【摘要】四、噪聲的危害和控制人教版新教材第一章聲現(xiàn)象一、噪聲物理中,發(fā)聲體作無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫做噪聲。從環(huán)保的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。二、噪聲的來(lái)源交通運(yùn)輸噪聲工業(yè)噪聲施工噪聲
2025-07-24 02:07
【摘要】支顯宗中學(xué)八上物理集體備課教案課題液體壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)感知液體內(nèi)部也有壓強(qiáng)2、通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證影響液體壓強(qiáng)的因素,培養(yǎng)學(xué)生分析,解決問(wèn)題的能力,充分發(fā)揮他們的想象力與創(chuàng)造力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣。3、結(jié)合日常生活中的一些與液體壓強(qiáng)相關(guān)的現(xiàn)象,說(shuō)明物理是與生活緊密相連的。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):1、液體內(nèi)部有壓
2024-12-09 04:34
【摘要】噪聲的危害和控制復(fù)習(xí)提問(wèn)?(過(guò)關(guān)試題)2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動(dòng)的,越快,音調(diào)越高。3、響度與發(fā)聲體的有關(guān),越大,響度越大。1、聲音的三要素是:、、
2025-07-18 17:40
【摘要】四、噪聲的危害和控制一、噪聲物理中,發(fā)聲體作無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫做噪聲。從環(huán)保的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。二、噪聲的來(lái)源交通運(yùn)輸噪聲工業(yè)噪聲施工噪聲社會(huì)生活噪聲噪聲等級(jí)裝置三、噪聲強(qiáng)弱的等
2025-07-18 20:13
【摘要】高昂的進(jìn)行曲令人振奮,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲讓人如癡如醉。刺耳的汽車(chē)?yán)嚷?、工地上機(jī)器的轟鳴聲則讓人感到緊張、煩躁。汽車(chē)?yán)嚷曅√崆傺葑嘀袊?guó)人民解放軍進(jìn)行曲工廠車(chē)間噪聲導(dǎo)入新課本節(jié)導(dǎo)航觀察噪聲的波形演示金手指駕校網(wǎng)金手指駕駛員考試2021
2025-05-15 04:53
【摘要】教師助手學(xué)生幫手家長(zhǎng)朋友第四節(jié)噪聲的危害和控制活動(dòng)與探究1、觀察與思考如圖所示的是示波器上的波形圖,甲是音叉發(fā)聲的波形圖,乙是電鋸切割木頭時(shí)發(fā)聲的波形圖。從圖中可以看出_______圖中的波形圖是噪聲波形,它表明發(fā)聲體在做_____振動(dòng)時(shí)發(fā)聲。2、動(dòng)手做一做將一只鬧鐘上足發(fā)條做以下實(shí)驗(yàn):(1)放在你身邊鬧;(2)
2025-04-04 02:12
【摘要】《噪聲的危害和控制》教案任課教師:胡**一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力(1)了解噪聲的來(lái)源和危害.(2)知道防治噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí).2、過(guò)程與方法(1)通過(guò)體驗(yàn)和觀察,了解防治噪聲的思路.(2)通過(guò)學(xué)習(xí)控制噪聲的辦法,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.(3)培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)調(diào)查,訪問(wèn)網(wǎng)站,查閱資料等多種途徑獲
2025-06-07 17:29
【摘要】探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律課題、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律課型實(shí)驗(yàn)單位主備人學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)用電流表測(cè)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流。探究掌握串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法.學(xué)習(xí)關(guān)鍵在實(shí)驗(yàn)中探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律.學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)生學(xué)習(xí)感悟一.復(fù)習(xí)
2024-11-29 02:33
【摘要】①1×0=②2×6=③10×10=④25×25=⑤130×100=⑥10000×1500=四噪聲的危害和控制第二章聲現(xiàn)象噪聲的含義::是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.噪音的波形圖樂(lè)音的波形圖:凡是防
2024-11-22 02:26
【摘要】課題:噪聲的危害和控制(總:)班級(jí)姓名組別學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能從兩個(gè)角度來(lái)分析噪聲的來(lái)源和危害;知道防治噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。2.通過(guò)體驗(yàn)和觀察,了解防治噪聲的思路,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛(ài)、保護(hù)我們賴以生存的“地球村”的環(huán)境意識(shí)
2024-11-20 03:10
【摘要】第三章聲現(xiàn)象3噪聲的危害和控制一、噪聲和它的來(lái)源閱讀課文并討論:﹙1﹚從物理的角度看,什么是噪聲?﹙2﹚從環(huán)境保護(hù)的角度看什么是噪聲?為什么有時(shí)樂(lè)聲也是噪聲?﹙3﹚我們身邊的噪聲主要來(lái)源有哪些?概念:物理角度:噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音;環(huán)境保護(hù)
2024-10-19 13:50
【摘要】【精英新課堂】2022年秋八年級(jí)物理上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案:噪聲的危害和控制(人教版)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道噪聲的定義。2.掌握噪聲的防控措施。3.會(huì)根據(jù)實(shí)際情況防治噪聲。重點(diǎn):噪聲的定義。難點(diǎn):噪聲的防治。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),將行為動(dòng)詞用雙色筆畫(huà)上記號(hào)。2.創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。
2024-12-07 19:00
【摘要】咱們一起來(lái)聽(tīng)?zhēng)锥温曇?、視頻《鋸木頭的噪聲》1、優(yōu)美的樂(lè)音§回顧1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?2、聲音是怎樣傳播的?真空鈴實(shí)驗(yàn)說(shuō)明什么?3、人是怎樣聽(tīng)到聲音的?出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。。一、噪聲的來(lái)源1、噪聲的定義:(1)從物理學(xué)角度看,什么是噪聲?(2)從環(huán)
2025-01-13 09:01
【摘要】第九章電與磁一、磁現(xiàn)象二、磁場(chǎng)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前)(),有吸引輕小物體的性質(zhì)、鈷、鎳和其他磁性材料答案:C(),在兩條磁感線之間就不受力了想出來(lái)的,實(shí)際并不存在答案:D、摸
2024-11-30 13:29
【摘要】噪聲的危害和控制.bce水污染空氣污染噪聲污染固體廢棄物污染當(dāng)代四大污染是什么?↓→←↑噪聲的來(lái)源交通運(yùn)輸噪聲:引擎聲、汽笛聲、剎車(chē)聲;施工噪聲:攪拌機(jī)、打樁機(jī)、切割機(jī)等的聲音;社會(huì)生活噪聲
2024-11-23 11:33