【正文】 ，好奇心中重，對什么都感到新鮮好奇，因此活動中教師的語言遠沒有教具、玩具有吸引力。加之師生、學生家長也已相處兩年，這些因素都有利于班級管理更進一步。在班中成立安全監(jiān)督小組，配合教師關注平日里學生顯性或隱形的安全隱患，這樣爭取做到早發(fā)現(xiàn)早解決。所以開學初我組織班級學生再次慎重地選拔班干部，然后我將培養(yǎng)干部隊伍作為工作的重點。有進步的一定要表揚，有退步的找來分析原因。有10名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績差。從學生的學習基礎來看，仍不扎實，從期末考試成績看，大多數(shù)學生粗心大意的，往往接近勝利而告失??；學得不活。二、本學期目標和內(nèi)容（一）班級工作目標針對我班學生的現(xiàn)狀，首先應做好學生的思想工作，鼓勵學生鼓足干勁，不畏困難，頑強拼搏，努力學習，勇往直前。結(jié)合實際，加強學生的行為規(guī)范、文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。做好畢業(yè)班學生的思想教育工作，在畢業(yè)以前能給學校留下比較好的印象，并教育學生多做好事，能給低年級學生樹立比較好的榜樣作用。期中檢測，及成績分析反思。，大多數(shù)的孩子思維活躍，接受能力很強，具有一定的語言表達能力，但他們的傾聽習慣欠缺，有幾位幼兒在教學活動中思想不太集中，還需加強。幼兒自己能完成的，老師不代勞完成，讓孩子在自己動手操作中，提高自理能力。四、家長工作，加強家園聯(lián)系，公布幼兒的活動照片、幼兒園重大的活動信息，讓家長了解幼兒園教育教學，并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗交流活動，利用家長園地每周向家長公布周計劃。十月：，幼兒進一步了解游戲規(guī)則，并積極開展班級區(qū)域活動。開展語言文字教育活動，提高教師幼兒的語言文字規(guī)范意識及應用能力，做好資料收集整理工作。體會為班級做好事的樂趣并形成良好的勞動習慣。，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感，信賴感。一月份：，填寫幼兒成長手冊。，角色游戲環(huán)境創(chuàng)設，能夠正常開展各類游戲，并做好記錄。5..提供機會讓幼兒多動手，如：擦學具柜，擦玩具，學習做保潔區(qū)的清潔工作。，多組織開展體育游戲活動，要求幼兒按時參加早鍛煉活動。第五篇：大六班班務工作計劃2018—2019年中（六）班班務工作計劃教師：李明珠一、班級情況分析本學期我班新增幼兒人，共計人，女孩名，男孩名。向?qū)W生進行文明禮貌教育，出版第一期黑板報。本學期至少召開2次家長會，向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀，通過溝通，協(xié)同努力教育學生。教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關系，共同關心學生的進步，爭取全班同學的成績有所上升。但學生缺少一種銳意進取的精神，獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作學習意識有待進一步加強。這樣，給學校教育增加了不少難度。有8名同學聰明伶俐，但學習不夠踏實，學習成績優(yōu)良。在本學期，我要通過家長會、家訪、電話聯(lián)系等方式，爭取得到家長更多的支持與幫助，讓家長來監(jiān)督、鼓勵和支持學生。創(chuàng)建良好的班風，很大程度上是由小干部決定的。本學期我計劃做好以下幾點：(1)關愛學生的安全。六年級已進入小學的最后階段，如何能讓學生以飽滿的熱情度過并享受這小學最后一年的時光，我認真思考了這個問題,然后制定出本學期班級工作計劃：一、基本情況本班學生共65人，其中男生32名，女生33名。秋冬季是傳染性疾病的高發(fā)季，為了預防、杜絕傳染病的傳播，我們每天都對幼兒進行二次晨檢，提醒幼兒來園后先洗手再玩游戲，同時還每天對幼兒的玩具進行清洗、消毒和暴曬處理，對教室里的柜子、桌椅每天都進行擦拭，杜絕了傳染病的傳播。五、安全、衛(wèi)生工作：幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。通與家長的幾次溝通后我們先給他們吃白飯，再適量的增加一些蔬菜，利用循序漸進的方法慢慢改善他們的挑食癥狀，如今一學期過去了，他們在園的進餐情況已經(jīng)大為好轉(zhuǎn)，及時遇到不喜歡吃的蔬菜也會嘗試著吃兩口。通過區(qū)角游戲活動，我們班原本膽怯的幼兒漸漸開朗起來了，他們不僅在游戲中學習，還在游戲中交到了朋友，還知道了游戲結(jié)束后要共同整理玩具。同時我們還把爸爸媽媽寫的祝福語塑封后裝飾進我們的教室，讓小朋友和爸爸媽媽都感受到參與布置環(huán)境的樂趣。夏秋季節(jié)由于衣服少而寬松，小朋友們穿脫的問題不大，但是入冬后小朋友在穿脫衣服上遇到了很多的困難，尤其是在脫毛衣這方面。索性小朋友們也表現(xiàn)出了驚人的適應能力，我們小六班的小朋友在第三周已經(jīng)有了基本的常規(guī)意識，大部分能按照老師的口令進行相應的活動。教師方面：本學期對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)，由于老教師人員的緊缺，部分剛工作了一年的新老師被調(diào)到小班擔任班主任工作，而其中也包括我。當然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了一些不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。安全工作時時抓，處處抓，但由于個別學生自控能力較差，安全防范意識低。這些感情投資，比等到學生犯錯誤大罵一頓效果要好些，學生能夠接受你。因此每次我們都作好了充分的準備。要求同學們進入教室后就進行早讀，或者頭天放學前跟班干部說好作業(yè)，第二天早晨班干部再向同學們布置作業(yè)，這樣學生就有事情做，而不致于吵鬧。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。成立新的班委，明確分工，各負其職。為在今后的工作中揚長避短、再接再厲，取得更好的成績，現(xiàn)將本學年的班務工作總結(jié)如下：一、基本情況概述：本學期的班務工作確實是按計劃進行的，抓重點，突難點，對學生進行經(jīng)常性的紀律教育和品德教育，統(tǒng)一學生的思想和認識，提高學生學習的自覺性，衛(wèi)生、安全工作也是常抓不懈，班會開的及時，經(jīng)常對學生進行日常行為規(guī)范教育，聽課紀律教育，消除班級教學秩序中的隱患，掃除學習中的障礙。積極配合學校開展各項活動。當然，對于同學間發(fā)生的一些問題我及時處理，設身處地為他們著想，慢慢地學生也就信任你了，也愿意跟我說心理話