【正文】 申報這個領(lǐng)域的課題非常有利。當然不是說，我們申報的課題，要用“課題指南”題目作為課題，而是說，申報的課題要符合“課題指南”的范圍。而且第一輪的選拔，申報材料上沒有單位和申報者名字。只有大家合作，互相討論，發(fā)揮集體智慧才能出精品。最后，講一下教師的課題觀念問題。2）“863”計劃（新“863”）3）國家科技攻關(guān)計劃 4）“973”基礎(chǔ)研究計劃省部級課題部基金（衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局、中國核工業(yè)集團公司、教育部回國人員啟動基金等）。）謙虛謹慎與充分展示自己的實力和已有工作基礎(chǔ)的關(guān)系內(nèi)部因素與外部因素、自身努力與公關(guān)工作的關(guān)系利用校內(nèi)條件與校外條件的關(guān)系主觀努力與客觀條件的關(guān)系（機遇、公關(guān)、宣傳）科學(xué)思想（Idea）與科學(xué)方法的關(guān)系邏輯說明、情感表明與信譽證明的關(guān)系申報本項基金與申報其他基金的關(guān)系可以針對不同基金的要求、特點，適當變換，多渠道申報。再就是，要把你在此課題的研究過程中已有的主要觀點，按照一定的邏輯關(guān)系寫出來。四、研究基礎(chǔ)：包括你已有的重要相關(guān)成果和主要參考文獻。實用性，對于專項中醫(yī)理論研究課題來說，就是看能否指導(dǎo)臨床實踐、能否有利于提高臨床療效、能否對中醫(yī)學(xué)科發(fā)展產(chǎn)生重要影響作用。煉課題假說課題研究主要是圍繞其假說，進行科學(xué)驗證。如何體現(xiàn)認同在專項的課題申報中，還要解決創(chuàng)新與認同的關(guān)系。首先，各級課題主管部門(基金辦、企業(yè))都不厭其煩地強調(diào)題目要新穎、有創(chuàng)新、有獨到之處，于是我們就盡其所能地找創(chuàng)新點，挖空心思地去尋找獨到之處；其次，課題的主管與發(fā)布單位又一再強調(diào)原有的工作基礎(chǔ)，也就是說必須有一定的甚至很厚的先期工作經(jīng)歷與成果。例如，在復(fù)合材料領(lǐng)域中，議論攪拌鑄造法制備金屬基復(fù)合材料工藝時，就會有許多的極其強勁的對手，并且對手的工作條件很齊備，但是若提出用消失模鑄造制備該材料時，則就很少有人能提出證明自己實力的資料了。所謂界定明確，是指它的外延和內(nèi)涵都應(yīng)該是明確的。二是分析出來的各個原因之間都應(yīng)該是并列的關(guān)系，而不是從屬的關(guān)系。二、怎樣確定和選取研究對象在進行一個課題的研究時，我們首先要進行研究樣本的選?。ǔ槿。?，選取一個樣本一般它應(yīng)該滿足一定的條件：① 所選取的樣本應(yīng)該是具有代表性。一個研究方案的設(shè)計一般包含下面幾個部分的內(nèi)容；我們對這些內(nèi)容都應(yīng)做出詳細而周密的考慮：?明確地得出課題研究的假設(shè)是什么雖然這一部分內(nèi)容在選題時已經(jīng)提出，但作為研究設(shè)計文本，還是應(yīng)該進行明確的說明，它作為將來結(jié)題的一部分材料是非常重要的。研究內(nèi)容實際上就是將研究假設(shè)所提出的問題進一步細化，使我們對假設(shè)有一個更可操作性和比較具體的研究問題方向。3）科學(xué)性原則（選題依據(jù)和設(shè)計理論要科學(xué)），與客觀規(guī)律一致；；。課題三要素：處理因素+受試對象+預(yù)期效應(yīng)（喉癌手術(shù)治療的遠期療效）好的題目：具體而簡明；新穎且醒目（創(chuàng)新而能吸引眼球）3．選題的技巧1）臨床實際中選題2）學(xué)術(shù)爭議中選題3）項目指南中選題4）文獻空白點選題5）已有課題上選題6）舊題發(fā)揮性選題7）交叉學(xué)科中選題8）借鑒移植性選題4．