【正文】 哪些方面 【題目30】談談自己的業(yè)余生活 【題目31】簡評最近的工作情況。也非常感謝xx領導能給我這次發(fā)言機會。適應能力、參賽能力都有了明顯的提高。假以時日，我們一定會有提高?！绢}目43】“依法治教注重服務著力塑造行業(yè)形象”請你談談你的設想 【題目44】.如何發(fā)揮你校師生之特長 【題目45】.怎樣調(diào)動老師的工作積極性 【題目46】.談談你對校本教研的看法。3讓諧趣幽默走進我們的課堂。你是怎樣理解的？――這是一個關于到教育觀、教師觀及學生觀的大問題，可不容易說好哦，不過，時至今日，如果還是采用“灌水式”的教學那肯定是不行了。會場井然有序，比賽進行的很順利，教師們都做好了充分的準備，令此次演講活動很成功。在今年又講到這個內(nèi)容時，有一次我不經(jīng)意地見到有人在走廊里吸煙，其實大氣污染在農(nóng)村或城市和煙在走廊或辦公室的作用是一樣的。對于高難度的問題，則不必全懂，該點的知識點點到則已。我聽過一個優(yōu)秀的教師報告說他們在每次上課前都會有如坐針氈、如履薄冰的感覺。它是教師的立身之本。只有具有以上“六氣”的教師，才能為新世紀培養(yǎng)出高素質(zhì)的合格人才?！绢}目32】怎樣才能提高教師的凝聚力。（許多觀眾表情開始嚴肅）開學第一天，我站在校園里，看到我們學校管理花草的老師在花臺里修剪花草，只見他把花費了一個假期的時間才長出來的的枝條統(tǒng)統(tǒng)剪掉，讓所有花草一個發(fā)型、一個pose。他從來沒見過自己的母親。后來，我發(fā)現(xiàn)這個學生打架竟然是因為暗戀班里的一個女生?？粗粗?，我就情不自禁的會心一笑，忘卻了成人世界中的勞頓與困惑。在課后教師還要反思教學過程，并積極聽取各種反饋意見。面對變幻莫測的大千世界，面對各種誘惑，他們感到困惑、迷盲，甚至產(chǎn)生了不平衡心理；如不及時尋求疏導，自我調(diào)節(jié)，不僅會影響自己的工作和生活態(tài)度，甚至會影響學生的學習和生活態(tài)度。積極地參加健康適當?shù)膴蕵坊顒?，能改善情緒，調(diào)節(jié)生活。其中的教學過程又會根據(jù)不同的教學內(nèi)容被設計成前后連貫、系統(tǒng)完整的教學環(huán)節(jié)，什么時候攻克重點，什么時候突破難點，都是教師在課堂教學過程中需要關注并具體組織實施的。使人產(chǎn)生責任感只有被人尊重，才會積極地審視自己，努力發(fā)現(xiàn)自己的不足，改變自己的不足，從而在被尊重的氛圍中努力提高約束自我的一些行為。對每個教師取得的點滴進步都要及時總結(jié)和表揚。四年的辛勤耕耘，四年的默默守望，使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。在以后的接觸中，家長也慢慢的意識到了我把滿腔濃濃的愛都獻給了我的學生，獻給了我的教育事業(yè)。只要有孩子叫上一聲“老師”，再多的委屈我們都無憾!感謝人民賦予我們這神圣的職責，我會謹記這份囑托，淡泊名利，安貧樂道。短短兩年的時間，我們也收獲了累累的碩果。我校以青年教師居多，我校也一直注重青年教師的培養(yǎng)。三尺講臺、一生情愫，那里有我的精彩。那一刻，委屈的淚水流了滿臉。第三篇：英語教師基本功大賽演講題目英語教師基本功大賽演講題目 to use our body language in the classroom to make our class more lively and moreinteresting ? is more important , English speaking or English writing? And why? you feel the pressure of being a teacher? And what do you think are the more effectiveways to relieve the pressure of being a teacher? do you think of being an English teacher ? And how to be a most popular one with yourstudents? to make your students learn more cooperatively and more effectively in your class? do you think of “Teaching is learning”?z is is the best teacher , experience, practice or interest ? And why?