2．反映火山噴發(fā)情景的掛圖或投影片。3

2024-12-12 23:38

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案地震1-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第五單元地表劇烈變化19.地震教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)探究目標(biāo)：能用模擬實(shí)驗(yàn)感受地震給人類及生存環(huán)境帶來的危害。能描述自己對(duì)地震給人類帶來危害的感受。能通過搜集資料，弄清發(fā)生地震時(shí)應(yīng)采取的措施。能邊演示邊說明發(fā)生地震時(shí)應(yīng)當(dāng)采取哪些措施避免受到傷害。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：能把自己的感受與其

2024-12-11 13:26

運(yùn)動(dòng)著的世界冀教版科學(xué)四上)-資料下載頁(yè)

【摘要】圖片欣賞導(dǎo)課云在飄鳥在飛樹在搖水在流魚在游大自然是神奇的，萬(wàn)事萬(wàn)物是奧妙的，地球上每一個(gè)的物體都是運(yùn)動(dòng)的。我們周圍的世界是一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的世界。人們走、跑；動(dòng)物游、飛、跳和爬；風(fēng)吹、水流和機(jī)器的疾駛和飛轉(zhuǎn)等等，都是運(yùn)動(dòng)，只是運(yùn)動(dòng)的形式不同。我們生活的地球也在不停息地運(yùn)動(dòng)著，我們生活在一個(gè)運(yùn)

2024-12-12 20:47

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案動(dòng)與靜2-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)與靜課題動(dòng)與靜教學(xué)目標(biāo)?！斑\(yùn)動(dòng)和靜止”的問題進(jìn)行探究。。教材分析重點(diǎn)能夠利用參照物判斷某一物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的。難點(diǎn)能舉例說明物體的位置和運(yùn)動(dòng)需要相對(duì)于另一個(gè)物體的位置來確定。教具電化教具課件教學(xué)過

2024-12-11 11:01

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案推和拉2-資料下載頁(yè)

【摘要】推和拉設(shè)計(jì)理念：為了貫徹執(zhí)行《科學(xué)課程新標(biāo)準(zhǔn)》提出的：“學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體，而科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心”這一理念，本課教學(xué)設(shè)計(jì)以操場(chǎng)為活動(dòng)地點(diǎn)，讓學(xué)生在寬敞的場(chǎng)所盡情地去活動(dòng)、觀察、研討，在游戲中既鍛煉了身體又學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：能說出推和拉的動(dòng)作要領(lǐng)與方法。技能目標(biāo)：能做好單人、雙人

2024-12-11 11:00

教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)四年級(jí)上冊(cè)教材目錄天氣/聲音/溶解/我們的身體天氣1、我們關(guān)心天氣2、天氣日歷3、溫度與氣溫4、風(fēng)向和風(fēng)速5、降水量的測(cè)量6、云的觀測(cè)7、總結(jié)我們的天氣觀察聲音1、聽聽聲音2、聲音是怎樣產(chǎn)生的3、聲音的變化4、探索尺子的音高變化5、聲音是怎樣傳播

2025-04-28 18:57

鄂教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案?jìng)湔n-資料下載頁(yè)

【摘要】鄂教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案1．我們又長(zhǎng)大了2．升旗臺(tái)在哪里3．國(guó)旗是怎樣升起來的4．旗桿的影子5．影子為什么會(huì)變化自由研究6校園里有哪些動(dòng)植物7觀察一棵樹8小動(dòng)物的家9觀察螞蟻10更多的小動(dòng)物12．追尋風(fēng)的足跡13是誰(shuí)制造了風(fēng)14云的觀

2024-12-12 19:46

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案親歷科學(xué)1-資料下載頁(yè)

