【摘要】平移的定義:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移。平移的性質(zhì):經(jīng)過平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等;對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等。平移不改變圖形的形狀和大小。平移的特征:(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋
2024-11-30 14:25
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第31課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)作圖課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).2.運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)作圖.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.圖形的旋轉(zhuǎn)是由__________、__________和__________決定的,其中________
2025-06-18 05:50
【摘要】作業(yè)本第1課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)第二十三章旋轉(zhuǎn)1.下面生活中的實(shí)例,不是旋轉(zhuǎn)的是()A.傳送帶傳送貨物B.螺旋槳的運(yùn)動(dòng)C.風(fēng)車風(fēng)輪的運(yùn)動(dòng)D.自行車車輪的運(yùn)動(dòng)作業(yè)本A2.將如圖繞某點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,得到的圖形是()作業(yè)本C3.時(shí)鐘的時(shí)針在不
2025-06-20 12:22
【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):姓名:成績(jī):一、看誰數(shù)的又對(duì)又快()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)三、數(shù)一數(shù),填一填
2024-12-03 05:53
【摘要】自我小測(cè)1.下列說法中正確的是()①教科書是長(zhǎng)方形;②教科書是長(zhǎng)方體,也是棱柱;③教學(xué)書的表面是長(zhǎng)方形.A.①②B.①③C.②③D.①②③2.在下面四個(gè)物體中,最接近圓柱的是()3.2021年倫敦奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志改進(jìn)的圖案如下,其中五環(huán)的每一個(gè)環(huán)的形狀與()類似.A.三
2024-12-03 05:52
【摘要】?旋轉(zhuǎn)的內(nèi)涵:圖形繞一定點(diǎn)沿順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度.?旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.?作圖工具:尺、規(guī)
2024-11-12 03:31
【摘要】期末選優(yōu)拔尖測(cè)試(120分,90分鐘)一、選擇題(每題3分,共24分)1所示的圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()圖1()A.水中撈月B.拔苗助長(zhǎng)C.守株待兔D.甕中捉鱉2,AB是⊙O的直徑,∠ACD=15°,則∠BAD的度數(shù)為(
2024-12-03 05:51
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1.中心對(duì)稱的概念把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)度,如果它能夠與另一個(gè)圖形,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱,也稱。這個(gè)點(diǎn)叫做,這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的。2.成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形的特征(1)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是。(2)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過,且被
2024-11-29 01:45
【摘要】公式法1.方程x2+x-1=0的一個(gè)根是(D)A.1-5-52C.-1+5D.-1+52【解析】用公式法解得x=-1±52.2.一元二次方程x2+x-2=0的根的情況是(A)A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C.只
【摘要】解一元二次方程21.配方法第1課時(shí)用直接開平方法解一元二次方程[見B本P2]1.一元二次方程x2-25=0的解是(D)A.x1=5,x2=0B.x=-5C.x=5D.x1=5,x2=-52.一元二次方程(x+6)2=16可轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程,其中一個(gè)
【摘要】第3章圓的基本性質(zhì)3.2圖形的旋轉(zhuǎn)3.2圖形的旋轉(zhuǎn)筑方法勤反思第3章圓學(xué)知識(shí)學(xué)知識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)知識(shí)點(diǎn)一圖形的旋轉(zhuǎn)的定義一般地,一個(gè)圖形變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在運(yùn)動(dòng)的過程中,原圖形上的所有點(diǎn)都繞一個(gè)__________,按______________,轉(zhuǎn)動(dòng)______________,這
2025-06-17 12:02
【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)圖形的旋轉(zhuǎn)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.下列現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的是()A.電梯的升降運(yùn)動(dòng)B.飛機(jī)起飛后沖向空中的過程C.汽車方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)D.筆直的鐵軌上飛
2025-06-12 12:19
【摘要】圖案美——圖形的旋轉(zhuǎn)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思一、情境導(dǎo)入你還能提出什么問題?是怎樣得到的?二、你說我講通過旋轉(zhuǎn)得到的。借助鐘面來研究。從12走到3,分針繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)了90°。二、你說我講與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
2024-11-17 10:29
【摘要】圓__24.圓[見B本P36]1.下列命題正確的有(C)(1)半圓是?。?2)弦是圓上兩點(diǎn)之間的部分;(3)半徑是弦;(4)直徑是最長(zhǎng)的弦;(5)在同一平面內(nèi),到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)都在同一個(gè)圓上.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)【解析
【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第1課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)第二十三章旋轉(zhuǎn)知識(shí)點(diǎn).圖形的旋轉(zhuǎn)及其性質(zhì)例1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,如果△ABC經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到了△BDE,那么:精典范例(1)旋轉(zhuǎn)中心是;(2)旋轉(zhuǎn)方向是;(3)旋轉(zhuǎn)角度是
2025-06-20 12:40