選題中注意事項1）注意聯(lián)系實際2）注意可行和現(xiàn)實性3）注意親自參與性一． 課題標書的申報與撰寫（書面與前臺表演）1．申報前的準備工作1）提前書寫（36月）個人體會：書寫好了，最好要多聽取不同方面專家的意見,并進行反復(fù)修改，這可起到事半功倍的效果。預(yù)實驗結(jié)果分析往往預(yù)示著尚有重要的研究價值,需要進一步開展研究,也是打動評議專家的重要因素。寫好“研究方案”有三個要求:一是要清晰,要具體地將要進行的實驗的關(guān)鍵步驟說清楚,有些申請者喜歡用流程圖的形式來寫自己的研究方案,雖比較明了但不夠具體,建議對每個步驟增加文字說明。如果在材料上有創(chuàng)新,就要詳細介紹所選擇研究材料的情況、特點和科學(xué)意義。 （行業(yè)）標準相銜接的課程與教學(xué)內(nèi)容體系改革研究與實踐、管理模式及運行機制探索與研究 15..校企同建產(chǎn)品研發(fā)中心機制研究與實踐 、綜合實習(xí)、頂崗實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)改革的研究與實踐 “雙師素質(zhì)”師資隊伍建設(shè)研究 。3）申請書應(yīng)體現(xiàn)出較強的創(chuàng)新性：認識和方法的創(chuàng)新；研究材料和模式的創(chuàng)新4）申請書中要有亮點：亮點就是項目的創(chuàng)新點或優(yōu)勢。發(fā)表的研究論文申請的技術(shù)專利可應(yīng)用產(chǎn)品的開發(fā)研究內(nèi)容及方案切忌復(fù)雜，以免過于凌亂，步驟最好有一流程圖。最好包括已有工作基礎(chǔ)一節(jié)，將已有相關(guān)結(jié)果以及發(fā)表的雜志列上，可以增加可信度。確定方案：確定實驗方案（處理因素；受試對象；效應(yīng)指標）勞威：雙蛙心灌注證明迷走神經(jīng)末梢分泌神經(jīng)遞質(zhì)。那么選題中有沒有規(guī)律和技巧可循呢？1．選題的原則1）需要性原則（分為長遠性和迫切性；根據(jù)個人的工作基礎(chǔ)和條件選擇）2）創(chuàng)新性原則（科研立題的前提，科研的生命線與靈魂）什么是創(chuàng)新：（新領(lǐng)域）。五、如何選擇研究方法？課題的選擇及研究假設(shè)的形成，決定著課題研究的內(nèi)容。三、如何設(shè)計研究方案在進行一項課題研究之前，一般我們都應(yīng)對課題的研究方案先進行設(shè)計，這樣的目的主要是為了保證課題的研究更具有目的性、可操作性、計劃性和規(guī)范性等。③ 選題應(yīng)具有可能性可能性就是指在研究這個課題時，各種條件是有可能的，具備的。我們把這些原因與提出的問題聯(lián)系起來，就能組成一個個研究課題。即所研究的問題有一定的理論依據(jù)，能納入到科學(xué)知識體系中加以研究。在對待有關(guān)部門強調(diào)以往工作基礎(chǔ)這個問題上，如果我們既無先進的儀器設(shè)備也無雄厚的技術(shù)積累，那么與對手拼實力顯然也是不現(xiàn)實的，但是科研工作仍然要繼續(xù)下去，怎么辦？在與很多企業(yè)交往的經(jīng)驗告訴我，拋棄傳統(tǒng)工藝而選用全新工藝是一個理智的選擇。這些環(huán)節(jié)每一步都是重要的，但是選題與立題是科技工作的基礎(chǔ)與關(guān)鍵。在標書中，方法是否科學(xué)，主要表現(xiàn)在技術(shù)路線的實施上。例如，中醫(yī)體質(zhì)研究課題要解決的關(guān)鍵科學(xué)問題是，體質(zhì)能否分類，如何分類，體質(zhì)類型與疾病有什么樣的關(guān)系，是否可以通過干預(yù)的辦法調(diào)整體質(zhì)，如何干預(yù)。詮釋意義即是針對課題的科學(xué)意義而言，包括創(chuàng)新性、實用性和可行性三方面。