第四篇：班主任基本功大賽演講我的幸福錦州市古塔區(qū)敬三小學 張曉偉四年前，懷揣著美麗的夢想，我踏上這條充滿希望的陽光之旅。三、以先進典型、模范行為凝聚教師?！绢}目7】怎樣才能提高教師的凝聚力?！绢}目6】課堂教學中，你最關注的是什么 首先關注：自己的教學。教師個體能夠在工作中盡職盡責，而且全身心地投入班主任工作或課改科研，最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，才能夠在工作中不斷地尋找到樂趣。我們應該通過身邊的人和事，通過與學生和社會的接觸，充分地了解自己。為了上好課，教師往往提前進行精心準備，認真研讀教材，研究學生，設計教學方案，準備教學媒體。無論是課上還是課下，看他專注的做某一件事，哪怕是課上偷偷的小動作也好。我們班里還有一個男生特喜歡打架。許多科任教師都向我反映他的情況。【題目53】如何讓家長尊重教師 【題目54】你認為提高教育質(zhì)量應從哪里抓起 【題目55】從哪些方面幫助班主任管理學生篇四：2016基本功大賽即興演講稿：教師應該是春雨 2016基本功大賽即興演講稿：教師應該是春雨公文基本功大賽即興演講稿：教師應該是春雨尊敬的各位評委、各位同行以及未來的教師們（學院學生）： 大家下午好！抽到這個題目，我笑了。總之，“教學有法，教無定法”，要根據(jù)課堂具體情況具體實施不同的教學方法，采取 不同教學策略。“和氣”是指恢弘大度、虛懷若吝，任勞任怨的一種品質(zhì)，它是建立良好人際關系的潤滑劑。最后，我覺得教師要有“六氣”，即：正氣、志氣、朝氣、勇氣、才氣、和氣。作為教師還要要敬畏自己的職業(yè)。比如地理中三圈環(huán)流的部分就相對較難，這樣教師必須先作鋪墊，將熱力環(huán)流（如白天海邊吹海風，晚上吹陸風）的知識講會，并融入學生的頭腦中，才能提升出三圈環(huán)流以至于更深的厄爾尼諾等問題。只有在課下細致準備，才能上好一堂課。比賽形式為教師提前三分鐘抽取演講題目，三分鐘準備時間，之后進行演講。有人說，要給學生一杯水，教師要有一桶水。如今繼續(xù)提倡“勤儉、節(jié)約”作風是否已過時？1在各種資料、媒體中常講張揚個性，你認為我們該張揚什么樣的個性？1三輪車工人方尚禮自己生活的如乞丐，卻將自己蹬車收入的35萬多元用來資助失學兒童，當病重時，社會捐助給他治病的錢，也被他捐給了希望工程?！绢}目32】怎樣才能提高教師的凝聚力。平時只要寫字就認真寫好每一個字，只要上課就精心備好每一節(jié)課，只要你還有學生就善待他們中的每一個人。比賽中一支筆，一本書成為選手比賽時的全部工具?！绢}目49】如何豐富教師的業(yè)余生活緩解教師的心理壓力 【題目50】談談你對節(jié)日文化的認識 【題目51】學校活動很多的情況下你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài) 【題目52】德育倡導“全面德育全員德育”請你談談自己的理解?！绢}目48】.維持校門口的秩序，我的一點想法。科組同事幫他聽課修改的過程就是一個大家交流合作、教學思想碰撞的過程。通過準備一堂公開課，老師必定會有所提高。甚至一個小小的疑問，我們也會查找大量的資料，以便獲得我們所需的知識點。教師要放下“教育權威”的架子，經(jīng)常向家長征求意見，虛心聽取他們的批評和建議，以改進自己的工作。為幫助和指導年輕教師盡快成長起來，爭取達到“一年入門、兩年過關、三年成熟”的奮斗目標。三、抓好教學常規(guī)管理，夯實學?；A學校常規(guī)管理是學校管理的基礎工程，是確保學校穩(wěn)步、健康、可持續(xù)發(fā)展的基本前提；是提高辦學質(zhì)量和效益的重要途徑；是一個周而復始的不斷循環(huán)的動態(tài)過程，必須實施全程管理，持續(xù)改進。通過狠抓師生思想的建設，以高尚的道德熏陶人；狠抓班級的管理，以嚴格的管理規(guī)范人；狠抓校風的形成，以明晰的鏡子照亮人。這樣在講授空間兩條直線之間的位置關系時，就可以通過這些幾何模型，直觀地加以說明。四是有利于對整堂課所學內(nèi)容進行回顧和小結(jié)。教師可從太陽、地球、人造地球衛(wèi)星的運行軌道，談到圓形臺面的直觀圖、圓蘿卜的切片、陽光下圓盤在地面上的影子等等，讓學生對橢圓有一個直觀的了解。另一方面教學目標又是教學的終點，是標準。三、忌簡單地抄襲、電腦復制教案一種是抄寫復制別人的教案。寫教后感。組織有教學經(jīng)驗的老教師與年輕教師結(jié)成幫扶對子，相互交流教學心得和教學體會，取長補短，共同提高。一是加強學校教研組、備課組、年級組建設，致力將這些最基層教師組織打造成“學習共同體”，促進團隊學習、組織學習真正得以實現(xiàn)；學進。然而，一段時間以來，卻出現(xiàn)了一些教師對這些物質(zhì)獎勵無動于衷的現(xiàn)象，激勵手段對于他們也似乎失去了作用。