關(guān)于夏天水果的中班教案推薦(存儲(chǔ)版)
【正文】 用個(gè)人操作活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)編完整的故事：假定小動(dòng)物們一起做了一樣有用的東西，請(qǐng)你幫他們想一下，然后編入故事。每組紅、黃、綠色的顏料各兩盤。幼兒嘗試使用鴨嘴筆在桌子上練習(xí)繪畫。幼兒根據(jù)顏色的干凈程度和水果形狀的相似性進(jìn)行相互評(píng)價(jià)。這些水果是什么樣子的呢？象什么東西呢？是什么顏色的呢？（幼兒一一說出水果的形狀特點(diǎn)及與什么樣的物體相似，并根據(jù)圖片說說水果的顏色特點(diǎn)。三、觀察桌子上顏料的色彩，嘗試自己說說作畫的過程。幼兒根據(jù)顏色的干凈程度和水果形狀的相似性進(jìn)行相互評(píng)價(jià)。范圖一張。教師出示鴨嘴筆。四、繪畫活動(dòng)。第四篇：幼兒園中班社會(huì)教案《夏天的水果》及教學(xué)反思《中班社會(huì)教案《夏天的水果》含反思》這是優(yōu)秀的中班社會(huì)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！活動(dòng)目標(biāo)，了解夏天水果的內(nèi)部結(jié)構(gòu)?；顒?dòng)過程，出示圖片：讓幼兒知道夏天有很多水果，..味道，講述其外部特征。(3)不要求幼兒完全寫實(shí)，可以寫生與想象相結(jié)合，做象征性表現(xiàn)?！净顒?dòng)目標(biāo)】學(xué)習(xí)運(yùn)用多種顏色表現(xiàn)夏天不同的水果。你知道夏天有哪些水果嗎？教師一一出示這些水果的圖片。幼兒嘗試使用鴨嘴筆在桌子上練習(xí)繪畫。五、評(píng)價(jià)。四、繪畫活動(dòng)。教師出示鴨嘴筆。范圖一張。中班社會(huì)教案《夏天的水果》含反思這篇文章共1981字。指導(dǎo)要點(diǎn)：(1)引導(dǎo)幼兒細(xì)心觀察。、勾線筆、彩色筆。孩子們?cè)谡J(rèn)認(rèn)說說中積累了關(guān)于水果的知識(shí)，通過摘水果這一環(huán)節(jié)，幼兒更體驗(yàn)到了夏天果園豐收的美好景象。提醒幼兒如果要換顏色時(shí)，要把自己的筆放在水里洗一洗，才可以在使用。啟發(fā)幼兒使用自己的手指在桌子上練習(xí)畫不同的水果。能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象。幼兒進(jìn)行繪畫活動(dòng)，教師在過程中不斷地指導(dǎo)。幼兒指認(rèn)名稱?！净顒?dòng)過程】一、感知夏天水果的多種多樣。幼兒進(jìn)行繪畫活動(dòng)，教師在過程中不斷地指導(dǎo)。幼兒使用鴨嘴筆，練習(xí)繪畫：夏天的水果?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種夏天水果圖片一張。注意提醒幼兒在操作中想象發(fā)展簡(jiǎn)單情節(jié)。（出現(xiàn)大西瓜和小老鼠在屏幕上，突出西瓜大、老鼠?。┲v述第二遍故事，邊講述邊播放。（引導(dǎo)幼兒物物對(duì)應(yīng)，不受顏色、形狀、排列的影響，只要數(shù)量相同就送對(duì)了，了解不同方法的對(duì)應(yīng)。提出要求，組織幼兒聽錄音故事?；顒?dòng)過程：一、談話引出主題小朋友，你們喜歡吃水果嗎？你喜歡吃什么水果？為什么要多吃水果？二、通過聽故事《德德不愛吃水果》，了解水果對(duì)身體的益處。二、買水果請(qǐng)幼兒買水果，說說、講講、數(shù)數(shù)自己買了些什么水果，它是怎樣的？三、送貨
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1