對于應(yīng)用研究和對策研究項目來說，要真的管用，分析和解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大現(xiàn)實問題，對黨和政府的科學(xué)決策能否產(chǎn)生重要作用。二、本課題研究的基本思路和主要觀點：在前人研究的基礎(chǔ)上，你對此課題準備怎樣開展研究，研究的基本思路，就是包括切入點是什么，重點難點是什么，基本的邏輯關(guān)系是什么，運用什么樣的方法等等。二、科研申報書的格式不同渠道，科研申報書不盡相同，但主要內(nèi)容大體一致。了解科研課題申報渠道國家級課題1）國家自然科學(xué)基金。第一，研究實際問題的課題，成員中除理論工作者外，應(yīng)包括一些實際部門的工作人員，這樣便于調(diào)查。有過這種情況，課題組只有申報者一個人，或者成員水平不高而被拿掉。．課題論證課題論證非常重要，論證好壞是決定你能不能被評上的前提條件。到實際中去，有實際調(diào)查的資料才能申報出你所報課題的特點，否則你的課題就不能打動人。這是一個很重要的條件。申請的經(jīng)費比額度一般多1~2百元為宜；填寫購買大型儀器設(shè)備不屬于資助范圍。要勤查文獻，了解信息，熟悉本學(xué)科現(xiàn)狀、進展動態(tài)及發(fā)展趨勢；忌片面趕時髦、追新潮。占落選的10~15%選題的學(xué)術(shù)因素：指課題選題內(nèi)容和方案設(shè)計的優(yōu)劣。所以，只要經(jīng)常學(xué)習(xí)經(jīng)常思考經(jīng)常總結(jié)經(jīng)常實踐，我們年輕教師很快就會成長起來，對這一點大家都要有自信。課題就算完成了。研究難點：指注明研究過程中會遇到的困難和問題。切忌過度強調(diào)社科課題研究成果的理論價值，而忽視了其實用價值的重要性。論證時要考慮周到，讓評委很清晰的知道你這個課題要解決的問題是什么，難點是什么，創(chuàng)新點是什么。第五 要注意與行業(yè)主管部門的結(jié)合。團隊的組建要注意 “五結(jié)合、兩克服”：第一 要注意結(jié)合學(xué)校優(yōu)勢。無論哪一類選題，不管社會對它多么需要，它本身確實具有創(chuàng)新性，但是在確定是否選取時必須考慮主客觀條件，如果當時當?shù)貤l件不具備，經(jīng)過努力也不可能達到研究目的，就只能放棄。第二 創(chuàng)新性原則。不僅直接關(guān)系到將會產(chǎn)生什么樣的成果，甚至關(guān)系到科研工作的成敗。如將國內(nèi)發(fā)表相關(guān)文章全部收集起來，并將文章按內(nèi)容分類。應(yīng)了解國內(nèi)外對該領(lǐng)域的研究情況。二、課題選題及科研團隊選題是科研工作的真正起點，它對日后的研究工作具有戰(zhàn)略性意義，起到了提綱挈領(lǐng)，畫龍點睛的作用。了解政府相關(guān)行業(yè)主管部門最感興趣的熱點、難點問題，了解企業(yè)、學(xué)校等單位發(fā)展所面臨的、迫切需要解決的困難、問題和制約因素，這些問題就是值得去研究解決的問題，是課題選題的指導(dǎo)方向。指所選課題應(yīng)是當前主客觀條件下能完成或通過克服一定困難能夠完成、最終成果能夠轉(zhuǎn)化的課題。（二）科研團隊課題研究團隊結(jié)構(gòu)是否合理，是完成課題的關(guān)鍵。充分利用相關(guān)企業(yè)的優(yōu)勢，選擇知名企業(yè)專家參與團隊研究。三、課題論證課題論證好壞，是決定課題能否立項的前提條件，同樣的課題申報者可能有幾家或幾十家，能否評上，主要看論證。（三）研究價值及研究目標研究價值指課題研究理論創(chuàng)新程度和實際應(yīng)用價值，要有很強的可操作性、實用性，提出的對策對政府和企業(yè)是否有用，社科重大課題重在突出研究成果的實用價值。研究重點：既要明確又