寒假繼續(xù)教育培訓心得最終定稿(存儲版)
【正文】 ；知道了我們的教學應少一些花架子，多關注過程，讓學生親身體驗語文學習的過程，一個從不會到會，從不會學到會學的過程。這種古詩吟誦教學法，給我留下了深刻的印象，為我們打開了另一扇學習古詩詞的大門。通過培訓，使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平和科研水等方面都得到一定的提高，并成為我業(yè)務提高的新動力。重視交流在教育教學中的應用。立足課堂，服務教學?？偠灾?，這次培訓，對我來說可謂收獲多多。學習過程中，我注重師德方面的修養(yǎng)，我堅持把師德建設當作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓，從理論與實際的結合上學習和領會教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內容，提高自己的事業(yè)認知、職業(yè)認同水平，增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責任感。這次繼續(xù)教育培訓使我補足了元氣，添了靈氣，煥發(fā)出無限生機，我期待著能釋放更燦爛的火花。只有明確目標、落實目標，才能做到對學生負責！最后一天由戴建榮老師講授《靜夜思》一課，戴老師根據(jù)當代兒童的認知心理，借鑒中國傳統(tǒng)詩文學習的優(yōu)秀經(jīng)驗，古為今用，摸索出別具一格的小學古詩“吟唱”教學法。陳教授的思想深刻、觀點尖銳、言談幽默，思維方式獨特，一個個故事不時引起全場教師的大笑與感慨。、流利地朗讀課文，隨文識字?，F(xiàn)就將本次培訓后的心得體會總結如下：第一天聽了趙志祥老師的講座——《新課標下語文該怎么上》，感觸頗深。三、轉變教育理念，相信我的學生一定能成才?，F(xiàn)把本次學習的心得總結如下：一、充分認識了教師繼續(xù)教育培訓的意義。我認為非常正確。一位教育學者曾經(jīng)說過，一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，但是一個教師寫三年反思就有可能成為名師。教師要想教育好學生，應該不斷提升自我。聽了幾位前輩的報告，我受益匪淺。其實自己也知道教學時間是十分寶貴的，它決定著課堂教學目標的確定、內容的選擇和結構的安排。在討論中老師們當然能得到答案，可在這過程中，我們也明白了在教這一節(jié)內容時，如何在課堂上處理知識點的重難點。雖然本次的繼續(xù)教育培訓僅為兩天，但每次的繼續(xù)教育培訓工作都像是一位引領者；待我們經(jīng)過一個月的養(yǎng)精蓄銳，整裝待發(fā)后，他如期而至；幫助我們拾回工作的心情，進入工作狀態(tài)。我想這樣在上課時才能有的放矢。這是我提高課堂有效性的第一步，也是要養(yǎng)成和堅持形成正確模式的一步。下面我想結合我在教育教學實踐中的想法和這次的培訓內容從我自身和我應該如何對待學生兩個方面來談談我的想法。這就靠我們不斷學習，不斷自我提升。一位成功的教師不僅要具備深厚的知識素養(yǎng)，更要有開闊的眼界。同樣對待學生，一定要有愛心，要多了解學生，多關心學生，拉近與學生之間的距離，學生才會給與更多的機會讓你了解他們。一個教師要在教師工作崗位上占有一席之地，在競爭上崗中處于優(yōu)勢地位，就必須加強學習，使自己的思想政治素質和業(yè)務水平再上一個新的臺階?！睘槠趦芍艿呐嘤?，時間雖然不常，但是我從這次培訓中學習到了很多經(jīng)驗；也
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