【正文】 極組織開展六大工程：（1）加大專業(yè)建設(shè)力度，實施跨越工程。加快學(xué)科帶頭人的選拔、引進(jìn)、培養(yǎng)工作，組建各專業(yè)各課程的穩(wěn)定、合理、有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科梯隊。不斷深化教學(xué)改革，堅持突出“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強素質(zhì)、重能力”為主的辦學(xué)特色。積極開展對社會的培訓(xùn)服務(wù)工作。作為黨員教師應(yīng)該在工作和生活中認(rèn)真落實和積極實踐，積極響應(yīng)系黨總支提出的黨員五項工程，樹立大局意識、責(zé)任意識，在構(gòu)建和諧校園活動中充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：一、是加深了個人對馬克思主義理論的認(rèn)識。馬克思認(rèn)為，資本主義最主要的不公平在于對勞動的剝削，勞動者得到的報酬要低于他們所生產(chǎn)的價值，其剩余價值被擁有生產(chǎn)資料的雇主獲得，生產(chǎn)資料的個人占有與生產(chǎn)產(chǎn)品的社會化矛盾必然會導(dǎo)致周期性地經(jīng)濟危機發(fā)生。自己總認(rèn)為只要是積極干好本職工作就可以了，只要是完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)就行了。時代在發(fā)展，形勢在巨變，知識在不斷地更新。三、積極創(chuàng)建文明寢室我們寢室憶往昔，我們承借著優(yōu)秀團小組的成績；看今朝，我們繼往開來。四個活潑開朗的女孩共聚在357卻是因為相同的信念———對先進(jìn)的追求。我們將一如既往，堅持不懈地努力，共同進(jìn)退，相互扶持，肝膽相照，榮辱與共，爭取在以后取得更好的成績，再創(chuàng)B2357的佳績。經(jīng)過討論我們第三小組認(rèn)為全心全意為人們服務(wù)，就是要真正的想同學(xué)之所想，急同學(xué)們之所急，發(fā)自內(nèi)心的去幫助，服務(wù)同學(xué)，而不是一項任務(wù)和負(fù)擔(dān)。我們黨員可以從身邊的每一件小事做起，勿以善小而不為。我們的成長是現(xiàn)成人，再成才的。由于對未來的未知，我們更需要知識技能來不斷充實自己，更沒有理由荒廢青春。在學(xué)習(xí)的路上也會有艱難困阻，但只要在毅力，總會克服。參加這些活動，使自己的知識結(jié)構(gòu)得到調(diào)整，充實提高，也更加堅定了自己立志為公，堅定信念理想不動搖，在大是大非面前能做出正確的決定。第五篇：個人黨性分析報告?zhèn)€人黨性分析報告我叫 XXX，男，33歲，2000年加入中國共產(chǎn)黨，1993年從學(xué)校畢業(yè)后，自94年以來一直在電廠工作，現(xiàn)為生技科副科長，生技科黨支部黨小組長。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是全黨仍至我們每一個黨員的一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段每天不少于2小時的自學(xué)時間，并且認(rèn)真作好不少于500多字的學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得3篇，自我剖析1篇，筆記20000余字。按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。對政治理論鉆研的不深、不透。我作為生技科的一名管理人員，主要的工作是搞好生產(chǎn)服務(wù)，協(xié)調(diào)各車間科室的工作關(guān)系，引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)工藝和科學(xué)技術(shù)，搞好全理化建議及勞動競賽活動，加強對各單位工作質(zhì)量的考核，但工作崗位主要是在辦公室內(nèi)，工作的大部分時間都是把自己關(guān)在辦公室里寫東西，想辦法，深入實際的時間少。特別是我們這個三十多年的老單位，設(shè)備有好些的確老化，很容易出現(xiàn)故障，每次停機停爐檢修，為了想盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交給的發(fā)電生產(chǎn)任務(wù)，總想一下把缺陷很快處理好，有時會忽視工作質(zhì)量，造成事倍功半的結(jié)果。有時想著自己參加工作十多年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。再是有時用“老莊思想”取待了全心全意為別人的思想，常常想著沒必要和別人搞什么爭名奪利，造成了不思進(jìn)取的消極思想。四、下一步整改措施 ：加強學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。切實圍繞發(fā)電安全文明生產(chǎn)這一中心任務(wù)，做到理論與實際結(jié)合，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學(xué)的工作態(tài)度、積極的主人翁精神，銳意進(jìn)取，大膽探索，勇于改革、勤于創(chuàng)新，特別是對新時期新形式如何發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用要有明確目標(biāo)并付之于實際行動。發(fā)揚主人翁精神，努力發(fā)展創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家產(chǎn)業(yè)政策，提高業(yè)務(wù)水平，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，與時俱進(jìn)，牢記“兩個務(wù)必”。久而久之黨的作用也就暗淡無光了，假如我們每個黨員先進(jìn)性不能夠發(fā)揮的話，就如同軀體的每個細(xì)胞沒有活力，則整個軀體就失去了活力，即全員也就失去了先進(jìn)性，什么黨的最高綱領(lǐng)啊、奮斗目標(biāo)啊也就成了紙上談兵了。