【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練圓周角A知識要點(diǎn)分類練圓周角知識點(diǎn)1圓周角的概念1.下列四個圖中,∠α是圓周角的是()圖24-1-45C圓周角【解析】根據(jù)圓周
2025-06-12 12:27
【摘要】二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)第1課時二次函數(shù)y=ax2+k的圖象和性質(zhì)[見B本P14]1.拋物線y=-2x2+1的對稱軸是(C)A.直線x=12B.直線x=-12C.y軸D.直線x=22.下列函數(shù)中,圖象形狀、開口方向相同的是(B)①
2024-11-29 01:46
【摘要】三視圖三視圖[見B本P90]1.如圖29-2-1幾何體的主視圖是(C)圖29-2-12.下列四個立體圖形中,主視圖為圓的是(B)ABCD3.有一籃球如圖29-2-2放置,其主視圖為(B)圖29-2-2A
2024-11-15 15:56
【摘要】7圓的面積(二)第一單元測評一、填空。1.在同一個圓中,圓的周長是直徑的()倍,直徑是半徑的()倍。2.要畫一個周長是cm的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)是()cm。3.圓有()條對稱軸。4.如果一個圓的直徑是10dm,那么這個圓的周長是()dm,
2024-11-29 07:45
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第1課時圓課前預(yù)習(xí)A.圓的定義及相關(guān)概念:(1)在一個平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個端點(diǎn)O__________,另一個端點(diǎn)A所形成的圖形叫做圓.其固定的端點(diǎn)O叫做__________,線段OA叫做__________.(2)圓心為O,半徑為r的圓可以看成是所有到____
2025-06-18 16:40
2025-06-21 05:06
【摘要】第二十四章圓圓周角學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解圓周角的概念,理解圓周角定理;2.熟練掌握圓周角定理并靈活運(yùn)用.課堂導(dǎo)入如圖是一個圓柱形海洋館
2025-06-20 22:03
【摘要】圓周角知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1圓周角定理(B),AB是☉O的直徑,∠AOC=110°,則∠D=(B)°°°°知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)2圓周角定理的推論,小華同學(xué)設(shè)計了一個圓直徑的測量器.有兩把標(biāo)有刻度的尺子
2025-06-15 22:27
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識目標(biāo)弧、弦、圓心角知識目標(biāo)弧、弦、圓心角通過旋轉(zhuǎn)一個圓心角,探究出同圓中弧、弦、圓心角之間的關(guān)系,并運(yùn)用這種關(guān)系計算或證明有關(guān)問題.目標(biāo)突破目標(biāo)會利用“弧、弦、圓心角之間的關(guān)系”進(jìn)行證明例教材例3
2025-06-12 00:19
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第二十四章圓弧、弦、圓心角弧、弦、圓心角探究新知活動1知識準(zhǔn)備如圖24-1-10,△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△AB′C′,則△ABC________△AB′C′,所以BC=________,∠CAB=________.
2025-06-16 23:40
2025-06-17 19:13
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第二十四章圓垂直于弦的直徑垂直于弦的直徑探究新知活動1知識準(zhǔn)備,是軸對稱圖形的有()圖24-1-5A.1個B.2個C.3個D.4個C垂直于弦的直徑2.如圖24-1-8,在△A
2025-06-17 19:06
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識目標(biāo)垂直于弦的直徑知識目標(biāo)垂直于弦的直徑1.通過折疊、作圖等方法,探索出圓是軸對稱圖形,掌握圓的對稱軸是一條直線.2.通過圓的軸對稱性探索出垂徑定理及其推論,會用垂徑定理及其推論解決有關(guān)的證明和計算問題.3.通過閱讀教材