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機(jī)電部一部一品活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)

2024-11-09 22:21上一頁面

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【正文】 ,也是工作效率要求,更是工作質(zhì)量要求。微笑的藝術(shù),愛心的藝術(shù),專業(yè)的藝術(shù),使我們與客戶的生活精彩紛呈。內(nèi)部客戶滿意,自然把笑容帶給外部客戶。質(zhì)量方針:“客戶滿意,追求卓越。爭一爭,有可能生;一味坐等,只能是死。創(chuàng)新意識(shí)是創(chuàng)新行為、創(chuàng)新能力的啟點(diǎn)。對(duì)內(nèi)與同事協(xié)作,對(duì)外與同行、客戶協(xié)作,才能為大家爭取最廣闊的生存空間與良好氛圍。(1)基本理論:一品文化建設(shè)的“因重難”(FED)理論。靜態(tài)文化包括企業(yè)環(huán)境裝飾、CI標(biāo)識(shí)、規(guī)章制度、準(zhǔn)則條例、產(chǎn)品等;動(dòng)態(tài)文化則包括思維活動(dòng)、行為等,是在行動(dòng)中體現(xiàn)出的文化。然而,這種顯文化只是處于被企業(yè)所認(rèn)可的狀態(tài),大多有規(guī)范的文本表現(xiàn)形式,如制度等。我們理出的基本思路是:(二)基本步驟:首先以因素為指導(dǎo),整理整合一品實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司現(xiàn)有企業(yè)文化資源,檢討、改進(jìn)企業(yè)文化諸要素建設(shè)狀況;然后以重點(diǎn)為指導(dǎo),強(qiáng)化企業(yè)靜態(tài)文化向動(dòng)態(tài)文化轉(zhuǎn)化,積極探索靜動(dòng)轉(zhuǎn)化途徑與辦法,建立科學(xué)的轉(zhuǎn)化機(jī)制;最后是以難點(diǎn)為指導(dǎo),通過對(duì)企業(yè)相關(guān)制度的改進(jìn),建立激勵(lì)機(jī)制,促成潛文化對(duì)顯文化的認(rèn)同。第五篇:一村一品觀光活動(dòng)策劃方案一村一品展銷中心觀光活動(dòng)策劃方案【活動(dòng)目的】為擴(kuò)大公司知名度和產(chǎn)品知名度,使消費(fèi)者更深入了解公司玉米系列食品的生產(chǎn)工藝,更放心食用公司的玉米系列食品,公司特長期舉辦讓消費(fèi)者走進(jìn)廠區(qū)的觀摩活動(dòng)。十一點(diǎn)會(huì)議結(jié)束后由張選利帶領(lǐng)所有觀摩人員到方便面車間參觀整個(gè)生產(chǎn)線,講解整個(gè)生產(chǎn)工藝和技術(shù)特點(diǎn),方便面生產(chǎn)線參觀完后上二樓參觀玉米餅干生產(chǎn)線,最后參觀玉米超細(xì)粉生產(chǎn)線。齊 鳴2011年5月13日。中間的拍照工作由齊鳴負(fù)責(zé)。十、結(jié)語:企業(yè)文化的核心是企業(yè)價(jià)值觀,關(guān)鍵在于建立一整套有效的落實(shí)機(jī)制,需要高層強(qiáng)力推動(dòng),全體參與與配合。因重難(FED)理論的創(chuàng)立是一品實(shí)業(yè)集團(tuán)公司“新理念、新機(jī)制、新模式”思想的指導(dǎo)下,致力于企業(yè)文化建設(shè)理論創(chuàng)新的成果。難點(diǎn):企業(yè)文化按照它的表現(xiàn)形式看,可以分為顯文化與潛文化。重點(diǎn)。因而,在企業(yè)文化的建設(shè)中,我們對(duì)自己的企業(yè)文化建設(shè)不斷及時(shí)檢討,不斷深化對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的認(rèn)識(shí),進(jìn)而不斷調(diào)整企業(yè)文化建設(shè)格局。這是承認(rèn)、欣賞別人的最好表示。創(chuàng)新意識(shí):創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。