【摘要】親歷科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課內(nèi)容是學(xué)生進(jìn)入《科學(xué)》課的導(dǎo)入課，旨在培養(yǎng)學(xué)生們?nèi)绾翁骄靠茖W(xué)，因此要以培養(yǎng)學(xué)生們的探究興趣為主要目標(biāo)。本課從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)為背景材料，引發(fā)新的認(rèn)知活動(dòng)，首先我們從常見的自然和社會(huì)現(xiàn)象入手，提出問題，思考現(xiàn)象背后的原因，激發(fā)學(xué)生的想象力。然后，通過一個(gè)吹紙片活動(dòng)來，讓學(xué)生親身體驗(yàn)科學(xué)探究的過程。從而，引起了學(xué)生對(duì)《科學(xué)》課的興趣

2024-12-11 13:30

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案食物中的營(yíng)養(yǎng)1-資料下載頁(yè)

【摘要】食物中的營(yíng)養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：能用實(shí)驗(yàn)證明食物中含有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分。知識(shí)與技能：知道食物中含有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、維生素、水這六大營(yíng)養(yǎng)素。情感態(tài)度杜價(jià)值觀：意識(shí)到自己的觀點(diǎn)需要證據(jù)的支持。教學(xué)準(zhǔn)備：稀飯、淀粉、藕、滴管、碘酒、胡蘿卜、土豆、面包、饅頭、雞蛋、木條和棉球、豬肉、花生、白紙教學(xué)過程：一

2024-12-12 18:48

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案動(dòng)物的繁殖活動(dòng)1-資料下載頁(yè)

【摘要】（教科版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元新的生命一、教材簡(jiǎn)析：本課分兩個(gè)部分：卵生動(dòng)物的繁殖活動(dòng)；它們是怎樣誕生的。我們知道，每一課都是不孤立的，他與前后課甚至前后單元都是有聯(lián)系的，本課的前一課“動(dòng)物的卵”，學(xué)生已經(jīng)建構(gòu)了卵生和卵生動(dòng)物科學(xué)概念。這對(duì)本課理解胎生和胎生動(dòng)物的科學(xué)概念起到遷移作用。了解了動(dòng)物的兩種主要的繁殖方式后，讓學(xué)生知道：不管是

2024-12-11 10:55

冀教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)位置與運(yùn)動(dòng)教案四篇-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《位置與運(yùn)動(dòng)》教案四篇 確定位置 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　科學(xué)探究目標(biāo)： 　?。?、能選擇參照物，并能準(zhǔn)確地、定性地描述一個(gè)給定物體的相對(duì)位置（前后、左右、遠(yuǎn)近、東西、南北等...

2024-12-06 06:30

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案風(fēng)的形成1-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第四單元冷與熱16.風(fēng)的形成●教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究：能從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出發(fā)，提出要研究的問題，進(jìn)行合理推測(cè)。同時(shí)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法，通過觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)行討論、交流，探究出風(fēng)的成因。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在科學(xué)探究中克服困難，尊重他人，敢于提出不同見解，樂于合作與交流，充分體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣。

2024-12-11 13:26

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案做個(gè)小開關(guān)1-資料下載頁(yè)

【摘要】（教科版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元電一、教材簡(jiǎn)析：《做個(gè)小開關(guān)》是教科版科學(xué)四下課程第一單元的第六節(jié)課，本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容分三個(gè)部分：（1）觀察手電筒的活動(dòng)。（2）給我們的小電燈做一個(gè)開關(guān)。（3）紅燈、綠燈和黃燈二、教學(xué)背景：電單元的教學(xué)就是從“電和我們的生活”課題開始的。通過認(rèn)識(shí)靜電知道了電流，通過

2024-12-12 22:26

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案點(diǎn)亮小燈泡1-資料下載頁(yè)

【摘要】點(diǎn)亮小燈泡教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念：。。，而用不止一種方法建立起來。，就會(huì)發(fā)生短路。過程與方法：。、描述和記錄點(diǎn)亮小燈泡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。。情感態(tài)度價(jià)值觀：、細(xì)致地觀察的樂趣。。?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】正確連接電路【教學(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)小燈泡的結(jié)構(gòu)，正確連接小燈泡【教學(xué)準(zhǔn)備】

2024-12-12 22:25

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冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案運(yùn)動(dòng)著的世界1(編輯修改稿)

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