教師基本功總結(jié)(存儲版)
【正文】 5名教師參加。隨著教學(xué)改革的深入，需要廣大教師用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教育教學(xué)和實踐，不斷創(chuàng)新教學(xué)行為模式，不斷提高本專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能。2009年12月1日。反思則是教師對自己教育價值的判斷，它能保證教師的專業(yè)成長沿著正確的方面快速成長，不斷的在反思中否定自己，才能實現(xiàn)自身跨越式發(fā)展。整個教師基本功競賽活動務(wù)實而有成效，有值得總結(jié)的經(jīng)驗，也有需反思與改進(jìn)的地方。教務(wù)處根據(jù)學(xué)校的實際從競賽的內(nèi)容、競賽形式、競賽的實施到教師基本功競賽的各個環(huán)節(jié)和場次，進(jìn)行了細(xì)致而周密的安排。本次競賽歷時2個月，是本學(xué)期規(guī)模較大的教師教學(xué)技能競賽活動。我感到深深的自責(zé)和懊悔，可是世上沒有后悔藥，我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，正確認(rèn)識自己的水平，認(rèn)真細(xì)致地對待每一個問題，爭取做到事無巨細(xì)，專心做事。首先感謝學(xué)校為我搭建的展示自我的平臺，同時也調(diào)動了我不斷學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的積極性，在這次比賽中我收獲的不僅僅是一張證書，一點譽(yù)，我感覺參與這次比賽最大的收獲是準(zhǔn)備和參與比賽的全過程。第三篇：教師基本功比賽總結(jié)八五一一農(nóng)場學(xué)校教師教學(xué)基本功比賽活動總結(jié)教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高我校教師的整體素質(zhì)，本學(xué)期開學(xué)初由教務(wù)處組織開展了教師基本功比賽活動，這次比賽為廣大教師提供了充分展示自己教學(xué)基本功的舞臺，對全面提升我校教師的專業(yè)化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)起到了促進(jìn)作用，達(dá)到了關(guān)注教師成長、促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練、提高課堂教學(xué)效率、提升教學(xué)質(zhì)量的目的。所有的教師克服了一切困難，無論是家里有事、孩子有病等都沒有影響他們的培訓(xùn)。教師們都能作到認(rèn)真對待，認(rèn)真準(zhǔn)備，使整個培訓(xùn)過程嚴(yán)禁有序、高效務(wù)實。第二篇：教師基本功培訓(xùn)總結(jié)教師基本功培訓(xùn)總結(jié)為加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，磨練教學(xué)內(nèi)功，提升育人品位，提高青年教師業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新課程對青年教師的教育教學(xué)水平和崗位的要求，盡快勝任教育教學(xué)工作，夯實業(yè)務(wù)基本功，提高教學(xué)質(zhì)量。賽事進(jìn)程中大家都積極的準(zhǔn)備，各參賽選手能按競賽要求，認(rèn)真準(zhǔn)備，使本次活動教學(xué)理念新、模式新穎、教法靈活設(shè)計合理，課堂氣氛活躍，說課到位，媒體運(yùn)用恰當(dāng)，備課充分，教學(xué)效果良好。第一篇：教師基本功總結(jié)中心學(xué)校教師教學(xué)基本功大練兵、大比武、大評比活動總結(jié)我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，
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