【摘要】第四節(jié)熱機(jī)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能●了解四沖程汽油機(jī)的基本工作原理.●從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值.●了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義.●通過(guò)能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,認(rèn)識(shí)熱機(jī)效率.2.過(guò)程與方法●通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解可以利用內(nèi)能來(lái)做功.●利用動(dòng)畫(huà)、圖片或模型講解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理.●通
2024-11-18 17:29
【摘要】九年級(jí)上學(xué)期物理師生共用講學(xué)稿課型:新課型時(shí)間:11月20日班次:姓名:課題五、第十四章第五節(jié)浮力教學(xué)目標(biāo):1.(1)知道什么是浮力;(2)通過(guò)探究認(rèn)識(shí)到浸在液體或氣體中的物體都受到浮力作用;
2024-12-09 09:52
【摘要】第十一章第三節(jié)《密度》導(dǎo)學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、知識(shí)與技能理解密度的物理意義。用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系。學(xué)習(xí)以同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變性(物質(zhì)的本質(zhì)特征)來(lái)定義密度概念的科學(xué)思維方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀密
2024-11-19 09:30
【摘要】課題八物第五章第一節(jié)電荷第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:知識(shí)與技能①認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。②了解驗(yàn)電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。③了解原子結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng)。過(guò)程與方法:在認(rèn)識(shí)自然界中只有兩種電荷的過(guò)程中,感受人們所用的推理方法。情感、態(tài)度與價(jià)
2024-11-18 17:24
【摘要】《杠桿》教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙利用體驗(yàn)游戲化解杠桿學(xué)習(xí)困難泰安第十中學(xué)鄭鵬杠桿這節(jié)課可以有如下兩種教學(xué)思路:第一種思路:首先通過(guò)實(shí)例讓學(xué)生認(rèn)識(shí)杠桿,然后介紹杠桿的五要素,并通過(guò)作圖來(lái)強(qiáng)化。再通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究杠桿的平衡條件。第二種思路:首先通過(guò)實(shí)例讓學(xué)生認(rèn)識(shí)杠桿,只介紹杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力,然后由蹺蹺板猜想影響杠桿平衡的因素,并通
2024-12-09 09:53
【摘要】第一篇:我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音教學(xué)設(shè)計(jì)(定稿) 《我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】?過(guò)程和方法: ①能根據(jù)現(xiàn)有材料對(duì)耳的的構(gòu)造和作用提出假設(shè)。 ②能在已有的資料、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)聲音的傳導(dǎo)途徑...
2024-10-21 01:29
【摘要】第一篇:我們是怎樣聽(tīng)到聲音的教案 課題:第二節(jié) 我們是怎樣聽(tīng)到聲音的學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解人類聽(tīng)到聲音的過(guò)程 2知道骨傳導(dǎo)的原理 3了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用 重點(diǎn):人類聽(tīng)到聲音的過(guò)程難點(diǎn):骨傳導(dǎo)和雙耳...
2024-10-21 01:06
【摘要】第一篇:我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音知識(shí)點(diǎn) 我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音 知識(shí)點(diǎn) 1、人耳的構(gòu)造: 2、人們感知聲音的基本過(guò)程:外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小鼓及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給...
2024-10-21 01:24
【摘要】《我們是怎樣聽(tīng)到聲音的》同步練習(xí)1、人感知聲音的基本過(guò)程是這樣的:外界傳來(lái)的聲音引起()振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)()及其他組織傳給(),()再把信號(hào)傳給大腦,這樣人就聽(tīng)到聲音了。2、德國(guó)音樂(lè)家貝多芬晚年失聰,他用一根棒來(lái)聽(tīng)取鋼琴的演奏,他把棒的一端觸在鋼琴上,另一
2024-11-21 04:37
【摘要】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性復(fù)習(xí)1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?答:聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)而產(chǎn)生的。2、聲音靠什么傳播?答:聲音的傳播需要靠介質(zhì)。一、音調(diào)?指聲音的高低音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的什么因素有關(guān)?實(shí)驗(yàn)?音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動(dòng)的快慢,振動(dòng)越快音調(diào)越高,振動(dòng)
2024-11-26 20:39
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和作用,能改變電阻的原理.2.知道滑動(dòng)變阻器所標(biāo)規(guī)格的含義,會(huì)把滑動(dòng)變阻器連入電路使之改變電路中電流.3.知道電阻箱用途,會(huì)讀出電阻箱示數(shù).知道變阻器和變阻箱電阻變化的區(qū)別和特點(diǎn).課前預(yù)習(xí)1、試著自己完成課本19頁(yè)“想想做做”2、滑動(dòng)變阻器是靠改變電阻來(lái)改變電路中電流的,那么滑片移動(dòng)是怎
2024-11-18 17:23
【摘要】四、能源革命【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.常識(shí)性了解能量轉(zhuǎn)化技術(shù)為人類帶來(lái)的便利;2.初步了解能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性;3.初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響,有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識(shí).【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):1、能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性,2、培養(yǎng)創(chuàng)新和環(huán)保意識(shí)。難點(diǎn):培養(yǎng)創(chuàng)新和環(huán)保意識(shí)?!緦W(xué)具教具】
2024-11-18 17:28
【摘要】第一篇:《我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音》的教學(xué)反思(大全) 《我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音》一課是學(xué)生在學(xué)過(guò)聲音的產(chǎn)生與傳播之后,再來(lái)學(xué)習(xí)了解我們自己是如何聽(tīng)到聲音的,體現(xiàn)了物理是“生活中的物理”,是“身邊的物理”的思想。...
2024-10-20 20:36
【摘要】第一篇:1-2《我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音》測(cè)試題1 【】全力打造初高中各類物理資源第一交流平臺(tái)! 測(cè)試題1 1、人感知聲音的基本過(guò)程是這樣的:外界傳來(lái)的聲音引起______振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)______...
2024-10-18 00:45
【摘要】第一篇: 《我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音》201099知識(shí)目標(biāo): 1、了解人類聽(tīng)到聲音的過(guò)程。 2、知道骨傳導(dǎo)的原理。 3、了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用。 能力目標(biāo):通過(guò)實(shí)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)人是如何聽(tīng)到聲音的。...
2024-10-20 20:21