人教版物理八下43汽化和液化1-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)《汽化和液化》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)、液化.理解液化是汽化的逆過(guò)程.，知道什么是沸點(diǎn)..二、能力目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，進(jìn)行分析、概括，培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力和語(yǔ)言表達(dá)能力.，培養(yǎng)學(xué)生的觀察及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?三、德育目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望，使學(xué)生樂(lè)于探索自

2025-11-09 17:24

人教版物理八下113密度同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】密度及單位換算輔導(dǎo)練習(xí)題輔導(dǎo)的重點(diǎn)是單位的換算，同學(xué)們要牢記單位間的進(jìn)率，抓住重要的換算過(guò)程，你就會(huì)做起來(lái)輕松，愉快。例如：體積單位：1m3=103dm31dm3=103cm31m3=106cm3質(zhì)量單位：1t=103kg1kg=103g1g=103mg密度單位：kg

2025-11-24 09:48

人教版物理八下22光的反射1-資料下載頁(yè)

【摘要】《光的反射》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo).，了解法線、入射角和反射角的含義..，什么是漫反射.二、能力目標(biāo)，觀察光的反射現(xiàn)象..“光反射時(shí)的規(guī)律”，用實(shí)驗(yàn)的方法獲得反射光線、入射光線跟法線位置的關(guān)系，測(cè)量反射光線與法線、入射光線與法線的夾角，總結(jié)探究的結(jié)論，獲得比較全面探究活動(dòng)的體驗(yàn).，理解

2024-12-09 09:50

人教版物理八下121運(yùn)動(dòng)的描述1-資料下載頁(yè)

【摘要】第十二章第一節(jié)《運(yùn)動(dòng)的描述》導(dǎo)學(xué)案1、知識(shí)與技能：知道參照物的概念。知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。2、過(guò)程與方法：能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是宇宙的普遍現(xiàn)象，建立唯物主義世界觀?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、情境導(dǎo)入：二、進(jìn)行新課：1、運(yùn)動(dòng)與靜止（1）大家觀察周圍的世界，你認(rèn)為哪些是

2024-12-09 09:54

人教版物理八下134杠桿同步試題7-資料下載頁(yè)

【摘要】提高作業(yè)（杠桿（1））三、杠桿（1）作業(yè)導(dǎo)航杠桿的概念杠桿種類的識(shí)別杠桿的平衡條件及應(yīng)用一、填空題，在_________________下能繞著_____轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就是杠桿.支點(diǎn)是______；動(dòng)力是______；阻力是_________________；阻力臂是常生活中我們使用的工具屬于杠桿的有____

2025-11-20 03:18

人教版物理八下134杠桿同步試題3-資料下載頁(yè)

【摘要】初三物理第十三章《簡(jiǎn)單機(jī)械》練習(xí)卷班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一作圖題1．在圖中，畫出作用在“開(kāi)瓶起子”上動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖．2．如圖所示，O是杠桿OA的支點(diǎn)．在圖中畫出拉力F1和F2的力臂l1和l2.，并標(biāo)明L1和L2。

2025-11-20 03:23

人教版物理八下134杠桿同步試題6-資料下載頁(yè)

【摘要】13．4杠桿古希臘科學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能舉起地球．”阿基米德真能舉起地球嗎？智能提要問(wèn)：怎樣正確理解力臂的概念？答：關(guān)于力臂的概念，要注意以下幾點(diǎn)：（1）力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，從幾何上來(lái)看，是“點(diǎn)”到“直線”的

2025-11-24 09:46

教科版物理八下杠桿-資料下載頁(yè)

【摘要】§11-2杠桿（第1課時(shí)）課題課型新授授課教師張偉教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1．認(rèn)識(shí)杠桿，認(rèn)識(shí)有關(guān)杠桿的幾個(gè)概念，會(huì)畫力臂。2．知道杠桿的平衡條件及其一些應(yīng)用。過(guò)程與方法1．通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，了解杠桿的結(jié)構(gòu)。

2025-11-10 19:29

人教版物理八下143大氣壓強(qiáng)1-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容第十四章壓強(qiáng)和浮力三大氣壓強(qiáng)授課教師教學(xué)時(shí)間第十周星期三班級(jí)C145姓名小組教學(xué)目標(biāo)1、了解大氣壓強(qiáng)，了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法，了解大氣壓強(qiáng)的大小和單位，了解抽水機(jī)的工作原理，認(rèn)識(shí)生活中利用大氣壓強(qiáng)的現(xiàn)象個(gè)人感悟教學(xué)重點(diǎn)大氣壓強(qiáng)的存在及實(shí)驗(yàn)證明，大氣壓強(qiáng)的測(cè)定天才

2025-11-10 09:28

人教版物理八下23平面鏡成像1-資料下載頁(yè)

【摘要】教材版本：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)新人教版物理八年級(jí)（上）課題：《平面鏡成像》----科學(xué)探究的教學(xué)作課教師：李鵬飛作課單位：石家莊市欒城縣竇嫗鎮(zhèn)一中李鵬飛：石家莊市欒城縣竇嫗鎮(zhèn)一中物理教師，物理備課組

2025-11-09 17:28

人教版物理八下114測(cè)量物質(zhì)的密度1-資料下載頁(yè)

【摘要】第十一章第四節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念；嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象；學(xué)會(huì)量筒的使用方法，一是用量筒測(cè)量液體體積的方法；二是用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀物體體積的方法。2、過(guò)程與

2024-12-09 09:54

人教版物理八下171能源家族同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】13．下列能源中，屬于不可再生能源的是A．水能B．風(fēng)能C．太陽(yáng)能D．核能（2021年常州市）20世紀(jì)60年代以來(lái)，國(guó)際上石油的應(yīng)用日益廣泛，價(jià)格不斷上漲，下列說(shuō)法正確的是，是二次能源，是可再生能源，石油是新能源，是非清潔能源(2021年遼寧省)16、下列說(shuō)法正

2025-11-24 09:43

人教版物理八下161分子熱運(yùn)動(dòng)1-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容第十六章熱和能一分子熱運(yùn)動(dòng)授課教師教學(xué)時(shí)間第十七周星期二班級(jí)姓名小組教學(xué)目標(biāo)1、知道分子運(yùn)動(dòng)理論的內(nèi)容2、會(huì)用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋擴(kuò)散現(xiàn)象3、知道分子之間存在相互作用力。個(gè)人感悟教學(xué)重點(diǎn)擴(kuò)散現(xiàn)象天才就是百分之九十九的

2024-12-09 09:52

人教版物理八下電功率同步測(cè)試1-資料下載頁(yè)

【摘要】IUR2R1ABC2021年物理期中質(zhì)量檢測(cè)卷一、選擇題（每題3分，共30分）1.下列物質(zhì)中屬于導(dǎo)體的是（）A．陶瓷B．石墨C．玻璃D．硅2．如圖4所示，當(dāng)滑片P向a端移動(dòng)時(shí)，對(duì)電路中的電流、燈泡的亮度變化判斷正確的是（

2025-11-24 09:41

人教版物理八下12我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音1-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)《我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)...二、能力目標(biāo)，體驗(yàn)人是如何聽(tīng)到聲音的.，加強(qiáng)物理與生物學(xué)科間的交叉、滲透和綜合，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科間的綜合能力.三、德育目標(biāo)“我們自己是如何聽(tīng)到聲音的”，體現(xiàn)了物理是“生活中的物理”，是“身邊的物理”的思想，從而培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)

2024-12-09 09:56

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