【正文】 動。然后在各班級開展以下活動：（一）、四個“感謝”活動：感謝祖國培養(yǎng)我，感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我。（2）、布置愛心家庭作業(yè)。（3）、回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個同學，然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩心情。：讓學生學會報恩，增強培養(yǎng)師生報答父母老師以及所有有恩自己的人的能力。文章，參加學校評選）：一是送父母一句溫馨的祝福；二是給父母講一個開心的故事；三是在父母生日父親節(jié)母親節(jié)，主動給父母過節(jié)，祝福父母生日節(jié)日快樂；四是開展給父母捶背打洗腳水或洗腳活動；五是主動做力所能及的家務勞動；六是主動向父母匯報自己的生活思想和學習工作情況。二、指導思想：(1)堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經(jīng)濟相適應、與法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。(3)從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。充分利用班集體的力量，對表現(xiàn)積極、突出的學生要及時表彰，樹立班級學習的榜樣。精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。將自己的雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。（1）、開展“我為同學做一件好事”活動。與廉潔文化相結合，進行感恩教育活動，積極營造感恩文化，樹立感恩意識。（借助電子白板，圖文結合，讓學生體驗感恩的重要性和緊迫性）（3）結合音樂課，音樂教師教唱一首感恩歌曲。每班制作一個廢紙回收箱，班主任負責教育督促，每周將收集到的廢紙交到辦公室，一月后由辦公室集中處理。（2）上課認真聽講，認真思考和回答老師提出的問題。（3）開展學雷鋒宣傳和義務勞動。（寫在紙條上交給對方）感激祖國（1）將收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事國防、文化繁榮的圖片資料在各班文化墻展示。并制作成統(tǒng)計表，寫一、兩句體會。注重環(huán)保。四、活動過程教師方面（1）各班班主任做好監(jiān)督、配合工作。新華辦李洼中學校長室、團隊室20xx94第五篇：感恩教育活動計劃楊柳鄉(xiāng)河灣明德小學 “廉潔校園”之“感恩教育”活動方案河灣明德小學2013年11月楊柳鄉(xiāng)河灣明德小學“廉潔文化”之“感恩教育”活動計劃2013年11月一、指導思想本月，為進一步貫徹落實“廉潔文化進校園活動”，幫助學生從感恩這一主題中，讓學生擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母；懂得去關心、幫助他人；懂得勤奮學習，珍愛自己；學會包容，贏得真愛，贏得友誼；擁有快樂，擁有幸福，明白事理、更快地長大，擁有一個美好的未來。朝夕相處，心有感謝，也許從沒表達。而連自己的父母都不愛，將來又怎么可能去愛事業(yè)、愛國家、愛別人？（1）、各班級組織全體學生開展主題為“算算親情賬，感知父母恩”的班會。五、活動方案：（一）、四個“感謝”活動：感謝祖國培養(yǎng)我，感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我。以活動為載體進行宣傳教育：各班主任結合學生實際，開展好豐富多彩的教育活動。培養(yǎng)學生的感恩意識的“四項主要任務”是：(1)從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的感恩意識。感恩教育活動計劃 篇8為進一步深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強和改進學生思想道德建設，感知生活在好的社會環(huán)境、家庭環(huán)境、學校環(huán)境之中，具有感恩意識，培養(yǎng)和造就具有感恩意識的人，李洼中學特制定以下感恩教育活動計劃。（10月13日第八課班主任主持，全校學生參與，活動后將班會活動方案及活動照片于10月15日前上交德育辦）《爸爸（媽媽）勤勞的一天》和《我的爸爸（媽媽）最愛我》《我與老師》征文比賽。：讓學生了解父母的養(yǎng)育之恩老師的培養(yǎng)教導之恩和親人同學好友的幫助之恩。（1）、開展“我為同學做一件好事”活動，相互感恩，相互尊重。算算親情賬：算一算自己進入龍源后，平均每天學習了多少小時，又浪費了多少時間，并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。五、活動實施方案：“感恩”活動主要包括是：感謝祖國；感謝父母；感謝老師；感謝他人。四、具體措施：感恩他人實踐活動：（1）走進社區(qū)，為居民、孤寡老人等做好事；（2）走進自然，親近自然，開展“中學生走進生活綜合實踐活動”。強調(diào)培養(yǎng)學生的感恩意識要與各項管理有機融合。經(jīng)學校德育領導小組研究，決定在全校開展“感恩教育校園行”活動，特制定實施方案如下：一、目的意義：培養(yǎng)學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。德育處將組織優(yōu)秀征文評選展示，并對優(yōu)勝者將給予一定的獎勵。（1）學生課堂教育。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。七、講一個感恩的故事，組織一詞豐富多彩的故事演講比賽“感恩的書“這一活動中讀到的好故事進行準備，參加決賽。，寫上心里話并送給感恩的對象。倡導教師把感恩思想融入自己的日常行為，把關愛送給學生，把友情送給同事，用激情回報學校。從對象上看，我們要感恩的是自己周圍的人，那些幫助過我們，關心我們，鼓勵過我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。2．學校“感恩工程”領導小組依據(jù)各班的總結，寫出一份教育活動總結。發(fā)動全體學生圍繞“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”或“”這個中心，寫上一句溫馨的話語祝福。二、實施教育階段“感恩工程”的主體口號是：感恩無價 愛心永恒。要求每一個同學從保護身邊的環(huán)境做起，愛護綠化，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者，人人為凈化我們的校園綠化我們的校園出一份力。不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎。以活動為載體進行宣傳教育：結合學生實際，開展好豐富多彩的教育活動。（1）、開展“我為同學做一件好事”活動。將自己的雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。感謝祖國培養(yǎng)我：愛國是國家興旺發(fā)達的動力，愛國是中華民族團結的基礎，愛國是全體國民的神圣職責，愛國是當代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。充分利用班集體的力量，對表現(xiàn)積極、突出的學生要及時表彰，樹立班級學習的榜樣。(3)從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。二、指導思想：(1)堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經(jīng)濟相適應、與法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。（1）要求所有學生講文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好。以“感恩”為主題出一期?？シ鸥卸鞲枨?，組織班干部學唱手語歌《感恩的心》，然后各班學唱，做到人人會唱會表演；班級出一期感恩教育專題板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍?！暗嗡?，當涌泉相報”。讓學生學會感謝、珍惜和感恩。4月1日——4月30日（感謝父母、感謝師恩、感謝同學、感謝社會、感謝黨恩。（四）、感謝社會開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動，引導他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.（五）、感謝黨恩觀看教育片，感恩系列影片欣賞五、以班級為單位開展合唱比賽，規(guī)定兩首參賽歌曲其中必須有一首是感恩歌曲。強調(diào)實踐育人，注重養(yǎng)成教育、體驗教育。各班主任：負責本班“感恩”活動的落實。結合學科特點進行宣傳教育：在教育教學中，各任課教師要充分利用學科特點，充分挖掘教學中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地、有針對性地開展教育活動。每班投稿兩篇以上，在“小紅花”廣播站廣播。（1）、各級部班級組織《人生路上的領路人——感謝您，老師》演講（2）、征集感謝老師的格言。要求：“感恩教育”：本學年末各班級學生每人出一份法制、感恩教育手抄報題目圍繞“感恩教育”，內(nèi)容包括“法制教育”、“感謝祖國”、“感謝父母”、“感謝同學”等方面。為學生提供健康有益的精神食糧。為此，開展以下活動：以“9月10日教師節(jié)”為契機，開