人民版歷史必修2古代中國的經濟政策及學案(存儲版)
【正文】 料三 （ 1661年）法蘭西“始有船只赴中國之廣州，但貿易額其微。轉移到南方是因為唐以后北方戰(zhàn)亂頻繁大量人口南遷 ，而南方相對安定有利于發(fā)展經濟。（ 2）中國自給自足自然經濟的抵制，對外來商品的需求不大；政府的海禁政策限制了對外貿易?！? ――《建炎以來系年要錄》 材料二 明初，政府規(guī)定“片板不許下?！?， ?? 隆慶元年，明政府開放海禁，但在船只數目、貿易地點等仍有許多限制 ??16 世紀中期到 17世紀前期，流入我國的白銀近 兩， 17世紀后期流入 2600余萬兩。 機房：早期的手工工場 機工：早期的雇傭工人 靠給機戶工作 ,領取工資 （ 1）概況：資本主義萌芽產生于明朝中后期，清朝有了緩慢發(fā)展。 （三） .工商業(yè)的管理 （ 1）秦：統(tǒng)一度量衡，秦律中的《均工 律》體現了使勞役人員才盡其用的原則。 （ 3）后果： “ 重農抑商 ” 政策阻礙了工商業(yè)的發(fā)展；強化了農業(yè)和手工業(yè)相結合的自然經濟；一定程度上鞏固了明清封建統(tǒng)治，違背了歷史潮流。 （ 2）表現： ① 明清統(tǒng)治者沿襲 “ 重本輕末 ” 的治國理財思想。 （ 2） 通過本課內容的學習，使學生明白崇尚節(jié)儉對一個社會的重要性，增強對中華民族傳統(tǒng)美德的熱愛之情。 （ 2） 初步了解、認識歷史領域的考古材料、文獻材料和文物插圖對于證史的重要作用。理解統(tǒng)治者對工商業(yè)的嚴格管理對其統(tǒng)治的特殊作用。 三、教學課時 ： 一課時 四、教學過程 （一） 重農抑商政策 含義： 主張重視農業(yè)而限制打擊工商業(yè)的經濟思想和政策，開始于戰(zhàn)國時期的商鞅變法，后歷代封建王朝都推行這種政策。明清兩代由官府壟斷鹽、茶等重要商品的經營，限制了民營商業(yè)的經營范圍，從而阻礙了工商業(yè)發(fā)展。一般說來，統(tǒng)一王朝的政治、文化、經濟中心多在首都及少數重鎮(zhèn)，只有這些地方才有優(yōu)先的發(fā)展機會。 海禁與閉關鎖國政策 ： 含義 :① .海禁政策是指明清兩代嚴禁私人出海貿易，即 “ 片板不得下海
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