五、企業(yè)心理意識(shí):面對(duì)國內(nèi)國際政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的深刻變革,作為一品人,要想在未來十年內(nèi)不被日趨激烈的競爭淘汰出局,要想在風(fēng)云變幻的市場(chǎng)中爭得生存、發(fā)展的一錐之地,就必須具備基本的企業(yè)心理意識(shí):危機(jī)意識(shí):政企分開,是中國政府的切膚之痛,開放對(duì)國計(jì)民生沒多大影響的服務(wù)業(yè),讓外國優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),通過競爭,淘汰那些*政府喂奶的弱者,造就適應(yīng)國際市場(chǎng)競爭的強(qiáng)者,是發(fā)展民族企業(yè)的根本途徑?!标U釋:我們高度重視人才,認(rèn)為人才是一品實(shí)業(yè)發(fā)展壯大所必需的力量源泉;我們選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)是干,不是說,也不是看出來的。我們的客戶不僅是業(yè)主、住戶,還有地產(chǎn)發(fā)展商等,這些都只是外部客戶。但在一品人眼里,沒有枯燥與乏味,只有無盡的創(chuàng)造、無窮的樂趣?!薄翱蛻羰俏覀兊淖詈脗髅??!标U釋:宗旨也就是使命,民眾對(duì)服務(wù)態(tài)度、質(zhì)量的高要求就是表現(xiàn)之一。公司的企業(yè)核心競爭力就是由個(gè)性化的人在個(gè)性化文化理念氛圍中,運(yùn)用個(gè)性化創(chuàng)新力創(chuàng)造出個(gè)性化管理服務(wù)。企業(yè)文化建設(shè)向標(biāo):我們企業(yè)文化建設(shè)基本指向是:“繼續(xù)創(chuàng)新企業(yè)文化建設(shè)理論,形成企業(yè)文化建設(shè)新機(jī)制、新模式、新格局,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,深化企業(yè)品牌的文化底蘊(yùn),帶動(dòng)公司管理機(jī)制與模式創(chuàng)新,為公司的市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略提供文化資源與精神資源支持。第四篇:一品文化建設(shè)方案前言企業(yè)文化建設(shè),歸根到底,其目的無非是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)力。四、抓好教科研工作,確保機(jī)電部兩個(gè)專業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展進(jìn)一步深化機(jī)電部的專業(yè)建設(shè)的研究以學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)為重點(diǎn),合理設(shè)置專業(yè)課與文化課,盡快設(shè)計(jì)出與學(xué)校實(shí)際相符的課程設(shè)置方案,根據(jù)課程設(shè)置方案選擇出適合機(jī)電部專業(yè)發(fā)展的一套專業(yè)教材,同時(shí)調(diào)動(dòng)機(jī)電部教師的積極性,努力開發(fā)校本教材,以彌補(bǔ)專業(yè)教材的不足;進(jìn)一步完善機(jī)電部的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,保證機(jī)電部嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教學(xué)秩序,進(jìn)一步理順專業(yè)核心技能達(dá)標(biāo)規(guī)范及參加國家技能鑒定規(guī)范,力爭技能鑒定通過率95%以上,結(jié)合專業(yè)課開設(shè)情況有計(jì)劃地安排專業(yè)教師外出培訓(xùn)和到工廠輪訓(xùn),進(jìn)一步提高教師的專業(yè)技能,不斷更新專業(yè)知識(shí);多渠道了解專業(yè)發(fā)展的方向,積極向?qū)W校提供專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室建設(shè)的方案。調(diào)整專業(yè)課的課時(shí)比例,確保實(shí)習(xí)課時(shí),使學(xué)生的技能訓(xùn)練到位并落至實(shí)處。其中:文化基礎(chǔ)教師31名,專業(yè)課教師18名,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師14名。