20xx年農(nóng)村成人教育工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。四、加快發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)。制定學(xué)校農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)規(guī)劃。把我校的社區(qū)教育工作水平再提升到一個(gè)新的高度。積極開(kāi)展成教片的各類活動(dòng)，促進(jìn)兄弟校間的合作與交流。而農(nóng)村成人教育是提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)，開(kāi)發(fā)人力資源和推動(dòng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要途徑。根據(jù)鎮(zhèn)中心校本下達(dá)的掃盲任務(wù)，全村須掃除剩余文半盲10人（其中普者黑7人、水圍營(yíng)1人、板橋0人、落水洞0人、大白山1人、仙人洞1人），通過(guò)不同的辦班形式，基本完成了掃盲任務(wù)。如烤煙種植與烘烤扎把、果樹(shù)栽培與管理技術(shù)、家畜科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)、水稻與玉米的科學(xué)種植與管理等培訓(xùn)。全村科技培訓(xùn)，計(jì)劃從以下方面進(jìn)行：繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)短期培訓(xùn)工作。一線的教師利用已有的可用資源積極承擔(dān)起掃除文半盲的教育工作任務(wù)。根據(jù)州教育局《關(guān)于加強(qiáng)和完善掃除文盲工作的通知》精神：國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，進(jìn)一步明確了農(nóng)村教育工作在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的戰(zhàn)略地位，掃盲工作作為農(nóng)村教育工作的重要組成部分，對(duì)于提高勞動(dòng)者素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義。協(xié)助中心學(xué)校做好其他工作，如安全工作檢查等等。進(jìn)一步加強(qiáng)和鎮(zhèn)各部門(mén)的聯(lián)系，努力為村民辦實(shí)事、做有益的事、幫助他們排憂解難。第四篇：2014年農(nóng)村成人教育工作總結(jié)014年成人教育工作總結(jié)過(guò)去的一學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務(wù)的宗旨，以改革為動(dòng)力，積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，不斷促進(jìn)成人教育事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步完善提高成人教育中心校的基礎(chǔ)建設(shè)，加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作力度，推廣和普及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，為促進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。充分發(fā)揮農(nóng)科教工作協(xié)調(diào)小組作用，加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、科技等部門(mén)的協(xié)調(diào)。一、加強(qiáng)“農(nóng)科教結(jié)合”。農(nóng)業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)村是我國(guó)政權(quán)的基礎(chǔ)，農(nóng)民是我國(guó)國(guó)民的基 礎(chǔ)。如：開(kāi)展種植技術(shù)、果樹(shù)修剪、民間刺繡工藝制作培訓(xùn)等，能極大地提高農(nóng)民的科技意識(shí)和技能水平。這一經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式最終要靠產(chǎn)業(yè)化人才作為鏈接來(lái)推動(dòng)和發(fā)展。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，抓基層打基礎(chǔ)，固本強(qiáng)基是關(guān)鍵。我們要看清農(nóng)村形勢(shì)、了解農(nóng)民想法，要針對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀、農(nóng)民實(shí)際，有效地開(kāi)發(fā)農(nóng)村成人教育的潛在功能，把農(nóng)村成人教育定位在為新農(nóng)村服務(wù)的大平臺(tái)上，既掌握成人教育自身的教育規(guī)律，又掌握農(nóng)村發(fā)展的社會(huì)規(guī)律，充分發(fā)揮教育的功能，讓農(nóng)村成人教育在新形勢(shì)、新情況面前，學(xué)會(huì)科學(xué)思維、轉(zhuǎn)變陳舊觀念、永遠(yuǎn)與時(shí)俱進(jìn)、理清工作思路，做到務(wù)實(shí)求真，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。農(nóng)村成人教育要為農(nóng)村服務(wù)這是無(wú)可爭(zhēng)議的共識(shí)，而關(guān)鍵是教育與農(nóng)村之間怎樣能夠?qū)印Ⅰ詈?。積極開(kāi)展成教片的各類活動(dòng)，促進(jìn)兄弟校間的合作與交流。把我校的社區(qū)教育工作水平再提升到一個(gè)新的高度。制定學(xué)校農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)規(guī)劃。本學(xué)期有30多人參加培訓(xùn)。同時(shí)積極協(xié)助鎮(zhèn)各部門(mén)做好有關(guān)培訓(xùn)工作。發(fā)揚(yáng)主人翁精神，勤跑腿、多用腦、善聯(lián)系，創(chuàng)建學(xué)校優(yōu)良業(yè)績(jī)。在這一轉(zhuǎn)變過(guò)程中，我們思維必須同步，觀念必須更新，否則產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的遲滯，行動(dòng)上就會(huì)脫節(jié)。農(nóng)村鄉(xiāng)土人才是推進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)民向現(xiàn)代農(nóng)民轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)飛躍的根本力量。積極探索農(nóng)村成人教育新模式，將改革創(chuàng)新貫穿于農(nóng)村鄉(xiāng)土人才開(kāi)發(fā)與管理的全過(guò)程，大力發(fā)展農(nóng)村成人文化技術(shù)學(xué)校，培養(yǎng)有道德、有文化、懂 技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。二是能人示范，典型引路。五是強(qiáng)化服務(wù)，優(yōu)化環(huán)境。農(nóng)業(yè)興、百業(yè)興，農(nóng)村穩(wěn)、社會(huì)穩(wěn)，農(nóng)民富、國(guó)家富。積極開(kāi)展校鄉(xiāng)、校企協(xié)作，推行“綠色證書(shū)”教育，培養(yǎng)科技示范戶和致富帶頭人。充分發(fā)揮成
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