【正文】 括校企合作合同條款的履行情況、雙方的合作意愿及態(tài)度、專項(xiàng)資金的使用、合作項(xiàng)目進(jìn)展、上報(bào)材料的真實(shí)性等。為乙方的技術(shù)和管理人員提供進(jìn)修和聽課的優(yōu)先條件。為實(shí)習(xí)師生參觀學(xué)習(xí)本單位先進(jìn)技術(shù)裝備提供方便。第五條 乙方根據(jù)專業(yè)發(fā)展情況，校外實(shí)習(xí)基地應(yīng)與專業(yè)對口、相對穩(wěn)定，便于開展工作，有利于節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支。第十三條 甲乙雙方簽訂合作協(xié)議后，實(shí)習(xí)基地可掛“天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地或教學(xué)工作站”的銅牌。學(xué)校和基地雙方按照統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設(shè)置、全面開放和資源共享的原則來建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。4．學(xué)校實(shí)訓(xùn)處選派指導(dǎo)教師，與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)生管理人員和指導(dǎo)教師一起，承擔(dān)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的教育與管理工作。四、指導(dǎo)教師選聘1．實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由學(xué)校、企業(yè)協(xié)商選聘，共同管理。2．學(xué)校實(shí)訓(xùn)處會同有關(guān)指導(dǎo)教師不定期檢查、評估基地實(shí)習(xí)情況，收集實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)情況的反饋材料，并在實(shí)習(xí)結(jié)束后，做好學(xué)生對實(shí)習(xí)效果的相關(guān)調(diào)查（具體要求見太原市小店區(qū)第一高級職業(yè)中學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)管理辦法）。（二）校外實(shí)習(xí)基地的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視實(shí)習(xí)基地建設(shè)。（三）動態(tài)合作發(fā)展的原則，對校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)將實(shí)行動態(tài)的合作與發(fā)展。（四）學(xué)生到實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)后，由實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師等組成實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組，幫助實(shí)習(xí)生制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)組織管理實(shí)習(xí)過程，負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)成績的鑒定。負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)師生的安全和規(guī)章制度教育，并簽定實(shí)習(xí)安全協(xié)議。學(xué)校將根據(jù)實(shí)習(xí)基地發(fā)揮作用情況，定期對實(shí)習(xí)基地進(jìn)行檢查評估（兩年評比一次），對那些熱情支持我校學(xué)生實(shí)習(xí)的單位和個人予以獎勵，以促進(jìn)我校校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。（二）實(shí)習(xí)基地、委派相應(yīng)的專職人員負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)的日常管理、實(shí)習(xí)考核工作。實(shí)訓(xùn)處主要負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系、溝通、協(xié)調(diào)及實(shí)習(xí)過程的檢查、督促。（二）堅(jiān)持互惠互利，雙方受益原則。一、校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)指導(dǎo)思想專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，遵循高等教育改革與發(fā)展規(guī)律，服務(wù)學(xué)科專業(yè)群建設(shè)，滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)及能力培養(yǎng)要求；要創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式，積極拓展校際之間、校企之間、校所之間的合作，實(shí)行學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)三位一體化建設(shè)；要以創(chuàng)建示范實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為突破口，推動專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)建設(shè)與改革，全面提升專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量和層次，為經(jīng)濟(jì)社會一線造就具有時代性、適應(yīng)性、復(fù)合性的高級專門人才。4．根據(jù)教學(xué)需要和雙方意愿，對符合條件的校外實(shí)訓(xùn)基地，在簽定合作協(xié)議后可掛“小店區(qū)職中校企合作實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”標(biāo)牌。5．為教師提供部分實(shí)踐崗位，承擔(dān)“雙師素質(zhì)”教師的培訓(xùn)任務(wù)。2．學(xué)校實(shí)訓(xùn)處根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際需要，負(fù)責(zé)選擇校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地單位和場地，負(fù)責(zé)選聘實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的指導(dǎo)教師，保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的日常管理和實(shí)習(xí)指導(dǎo)等工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常規(guī)范?；貪M足相應(yīng)專業(yè)實(shí)踐技能訓(xùn)練與職業(yè)崗位能力培養(yǎng)的需要，提供適合職業(yè)能力養(yǎng)成的實(shí)習(xí)崗位。第十一條 實(shí)習(xí)基地建立后，每年對實(shí)習(xí)、合作等情況做出總結(jié)，該總結(jié)由甲方簽署意見后存檔。第三條 甲方具有接納教師企業(yè)鍛煉、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)所需的基本條件，滿足學(xué)習(xí)、勞動保護(hù)和衛(wèi)生等方面的條件。為實(shí)習(xí)學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。二、學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃由甲方于每年月報(bào)送乙方，以便乙方組織安排。（3）監(jiān)控機(jī)制有效的監(jiān)督和評價(jià)機(jī)制是提高校外實(shí)習(xí)基地質(zhì)量的重要保障。（2）成立由校主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校校外頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對校外頂崗實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)，組織和協(xié)調(diào)有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)方面的重要事項(xiàng)。妥善安排實(shí)習(xí)師生的教學(xué)、實(shí)習(xí)工作以及住宿、生活等。根據(jù)實(shí)習(xí)基地的需求，提供專業(yè)對口、數(shù)量充足的實(shí)習(xí)學(xué)生。，了解專業(yè)的發(fā)展趨勢。4．動態(tài)發(fā)展性原則由于行業(yè)競爭日趨激烈，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)在不斷調(diào)整，特別是隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，企業(yè)始終處于動態(tài)發(fā)展之中，因此，校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)將實(shí)行動態(tài)的合作與發(fā)展。但直接利用實(shí)習(xí)基地的場地、設(shè)備以及接受企業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)，這必然給企業(yè)帶來許多負(fù)擔(dān)。一、總體目標(biāo)，滿足專業(yè)學(xué)生的課程實(shí)訓(xùn)和專業(yè)實(shí)習(xí)需求。校外實(shí)習(xí)基地的良好運(yùn)行是開展實(shí)習(xí)教學(xué)工作的基礎(chǔ)和質(zhì)量的保障,保持校外實(shí)習(xí)基地長期穩(wěn)定發(fā)展, 對發(fā)揮校外實(shí)習(xí)基地應(yīng)有的作用, 實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo), 具有重要意義。學(xué)生在實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)，雖然給企業(yè)解決了一些人力資源的問