【正文】 的問題和不足，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路，努力推進(jìn)工作再上新水平。因此必須加快管理學(xué)科的建設(shè)步伐，盡快形成我院管理學(xué)科建設(shè)的特色和優(yōu)勢(shì)，形成比較健全和完善的學(xué)科架構(gòu)體系，以推動(dòng)我院向特色鮮明的高水平大學(xué)不斷邁進(jìn)。（5）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)施支撐工程。同時(shí)作為系主任和黨總支書記要以高度的政治責(zé)任感，積極實(shí)踐貫徹管理系一直以來所倡導(dǎo)的——“團(tuán)結(jié)合作、高效務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、追求卓越”的工作理念，繼續(xù)堅(jiān)持“以穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以發(fā)展為目標(biāo)，以特色為追求”的工作思路，積極探討“關(guān)注四特學(xué)生，實(shí)施五全育人”的教育培養(yǎng)模式，全面推進(jìn)“軟專業(yè)、硬建設(shè)”戰(zhàn)略，圍繞學(xué)?！氨購絼?chuàng)業(yè)、跨越發(fā)展”的再創(chuàng)業(yè)工程，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。二、參加黨組織生活，加強(qiáng)理論修養(yǎng)之前自己在理論學(xué)習(xí)方面，不夠自覺、不夠認(rèn)真、不夠系統(tǒng)、不夠深入的原因，主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足，政治觀念不強(qiáng)。蘇軾曾說：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。最終四人都以優(yōu)異的成績?nèi)揩@得獎(jiǎng)學(xué)金，和優(yōu)秀團(tuán)員，三好學(xué)生等榮譽(yù)。班級(jí)的建設(shè)，宿舍的和諧，有的集體有強(qiáng)大的向心力，凝集力，也是因?yàn)榘嗉?jí)干部能夠發(fā)自內(nèi)心的為同學(xué)們服務(wù)，提供幫助。良好的品德可以說是一筆隱藏的財(cái)富，可以在困頓時(shí)成為指引的明燈，或是得意時(shí)戒驕戒躁的告誡書。六、積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，在活動(dòng)中陶冶情操，升華黨性。我們神火煤電公司及下屬單位積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，按照上級(jí)的安排，結(jié)合自身的實(shí)際情況，以集中學(xué)習(xí)為主要形式，教育活動(dòng)開展的既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，既豐富多彩，又深入細(xì)致，震撼了每個(gè)共產(chǎn)黨員的心靈。充分利用現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)，通過觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。由于自己分管的屬于管理工作，對(duì)各生產(chǎn)單位具有考核職責(zé)，在工作中只考慮“嚴(yán)”字當(dāng)頭，有時(shí)一發(fā)現(xiàn)問題就熊人，說話沒有藝術(shù)，不講方式，不留情面，不大在意同志們的感受，給一些人一種不易接觸，不夠平易近人，過于生硬的感覺。久而久之黨的作用也就暗淡無光了，假如我們每個(gè)黨員先進(jìn)性不能夠發(fā)揮的話，就如同軀體的每個(gè)細(xì)胞沒有活力，則整個(gè)軀體就失去了活力，即全員也就失去了先進(jìn)性，什么黨的最高綱領(lǐng)啊、奮斗目標(biāo)啊也就成了紙上談兵了。發(fā)揚(yáng)主人翁精神，努力發(fā)展創(chuàng)新。切實(shí)圍繞發(fā)電安全文明生產(chǎn)這一中心任務(wù)，做到理論與實(shí)際結(jié)合，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。再是有時(shí)用“老莊思想”取待了全心全意為別人的思想，常常想著沒必要和別人搞什么爭(zhēng)名奪利，造成了不思進(jìn)取的消極思想。特別是我們這個(gè)三十多年的老單位，設(shè)備有好些的確老化，很容易出現(xiàn)故障，每次停機(jī)停爐檢修，為了想盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交給的發(fā)電生產(chǎn)任務(wù)，總想一下把缺陷很快處理好，有時(shí)會(huì)忽視工作質(zhì)量，造成事倍功半的結(jié)果。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段每天不少于2小時(shí)的自學(xué)時(shí)間，并且認(rèn)真作好不少于500多字的學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得3篇，自我剖析1篇，筆記20000余字。第五篇：個(gè)人黨性分析報(bào)告?zhèn)€人黨性分析報(bào)告我叫 XXX，男，33歲，2000年加入中國共產(chǎn)黨，1993年從學(xué)校畢業(yè)后，自94年以來一直在電廠工作，現(xiàn)為生技科副科長，生技科黨支部黨小組長。在學(xué)習(xí)的路上也會(huì)有艱難困阻，但只要在毅力，總會(huì)克服。我們的成長是現(xiàn)成人，再成才的。經(jīng)過討論我們第三小組認(rèn)為全心全意為人們服務(wù)，就是要真正的想同學(xué)之所想，急同學(xué)們之所急，發(fā)自內(nèi)心的去幫助，服務(wù)同學(xué)，而不是一項(xiàng)任務(wù)和負(fù)擔(dān)。四個(gè)活潑開朗的女孩共聚在357卻是因?yàn)橄嗤男拍睢獙?duì)先進(jìn)的追求。時(shí)代在發(fā)展，形勢(shì)在巨變，知識(shí)在不斷地更新。馬克思認(rèn)為，資本主義最主要的不公平在于對(duì)勞動(dòng)的剝削，勞動(dòng)者得到的報(bào)酬要低于他們所生產(chǎn)的價(jià)值，其剩余價(jià)值被擁有生產(chǎn)資料的雇主獲得，生產(chǎn)資料的個(gè)人占有與生產(chǎn)產(chǎn)品的社會(huì)化矛盾必然會(huì)導(dǎo)致周期性地經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生。作為黨員教師應(yīng)該在工作和生活中認(rèn)真落實(shí)和積極實(shí)踐，積極響應(yīng)系黨總支提出的黨員五項(xiàng)工程，樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用。不斷深化教學(xué)改革，堅(jiān)持突出“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)素質(zhì)、重能力”為主的辦學(xué)特色。為此要積極組織開展六大工程：（1）加大專業(yè)建設(shè)力度，實(shí)施跨越工程?！贝竽憚?chuàng)新，銳意進(jìn)取。