要配合學(xué)校各種慶典活動(dòng)及時(shí)宣傳和展示,努力將孩子們的作品推介出去,使這項(xiàng)活動(dòng)成為我校的一大特色。剪紙興趣小組活動(dòng)策劃工作計(jì)劃。這項(xiàng)活動(dòng)充滿趣味性。六、具體工作安排: 三月份:1.學(xué)習(xí)主題:中國民間剪紙的歷史和主要產(chǎn)地; 2.開展剪紙教學(xué);.每人完成剪紙作品2幅。所以在最初的幾堂課中將專門講一講有關(guān)剪紙的一些幾本知識(shí),從一些簡單的圖案開始剪起,讓他們對(duì)剪紙有興趣,并慢慢提高難度。孩子們對(duì)此非常感興趣??傊覀儗呐囵B(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。三、教學(xué)措施要想上好一節(jié)剪紙課,絕非容易的事,老師說了還要學(xué)生在實(shí)踐中明白才行,教學(xué)是要考慮到學(xué)生個(gè)體的差異,所以老師必須在教法上下功夫:1.對(duì)部分學(xué)生可以近距離演示多次;.充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生互相學(xué)習(xí)的積極性,可以面帶點(diǎn)的學(xué)習(xí),讓他們?cè)谟淇斓姆諊姓莆账鶎W(xué)知識(shí);3.在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,不一定馬上講答案,可以先啟發(fā)學(xué)生自己去探索去解決問題,這樣即培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦思考的能力,讓學(xué)生有一種成就感。有部分動(dòng)手能力差的學(xué)生可能學(xué)的比較慢,剪出來的成品也不是那么的好看。學(xué)習(xí)剪紙可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,通過實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和技能的意識(shí),也讓學(xué)生體會(huì)到我國民間藝術(shù)的絢麗,培養(yǎng)他們對(duì)民族、對(duì)人民的美好情感,激發(fā)他們欣賞美、創(chuàng)造美的熱情。專業(yè)部擇期進(jìn)行選拔,優(yōu)秀選手選送學(xué)校比賽。班級(jí)初步篩選,專業(yè)部擇期進(jìn)行比賽。第一篇:機(jī)電部 一部一品活動(dòng)方案“歡慶十九大,爭做出彩學(xué)子”活動(dòng)方案—機(jī)電部“一部一品”方案為進(jìn)一步提高我專業(yè)部學(xué)生自身素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和良好的行為習(xí)慣迎接黨的“十九大”勝利召開,專業(yè)部組織開展“青春歡慶十九大,爭做出彩學(xué)子”系列主題活動(dòng)。獨(dú)唱比賽,班級(jí)自愿報(bào)名,選擇曲目必須緊緊圍繞青春正能量、歌頌祖國等方面。各班積極推薦有特長的學(xué)生,參加此次比拼活動(dòng)。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛好,也是中國最具特色的民藝之一。在動(dòng)手的過程中要注意安全。4.折、畫、剪、貼時(shí)要大膽細(xì)心,使自己的作品富有創(chuàng)造性。十一月份:1.學(xué)習(xí)主題:尋找一位民間剪紙藝人的生平事跡和剪紙風(fēng)格; 2.開展剪紙教學(xué); 3.完成剪紙作品2幅 十二月份:.根據(jù)本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行匯報(bào)創(chuàng)作; 2 材料整理;匯報(bào)展覽。二、教學(xué)剪紙的意義剪紙,是我國廣為流傳的民間藝術(shù)形式。但也有少數(shù)同學(xué)對(duì)這個(gè)興趣不大,有些孩子是膽子小不敢動(dòng)手,擔(dān)心自己剪不好等。盡量使用多媒體教學(xué),讓孩子們多欣賞名家作品。剪紙興趣小組活動(dòng)計(jì)劃三:xxxxxxxx學(xué)第一
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