細細想來，平時我們開展的集體備課、聽課、評課、說課、課題研究、教學常規(guī)研究、案例研究、優(yōu)質(zhì)課競賽等一系列教研活動都屬于是校本研修?！绢}目9】談談你對職業(yè)道德的認識 所謂職業(yè)道德評價，就是根據(jù)一定社會或階級的道德原則或規(guī)范，對他人或自己的行為進行善惡判斷，表明褒貶態(tài)度。問題和困難其實并不可怕，而真正可怕的卻是我們內(nèi)心的黯淡和凄涼。除業(yè)務指導外，學校要注重與處于弱環(huán)境待遇教師進行思想交流，讓他們認識到學校工作安排是根據(jù)綜合因素而不得已，而并非他想的那樣，從而認同學校如此安排的原因。四、以先進典型、模范行為凝聚教師教師這個群體有強烈的榮譽感和成就感，每位教師都比較好勝好強，不甘落后，盼望先進。【題目6】課堂教學中，你最關注的是什么練習完成情況等等，老師都會一一顧全。同時，它給聽課的教師也帶來了觀摩學習與內(nèi)省反思的機會，聽過一堂優(yōu)秀的公開課，許多教學中疑難問題在一瞬間豁然開朗，聽過一堂不成熟的公開課，有時也讓聽課者推己及人，對比反思，進行深刻的內(nèi)省，并在這種暗思涌動涌動的過程中提升了自己的教學水平。..【題目3】上公開課對一個教師的成長的作用 公開課是完善教學管理,提高教學質(zhì)量的有力措施。操場上慢跑兩圈，打打籃球，讓自己身體放松，微微出汗；聽聽歌，看看書，讓自己心如止水，精神平靜；與同事聊聊天，開個玩笑，讓自己發(fā)泄憤懣，倒凈苦水。一個教師在上課的分分秒秒里舉手投足間都體現(xiàn)了自己的風范?！叭朔鞘ベt，熟能無過?”教師也是常人，有缺點也有優(yōu)點?！绢}目7】怎樣才能提高教師的凝聚力。領導在工作中應注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好人好事。班主任工作很辛苦，每天要處理很多瑣碎的事情，不論大大小小的事情都要找班主任，讓班主任處理。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，是提高教學質(zhì)量的主要方面，也是為學生將來養(yǎng)成嚴謹?shù)闹螌W精神打好基礎的重要內(nèi)容。開展職業(yè)道德評價活動的益處。站在教育教學第一線的我，深感到教師素質(zhì)提高的緊迫性與深遠的意義。特別是校長，要多用心來溝通教師，關愛教師，減少與教師距離產(chǎn)生的隔閡，否則，對學校管理效能的消極影響那就可想而知。對有一定教學經(jīng)驗的教師要提出“不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極參與教學科研，逐步達到能手”的奮斗目標?！绢}目13】我是怎樣備課的。備課與寫教案是兩種不同的概念。如果備課時，只是一味地抄寫，不作研究再設計，變?yōu)樽约旱臇|西，這樣的備課有何用？ 另一種是抄自己的教案，反正教材也沒有多大的變動，于是一本老教案抄了一遍又一遍，這樣的備課就是為了應付檢查。二、能突出重點、化解難點每一堂課都要有一個重點，而整堂的教學都是圍繞著這個重點來逐步展開的。學生通過觀察兩次作圖的過程，總結(jié)出經(jīng)驗和教訓，教師因勢利導，讓學生自己得出橢圓的嚴格的定義。四、根據(jù)具體內(nèi)容，選擇恰當?shù)慕虒W方法每一堂課都有每一堂課的教學任務，目標要求。有時，對于基礎差的學生，即后進生，我們要更加關心、體貼他們。著重從教師業(yè)務培訓入手，以促進良好教風，進而帶動良好校風的形成。重點加強練習設計和作業(yè)批改的研究，要將提高作業(yè)設計能力。同通過以上“四個抓手”，我相信在學校管理不斷進步的同時，也會是教學質(zhì)量得到快速的發(fā)展。確實，在我的教學生涯中，我深深感到：教師與家長溝通時的方式無處不在，涉及的內(nèi)容更是方方面面，但一定要注意向家長“多報喜，巧報憂”，更要把教師自己對學生的那份濃濃的愛心、耐心和責任心充分地流露給家長，讓家長深切的感受到教師是真心實意地關心愛護他的孩子，老師所做的一切都是為了讓孩子能夠成為一個優(yōu)秀的學生，那么我們工作一定能夠得到家長的理解、支持和配合，也一定能夠獲得比較滿意的效果 【題目17】如果教研組長來詢問你是否愿意上公開課，你 5一、教師必須具有更高尚的職業(yè)道德。上公開課有利于完善自己。另外，通過上公開課，可以更加清楚自己的教學狀態(tài)，特別是可以知道自己身上的不足之處。這是最難得的學習過程！好看的電影也是經(jīng)過反復拍出來的，為什么就不能排練一節(jié)課呢？ 【題目18】談談你對職業(yè)道德的認識篇二：青年教師基本功大賽演講題目參考青年教師基本功大賽即興演