演講稿__師德師風(fēng)建設(shè)演講稿之一合集5篇(存儲版)
【正文】 答：“沒事，扛得??！”這么一熬，就是一個多星期，終于，孩子們的感冒好了，而我，卻累倒了。若能對青年教師的成長有所幫助,或為教研室,科研課題組,學(xué)院的榮譽做了一點工作,系于教育。在物欲橫流的今天，我甘愿重塑“龍昌精神”，安于三尺講臺，用愛，鑄就高尚“師德”！謝謝大家！龍壩九年制學(xué)校 寇瑞博2011年3月31日第五篇：師德師風(fēng)建設(shè)演講稿師德的力量大連交通大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)與研究中心萬朝燕2006年5月各位老師大家好!:,在人多的場合不太好意思說話,在講授所承擔(dān)的課程時,我會講得神采飛揚,有一位老師對我的影響非常大,她的崇高師德常常鼓勵我克服困難,不斷進(jìn)取,語言流暢,加上恰當(dāng)?shù)氖謩?負(fù)變位,正傳動,負(fù)傳動,通過她循循善誘的講授和徒手繪出的各類漸開線齒形對照圖,變得鮮活有趣,:只有用自己的“心”來授課的人,才能將課程講得如此之精彩!從那以后,我會反復(fù)推敲要講授的每一段內(nèi)容,并抽空一遍遍地在黑板上練習(xí)徒手繪制授課中涉及到的圖形,她廢寢忘食,查閱資料,推倒公式,編制程序,她還正在照顧90多歲生病臥床的老母!我想,這就是德!大概是在93年,一般都不再安排快退休的老師授課,而且當(dāng)時好像也沒什么課時費,更何況她剛剛查出患有糖尿病,其中一項關(guān)鍵指標(biāo)有四個加號!但她說,我馬上就要退休了,我想在離開心愛的崗位之前,!在這位老師退休后的日子里,當(dāng)我在教學(xué)中遇到了問題,在我拜訪她時,以慈愛的目光看著我,說:這些資料是我以前保存的,還有這些才做的推導(dǎo)過程,清雅無爭,我深深地感到自己表達(dá)能力的欠缺和語言的匱乏,無法將錢老師崇高的師德展現(xiàn)給大家!隨著時光的流逝,:看到學(xué)生的進(jìn)步,會像看到自己孩子的進(jìn)步一樣高興。這些孩子大多數(shù)都是父母出門打工，屬于留守兒童，有我陪在他們身邊，他們的情緒會號上許多。只有不畏艱難，勇于奉獻(xiàn)，我們才能重新鑄就高尚的師德，做一名合格的人民教師。這期間，我已經(jīng)做了三年的初中班主任和兩年的校團(tuán)委書記，我所帶的班級今年也即將初三畢業(yè)了。在到龍壩上班之前，我便知道在龍壩有一條名譽隴原的龍昌公路從那兒經(jīng)過，更對聞名遐邇的龍昌精神有過一些簡單的了解。感恩于幫助過我們的同事、給予我們肯定的家長、指導(dǎo)我們前進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地創(chuàng)新。然而，工作的道路并非一帆風(fēng)順，班里淘氣韌性、不求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績一落千丈、自暴自棄的學(xué)生時常有之，他們常常使我頭疼萬分，不知所措。不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。我校近幾年的工作實踐說明這種機(jī)制是可行的奏效的。首先堅持政治學(xué)習(xí)不動搖，每周三第八節(jié)教師集中學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)會議精神，不體罰和變相體罰學(xué)生，不征訂教輔資料，不辦班，不補課更不參與校外有償輔導(dǎo)班。楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，學(xué)生畢業(yè)走了，學(xué)生的孩子又來了。我不迷茫于遠(yuǎn)處的群山，我執(zhí)著于腳底的泥沙，一步一個腳印，堅定地走下去，因為我堅信：“星星也只能白了我的發(fā)，而不能灰了我那顆教師火熱的心”。講課自然會問：自己給了學(xué)生什么？學(xué)生有給了自己什么？如果只是給沒有收，老師便退；如果只是收沒有給，老師更當(dāng)退。教師更是一個美麗的職業(yè)。我們的教師隊伍是一支忠誠于黨、忠誠于人民教育事業(yè)的隊伍。我為之努力奮斗了十?dāng)?shù)載，終于求得了一枚不悔
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