新生課感想(存儲版)
【正文】 來的目標。母親希望我能成為一教師，工作穩(wěn)定，收入客觀，假期充裕。于此認為，大概基礎醫(yī)學的境地也是如此吧，同以研究為主，培養(yǎng)方向也很相似。新生，新生課湘雅醫(yī)學院從胡美艱辛創(chuàng)辦，歷經雅禮醫(yī)學院、湖南醫(yī)科大學到如今中南大學的合并，上百年的積淀成就了今天的湘雅。作為幾乎所有醫(yī)學的支柱，隱約看見了未來自己肩頭的責任與使命，雖不能直接救死扶傷，但努力的成果是能造福、拯救無數人。我們可謂是在輝煌上前行，站在巨人的肩頭，我們當更有信心，更有能力去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。能有長輩同我們分享生活的經驗著實是幸運呢。感謝新生課讓我對醫(yī)學，對自己的將來有了更清晰的認識，讓我更加堅定了自己的選擇，更加堅定了自己的夢想。進入了醫(yī)學院，我們便是那神圣蛇杖的傳人。唐伯伯無論的在新生課上還是平時班會以及軍訓上都傳授了一些有用學習方法、技巧。當“南湘雅北協(xié)和”的美譽悄然入耳，似乎看到了前輩們秉持院訓努力的身影。基礎醫(yī)學（Basic Science of Medicine）是一門運用自然科學手段，研究人體健康和疾病的發(fā)生、發(fā)展的學科，旨在闡述人的生命和疾病現(xiàn)象的本質及其規(guī)律，為人體健康的維護、疾病的診斷、治療和預防提供理論基礎。剛拿到課表的時候，首先便注意到了每周二早晨的新生課，想必如我一般困惑的人應當是不占少數，固然便有了這堂課的必要性。除開臨床，科研著實也深深吸引著我，雖略知這方面的專業(yè)區(qū)區(qū)本科必然不能物色到稱心的工作，但畢竟想遵從自己的想法。多半被美劇所影響，當看到那在盒中跳動的心臟，或是刀尖游走于大腦的光景，又或是移植時肝臟由灰黑到粉嫩的轉變，我一次又一次地堅定，將來要站到手術臺前去創(chuàng)造此等的奇跡。總之，這是我入學以來上的最有價值的一門課，它將改變我的一生。④增加學時數，在大一的上學期整個學期都有課程，而不是在中途就節(jié)課。在課堂上老師還向我們介紹了畢業(yè)之后的擇業(yè)與就業(yè)情況，向我們全面分析了選擇就業(yè)還是繼續(xù)深造的利弊?；叵肫饋恚且荒荒环路鹁拖衲娪耙粯映尸F(xiàn)在眼前。新生研討課不是在教我們一門知識，而是在教我如何獲取知識，如何思考問題，這種課程對剛開始大學生活的我們是極為有益的。但是，有些同學卻持相反的意見，他們認為新生研討課并沒有很大的用處，課上老師介紹的一些東西并不在他們理解的范圍內，許多高深的知識不但沒有激發(fā)學習的熱情，反而加重了對未來學習的課程的恐懼感。其次，新生研討課讓我們獲得了很多有用的專業(yè)信息。但是好多同學覺得還來不及適應新生研討課輕松，活躍的氛圍就不得不和這門課程說拜拜了。由于近年來緊張的醫(yī)患關系，家里人比較反對我學醫(yī)，但我偏偏就是對醫(yī)學有一種幾近偏執(zhí)的熱愛，我愿為它奉獻我的一生，只為救死扶傷。同時，對于一個大學生來說，想象力及創(chuàng)造力很重要，打破定式思維，沖出桎梏，解放思想是很重要的。就我們口腔醫(yī)學生就業(yè)而言，大城市人才較飽和，而中小城市需求較大。寫就中國半部西醫(yī)史的湘雅，令我感到自豪；在抗戰(zhàn)期間仍不停課的湘雅，令我感到自豪；有著毛主席親筆推薦信的湘雅，令我感到自豪；有著張孝騫等知名校友的湘雅，令我感到自豪；有著“北協(xié)和，南湘雅”美譽的湘雅，令我感到自豪！既然如此，作為新一代的湘雅人，就得踐行，“公勇勤慎，誠愛謙廉”“求真求確，必邃必?！钡脑河栐猴L，把老一輩的精神發(fā)揚光大，讓湘雅的精神薪火相傳，永垂不朽！之后，幾位我們口腔醫(yī)學院的老師領導給我們介紹了口腔專業(yè)的具體情況，改變了也可以說是徹底顛覆了我以前的想法。在學習方面，教授們強調了自主學習能力的培養(yǎng)，同時要養(yǎng)成終身學習的能力。湘雅醫(yī)學院從胡美艱辛創(chuàng)辦，經歷湖南醫(yī)科大學到現(xiàn)在合并至中南大學的近百年歷史，期間顏福慶、張孝騫、湯非凡等老一輩歷史革命者的光輝歷程讓我感觸頗深，讓我體會到了湘雅是個學術氛圍很濃的大家庭，老一輩為我們書寫了光榮的歷史，為我們做好了堅實的鋪墊，給我們留下了許許多多的科研成果，同時給我們留下了寶貴的精神財富。我是為了做一個醫(yī)生的夢想而來到湘雅，為了那一身圣潔的白衣，我走進這所有著百年歷史的老校，走進我所夢想的世界，走進我熱愛的醫(yī)學，但就當我的夢想終于成真時，我卻突然不知道該以怎樣的態(tài)度來面對我所熱愛的專業(yè)和職業(yè)。而且，要學會培養(yǎng)自己的批判性思維，學會挑戰(zhàn)權威，學會質疑，這樣才會有進步！通過新生課，我知道了我該怎樣走向我的未來，該怎樣面對我的專業(yè)，我很慶幸有這樣的機會與教授們對話，聆聽教授們給我們的諄諄教誨，感謝新生課讓我重新找回了對醫(yī)學的熱情，相信有了這些接觸，我對醫(yī)學有了更深的理解，
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