正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā)，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，既要堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，又要注意對(duì)同志的批評(píng)方式，要有與人為善的態(tài)度，堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”的方針，通過批評(píng)，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。就要在作風(fēng)上做到率先垂范，扶正祛邪，既經(jīng)得起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)，也經(jīng)得起小事小節(jié)的考驗(yàn)，做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”始終保持共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和高尚人格。主要感覺現(xiàn)在工作太忙，不愿意增加過多的工作負(fù)擔(dān)，在學(xué)科建設(shè)和創(chuàng)收方面思想解放不夠、勇于開拓的精神不強(qiáng)，對(duì)于如何運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論結(jié)合我們的實(shí)際工作做得欠缺，以致于創(chuàng)收工作效益不高。對(duì)同志的批評(píng)，也是會(huì)上批評(píng)得多，平時(shí)及時(shí)批評(píng)少；批評(píng)別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。四是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)組織活動(dòng)較少、政治學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新不夠，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。工作中顧全大局，服從組織；尊重他人，與人為善；團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝心聚力；身體力行，弘揚(yáng)正氣，努力構(gòu)建和諧校園。只有樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和政績觀，把有限的生命投入到無限的全心全意為人民服務(wù)的偉大實(shí)踐中去，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，就能為國家的興旺、民族的復(fù)興、學(xué)校和系部的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用科學(xué)的理論和豐富的知識(shí)武裝頭腦，做刻苦學(xué)習(xí)的模范。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。六是近幾年忽視對(duì)外語的學(xué)習(xí)，外語水平有所降低。三是主動(dòng)和同事溝通不夠。無論是備課、上課還是假期，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，恰恰相反，總把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣，當(dāng)成生命的重要組成部分，收獲還是很大的。在大學(xué)讀書期間，由于有機(jī)會(huì)得到比較系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不斷深化，我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要支部領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)。（二）錘煉黨性，增進(jìn)修養(yǎng)將黨性鍛煉作為終生的必修課，向先進(jìn)典型看齊，增強(qiáng)政治修養(yǎng)和敏銳性、鑒別力。（三）自我約束不嚴(yán)格在思想上給自己的壓力不夠，因而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠；缺少自我培養(yǎng)鍛煉，對(duì)知識(shí)的追求不強(qiáng)，依靠性強(qiáng)、主動(dòng)性差，致使處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是自己從思想上對(duì)自身要求不嚴(yán)格的結(jié)果。思想上較為保守，喜歡成熟、固定的東西，喜歡按慣例辦事有時(shí)有“不求有功、但求無過”的心理，還停留在為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的層面，機(jī)械性地按照老師要求學(xué)習(xí)，積極性和主動(dòng)性不夠，只求完成任務(wù)，不能精益求精，個(gè)別存在著應(yīng)付過關(guān)、敷衍塞責(zé)的問題。另外能團(tuán)結(jié)同志、理解別人，同志間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴(yán)以律己。在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)上有了更進(jìn)一步的提高，進(jìn)而在思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律以及作風(fēng)修養(yǎng)方面有了更新更為深刻的認(rèn)識(shí)。不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持原則，做一個(gè)政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大，頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員。（三）宗旨意識(shí)不牢，作風(fēng)不夠扎實(shí)對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻，但踐行的有一定偏差，易受心情所左右，不能一視同仁。以前我也曾分析過自身存在的缺點(diǎn)和不足，但是由于認(rèn)識(shí)不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，自我安慰。通過深刻剖析自身，廣泛吸納意見，認(rèn)真反思檢查，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績、修正錯(cuò)誤，努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性相適應(yīng)，行動(dòng)與先進(jìn)性相合拍，真正把先進(jìn)性的要求體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作中。主動(dòng)謀事、大膽統(tǒng)事、扎實(shí)做事，腦勤、手勤、腿勤、口勤，善