【摘要】專題一古代中國經(jīng)濟的基本結構和特點第二課古代中國的手工業(yè)經(jīng)濟【課程標準】列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實,認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征。一、選擇題1、要想全面了解漢代田莊里的生產(chǎn)、生活方式,可以查閱()A.《顏氏家訓》B.《四民月令》C.《周禮·考工記》D.《說文解字》
2025-11-24 08:19
【摘要】 第24講 古代的經(jīng)濟政策 目標定位·明考向 明確考向 把握主線 課程標準 知道古代中國的土地制度,了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及其影響,分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因 本...
2025-04-05 06:01
【摘要】專題一古代中國經(jīng)濟的基本結構與特點三古代中國商業(yè)經(jīng)濟課時同步測評一、選擇題1、《四民月令》中的“四民”指的是士、農(nóng)、工、商。其主體是()A士B農(nóng)C工D商2、自漢代以來,古代商運活躍,到宋元時期,中國商品遠銷到()①東亞和南亞②西亞③
【摘要】中國近代民族工業(yè)的興起一、教學目標【內容標準】簡述鴉片戰(zhàn)爭后中國經(jīng)濟結構的變動和近代民族工業(yè)興起的史實,認識近代中國資本主義產(chǎn)生的歷史背景?!局R與能力】(1)思考買辦在中國近代民族工業(yè)興起過程中所起的作用,培養(yǎng)學生辨證思維的能力;(2)閱讀圖片《鴉片戰(zhàn)爭前中國農(nóng)村的家庭紡織業(yè)》和鄭觀應《盛世危言》的材料,培養(yǎng)學生用比較的方法分析
2025-11-10 09:13
【摘要】第4課古代的經(jīng)濟政策一.土地制度的演變二.“重農(nóng)抑商”三.“海禁”與“閉關鎖國”一.土地制度的演變奴隸制國有制(私有制)井田制奴隸庶民集體耕種氏族公社公有::一切土地屬于國王國王分封臣下(層層分封)(生產(chǎn)力低下)井田制勞動產(chǎn)品歸奴隸主所有
2025-05-12 07:12
【摘要】1、原始社會土地屬于氏族公社所有,集體耕種,平均分配1).內容:——土地公有制2).原因:生產(chǎn)力水平的極端低下2、奴隸社會溥天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣?!对娊?jīng)》——土地國有制(井田制)1)、概念:2)、性質:3)、實質:奴隸社會的土地
2025-04-13 23:43
【摘要】第四節(jié)古代中國的經(jīng)濟政策材料一:農(nóng)業(yè)為“本業(yè)”,商業(yè)為“末業(yè)”—戰(zhàn)國材料二:“乃令賈人不得衣絲乘車,重租稅以困辱之”,“算緡”、“告緡”。—漢材料三:“禁商販、仆役、倡優(yōu)、下賤不許服用貂裘”,商人販賣貨物必須取得路引,否則“重則殺身……”,承擔名目繁多的商稅。
2025-08-01 13:41
【摘要】歷史必修2——經(jīng)濟成長歷程與歷史必修1政治文明歷程相比,其主要內容有哪些呢?1、古代農(nóng)業(yè)的第一個階段是()A、刀耕火種階段B、簡單模仿階段C、石器鋤耕階段D、鐵犁牛耕階段2、我國農(nóng)業(yè)技術史上農(nóng)用動力的革命最早出現(xiàn)()A、商周時
2025-11-09 13:44
【摘要】偉大的歷史性轉折一、教學目標【內容標準】(1)了解中共十一屆三中全會有關改革開放決策的內容,認識其對我國開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面的歷史意義。(2)講述家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和國有企業(yè)改革的主要內容,認識改革與社會發(fā)展的關系。(3)概述我國創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)、興辦經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)和開發(fā)開放上海浦東的史實,分析我國對外開放格局