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人民版歷史必修2古代中國的手工業(yè)經(jīng)濟5(存儲版)

2024-12-28 13:44上一頁面

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【正文】 時期,青銅主要用作武器,鐵器已應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),所以選 A。本題主要考查學(xué)生對古代中國制瓷成就的掌握。 材料三 漢武帝東巡封禪泰山,一路上用于賞賜臣僚的絹帛便有百萬匹。 請回答: (1)你怎樣認識嫘祖發(fā)明絲蠶的傳說? (4分 ) (2)依據(jù)上述材料概述我國絲蠶業(yè)從傳說時代到唐朝時期的發(fā)展情況。必然是聚集了無數(shù)勞動人民長期的智慧和經(jīng)驗才形成。北人大量南逃,既為江南絲蠶業(yè)帶來了大量勞動力,又為絲蠶業(yè)提供了一定的銷售市場。他馬上斷定這件瓷器 ( ) 【 解析 】 選 B。而 D項,普林尼來過中國則不能從材料中得出。由此可以推斷 ( ) A.從晉代起,中美就有了陶瓷貿(mào)易 B.上述藏品都是從中國掠奪來的 C.收藏者青睞中國的傳統(tǒng)文化藝術(shù) D.中國陶瓷成為該館的鎮(zhèn)館之寶 【 解析 】 選 C。 —— 《 簡明宋史 》 材料二 中國古代人口地理分布的變化 (人口密度:人 /平方千米 ) —— 《 簡明宋史 》 材料三 渭水上游的隴山山脈,秦漢時代一片蔥蘢。 【 解析 】 本題考查學(xué)生從材料中提取有效信息并結(jié)合所學(xué)知識回答問題的能力。②歷代帝王多在北方建都,就近砍伐林木,破壞生態(tài)平衡。④北宋時,絲織業(yè)的中心已經(jīng)在四川和東南沿海地區(qū)。 中國歷史地理叢談 》 請回答: (1)根據(jù)材料一概括說明中國古代絲綢生產(chǎn)格局的變化。 ?? 絲織業(yè)經(jīng)過唐末五代及北宋一個長時期的發(fā)展,大大改變了唐中葉以前的面貌。商周時期雖然出現(xiàn)了青銅農(nóng)具,但由于青銅比較珍貴,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中很少使用,故排除干擾項 A。本題主要考查學(xué)生閱讀分析能力。 ??” 可說明政府冶鐵官營導(dǎo)致的惡果。 (3)變化:兩宋時絲蠶業(yè)重心已經(jīng)南移,江南地區(qū)尤其蘇南浙江最為發(fā)達,甚至家家養(yǎng)蠶戶戶織絲。分析原因可結(jié)合當時社會狀況和宋詞反映的情況。 材料四 北宋時,黃淮流域及其以北廣大地區(qū),向北宋所交納的絲織品比江南少,而兩浙路 (今蘇南和浙江 )只是當時全國二十幾路中的一路,它所交納的絲織品,卻占全國四分之一。在江蘇吳江縣錢山漾發(fā)掘的新石器中時代遺址中,發(fā)現(xiàn)絹片、絲帶、絲線等。 CCTV《 鑒寶 》 節(jié)目展示的兩件古代瓷器:圖一為“青釉四系瓷罐”,圖二為“粉彩開光花瓶”。與郭沫若得出這一結(jié)論相匹配的歷史事實是戰(zhàn)國時期 ( ) ;鐵器已應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn) ;鐵器顏色深暗 ,宜作武器;鐵器低賤,僅作農(nóng)具 ;鐵器質(zhì)地粗糙且易銹蝕 【 解析 】 選 A。 南京學(xué)業(yè)水平檢測 )下面是我國古代某地區(qū)居民的職業(yè)結(jié)構(gòu)表。本題考查學(xué)生分析問題的能力。藝菜當肴,采藥救頹。 一、選擇題(本大題共 8小題,每小題 4分,共 32分) 1.《 沈氏農(nóng)書 》 中記載:“家有織戶,織與不織,總要吃飯,不算工本,自然有贏。第 (1)題屬于記憶型,只要提取知識:官營、家庭和私營三種形態(tài)就可回答。有時,為了技術(shù)的世代傳習(xí),官府還要干涉到某些手工業(yè)者家屬的婚姻,使民間技術(shù)的傳習(xí)成為頑固的傳統(tǒng)?!备鶕?jù)所學(xué)知識,我國古代煉鋼技術(shù)中的淬火技術(shù)最早出現(xiàn)在 ( ) 【 解析 】 選 A。 連云港高一檢測 )歌謠:“黃道婆,黃道婆,教我紗,教我布,二只筒子二匹布。本題考查提取材料有效信息的能力。本題考查遷移運用歷史知識的能力。 (2)材料二中圖一、二、三分別反映了我國古代哪一手工業(yè)生產(chǎn)部門的突出成就?這些手工業(yè)生產(chǎn)部門在世界歷史上占有怎樣的重要地位?從中你能得出什么認識? 提示: 冶鐵業(yè)、制瓷業(yè)和絲織業(yè)。 ②生產(chǎn)規(guī)模大,所耗費用較多,加重了朝廷財政支出。 —— 《 元史 》 (1)材料一反映了我國古代怎樣的手工業(yè)經(jīng)營形態(tài)?它與家庭手工業(yè)有什么共同特點?
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