我能行作文[推薦](存儲版)
【正文】 去，腦中閃過無數(shù)畫面，是啊，那是我克服困難的開端。爸爸從房間里拿出了一張白紙和一只鉛筆，讓我畫出從家到學(xué)校的線路圖，我努力地回憶著家和學(xué)校的方向：家在東北方，學(xué)校是西南方。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”第四篇：我相信 我能行作文從你降臨的那一刻起，父母教我們牙牙學(xué)語。但第一我們先想到的是自信；相信自己，我能行；生活中難免有磕磕碰碰，都有自己的喜怒哀樂。我一想，一只蝸牛就能這么努力的生活下去，我為什么不能努力地想想這道題呢？在剩下的15分鐘的時候，我奮筆疾書得做完了這道題。突然，腦子里閃出了一個不好的念頭“完了，完了，一會兒跑不好怎么辦呀？”我搖搖頭“不，不，我一定行，我能行！”我自言自語地說，心情慢慢地平靜了下來，等待著老師的口令。一切準(zhǔn)備就緒，我想：我一定能行，就看明天的表現(xiàn)了。記得在我演講的前一天，我非常緊張。于是，我找到了體育隊長與我一組。第五篇：我能行作文500字我能行作文500字我能行作文500字（一）我整天嘴邊掛著一句話“功夫不費有心人”沒錯，這句話一直是我的座右鼎，因為這句話是我經(jīng)過一件事才得出來的感想，那么我就來講講這件事吧！那次考試之前我復(fù)習(xí)了好多次，因此考試前我信心很滿，果然，考試時我“過五關(guān)，斬六將，一直通到最后一道題的時候，我得意得看看表，呀！還有40多分鐘哦，這道題我本以為很簡單，可我看了5分鐘也沒有看出這道題老師在那里講過，在家也沒有做過，這可怎么辦呀，在想這道題的時候我又浪費了10分鐘，這可怎么辦呀！這時一只蝸牛來到我的上，我很不耐煩的用橡皮嗯住了它，于是我又浪費了10分鐘?？?。不少人都做完了這道題，我卻毫無一點思路，心中發(fā)起了牢騷：老師怎么布置這么難的題啊！天啊！這題寫到猴年馬月才能寫出來啊！“還有五分鐘一起收！”老師大聲說。一天，爸爸對我說：“你已經(jīng)長大了，上下學(xué)該自己走了。我順著扶梯慢慢走上了十米跳臺，途徑的一米臺，三米臺，五米臺……那是我的成長，也是我克服的重重恐懼的階梯，終于我站上了十米跳臺。時光仿佛在這一秒停止了，想起以前刻苦鍛煉的我們，場上拼搏的我們，永不服輸?shù)奈覀?，這球沒有理由不進了！從此，“我能行！”這句話常常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。在校園足球比賽中，我們殺入半決賽，要對戰(zhàn)4班?！蓖ㄟ^這次考試，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！只要做了充分的準(zhǔn)備，相信自己一定能行的！我能行話題作文6漫步在這條崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路，僵硬的雙手躲在暖和的口袋，仰望著那散布在天空的彩霞，看著那纏纏粘粘的留云，我不禁贊嘆：大自然僅是如此遙望不及。我把自己關(guān)進了房間，一口氣完成了五份練習(xí)卷。又經(jīng)過一次、兩次、三次、四次……我摔倒爬起來，再摔倒、再爬起來。我摔了一次、兩次、三次、四次……爸爸總是鼓勵我：“你能行，你能行。當(dāng)我對自己沒有信心的時候，我默默的說“我能行”，就像一劑良藥，不斷的鼓勵我?！拔?！”仿佛有什么東西掉在了地上，我沖出了屋子，我被我所看到的震驚了。啊，以前只洗手帕和紅領(lǐng)巾，洗衣服真的很尷尬。在下課鈴響的前幾分鐘，順利的把作文交給了老師。又回想起老師在主題班會上激勵我們?！鞍眩@可怎么辦？應(yīng)該怎樣寫呢？”老師剛一布置完，我就不由得在心中暗暗叫苦?？傻搅讼旅?，坡度更大了，我也越滑越快，想停都停不下來了，我的心都提到嗓子眼了。一路上我想滑雪到底是什么感覺？我能學(xué)會嗎？心里既期盼又緊張，終于到了滑雪場。那可是我第一次學(xué)滑雪。一股寒風(fēng)從我臉旁吹過。有一天，王老師讓我們寫一篇關(guān)于人物的文章。忽然想起老師告訴我們的話：千萬不能養(yǎng)成抄作文的壞習(xí)慣，否則你永遠也寫不出屬于自己的做品，永遠也擺脫不了對作文選的依賴。我情不自禁的舒展了緊鎖的眉頭，在草稿本上刷刷的寫了起來。”“啊——”我愣住了。我如釋重負，連衣服都沒拿出來就直接進屋了。在水里泡了很久，有點白，出現(xiàn)了很多褶皺。可腳剛離開地面，自行車就倒了。于是，我又開始練習(xí)起來。放學(xué)了，我立馬沖回家，一進門就找媽媽要數(shù)學(xué)試卷練習(xí)。聽到我的名字，覺得特別
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