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“開展誠信教育”主題班會教案5篇范文(存儲版)

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【正文】 麗 2011年3月14日第四篇:誠信教育主題班會教案誠信教育主題班會教案一、教學目標(一)知識目標了解誠信的內(nèi)涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。五、教學過程(一)導入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式 為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取?誠信元?活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。?曾子說:?決不可以跟小孩子說著玩。?年輕人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把?誠信?丟進了水里。雖然這是個好機會,但李嘉誠感動之余還是說:?先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。 案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風風雨雨,但?炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力?的祖訓始終不變。情景一:一天,小明在上學路上撿到一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣2000元?!@得最多?誠信元?組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。二、教學重點和難點教學重點(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。從一審到三審,最后雙方當事人達成和解撤訴,此后各方三緘其口。”他告訴我,學校的規(guī)則是,考試沒有通過的學生,如果有醫(yī)生證明學生在考試期間生病了,可以在一定時間內(nèi)補考?!彼?,這些冰箱要全部砸掉,誰干的誰來砸,并親自掄起大錘子砸下了第一錘!很多職工流著眼淚砸了冰箱。當時一臺冰箱的價格800多元,相當于一名職工兩年的收入。一個孩子因為經(jīng)常逃學,考試未能通過。看圖猜成語(二)、為什么需要誠信案例中國食品安全問題,你怎么看?瘦肉精事件、地溝油事件、三氯氰胺事件案例網(wǎng)上熱議話題:老年人摔跤該不該扶?你怎么看這個問題?2006年11月20日早晨,彭宇扶起了被撞成骨折的老太太。過程與方法培養(yǎng)學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會怎么做?教師:在誠信問題上有各種復雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。,贏取?誠信元?如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?說說你的理由。誠信是交往之道。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:?從閣下言談之中看出,你是一位誠實的的君子。船到江心,突然風起浪涌,小船上下顛動起來。媽媽對他說:?你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐反對偽劣假冒、反對弄虛作假。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德。誠信是社會的通行證案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風風雨雨,但?炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力?的祖訓始終不變。?妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:?那不過是跟小孩子說著玩的。能力目標培養(yǎng)學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務(wù),和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。信息系大二學生王同學也告訴記者,無人售報的確太好了,能夠使大學生們充分感受到被信任的感覺,即使不買報也可以隨意看報,不用看賣報人臉色。報紙售完來取錢時,報款分文不少。2.把“誠信”作為同學之間,師生之間,家庭成員之間相處的基本原則。一諾千金。那個時候,誠信教育就可以悄然退場了。在談到這個問題時,同學們對考試作弊現(xiàn)象提出了自己的看法,總的認為,中學里要學的不僅僅就是書本知識,而且考試成績也不能說明一切,一味地因追求高分而不擇手段,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。乙:做一個誠實守信的人是很重要的。合:誠信是你一生的幸福甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水。二、活動準備排練小品。甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因為如果沒有它,您的一生將寸步難行。(針對活動情況評價、總結(jié))五、活動分析和總結(jié)通過活動,使學生懂得了誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。因為對消費市場的缺斤少兩、以次充好、虛假打折,早已習以為常了。誠信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛假,
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