三、問題存在的主要根源及危害：從主觀上講，是思想上保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根弦繃得不緊，忘記了黨的最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)。由于自己分管的屬于管理工作，對各生產(chǎn)單位具有考核職責(zé)，在工作中只考慮“嚴(yán)”字當(dāng)頭，有時一發(fā)現(xiàn)問題就熊人，說話沒有藝術(shù)，不講方式，不留情面，不大在意同志們的感受，給一些人一種不易接觸，不夠平易近人，過于生硬的感覺。工作有時心浮氣躁，急于求成。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對時時處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。二、個人存在的問題和不足 ：政策理論水平不夠高。充分利用現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)，通過觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過學(xué)習(xí)我本人充分認(rèn)識到先進(jìn)性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到先進(jìn)性教育活動中去。我們神火煤電公司及下屬單位積極響應(yīng)上級號召，按照上級的安排，結(jié)合自身的實際情況，以集中學(xué)習(xí)為主要形式，教育活動開展的既轟轟烈烈，又扎扎實實，既豐富多彩，又深入細(xì)致，震撼了每個共產(chǎn)黨員的心靈。而在服務(wù)同學(xué)方面，也得到了飛躍，會真誠的關(guān)心身邊的同學(xué)，從一件不起眼的小事做起，時刻牢記全心全意服務(wù)人們的宗旨，發(fā)揮自身先鋒模范帶頭作用，遇到困難第一個沖上去。六、積極參加各種社團活動，在活動中陶冶情操，升華黨性。學(xué)習(xí)是一個堅持的過程，只要我們抽出一點時間來總結(jié)我們的所學(xué)，就會大有收獲。良好的品德可以說是一筆隱藏的財富，可以在困頓時成為指引的明燈，或是得意時戒驕戒躁的告誡書。相信如果我們一定能用自己的真誠來為同學(xué)們辦實事，提高集體的凝聚力，向心力。班級的建設(shè)，宿舍的和諧，有的集體有強大的向心力，凝集力，也是因為班級干部能夠發(fā)自內(nèi)心的為同學(xué)們服務(wù)，提供幫助。必須堅持圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強化功能，進(jìn)一步鞏固和加強黨的基層組織，著力擴大覆蓋面、增強生機活力，使黨的基層組織充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧作用，使廣大黨員牢記宗旨、心系群眾。最終四人都以優(yōu)異的成績?nèi)揩@得獎學(xué)金，和優(yōu)秀團員，三好學(xué)生等榮譽?；厥走^去，我們有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但更多的是收獲，我們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績。蘇軾曾說：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。認(rèn)識上有問題，行動上就跟不上。二、參加黨組織生活，加強理論修養(yǎng)之前自己在理論學(xué)習(xí)方面，不夠自覺、不夠認(rèn)真、不夠系統(tǒng)、不夠深入的原因，主要是對其重要性認(rèn)識不足，政治觀念不強。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅定自己的馬克思主義信念，不僅在自身的理論研究中堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，做馬克思主義主導(dǎo)地位的堅持者，還要在整個社會科學(xué)理論領(lǐng)域中時刻保持警覺性，做馬克思主義主導(dǎo)地位的守護(hù)者和維護(hù)者。同時作為系主任和黨總支書記要以高度的政治責(zé)任感，積極實踐貫徹管理系一直以來所倡導(dǎo)的——“團結(jié)合作、高效務(wù)實、開拓創(chuàng)新、追求卓越”的工作理念，繼續(xù)堅持“以穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動力，以發(fā)展為目標(biāo)，以特色為追求”的工作思路，積極探討“關(guān)注四特學(xué)生，實施五全育人”的教育培養(yǎng)模式，全面推進(jìn)“軟專業(yè)、硬建設(shè)”戰(zhàn)略，圍繞學(xué)?！氨購絼?chuàng)業(yè)、跨越發(fā)展”的再創(chuàng)業(yè)工程，為實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。（6）積極構(gòu)建和諧校園，實施黨員形象工程。（5）加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實施支撐工程。努力營造良好的學(xué)術(shù)科研氛圍，加大國家和省級管理學(xué)科和軟科學(xué)課題申報力度，對科研體制進(jìn)行改革創(chuàng)新，加大實施科研獎勵政策，鼓勵教師多出版學(xué)術(shù)成果，形成學(xué)位申報和專業(yè)設(shè)臵的科研支撐。因此必須加快管理學(xué)科的建設(shè)步伐，盡快形成我院管理學(xué)科建設(shè)的特色和優(yōu)勢，形成比較健全和完善的學(xué)科架構(gòu)體系，以推動我院向特色鮮明的高水平大學(xué)不斷邁進(jìn)。求真務(wù)實，不斷推動管理學(xué)科建設(shè)。善于總結(jié)工作的得與失