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心理健康教育培訓心得(存儲版)

2024-11-09 22:01上一頁面

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【正文】 內部施行的旨在形成人格特征的活動。教師要身體力行,以身作則,其身不正,雖令不行。面對消極的事件,換個角度思考問題;并學會做出客觀的分析,正確的判斷,樂觀對待發(fā)生的心理沖突,做到胸懷坦蕩,樂觀開朗。其次,通過學習,我知道了學生心理健康的重要性。經過學習,使我認識到學生作為集體的一員,他們個體的心理感受直接關系到他們的學習、成長,也關系到班集體的建設的成敗。總之,通過這次學習,使我認識學生健康心理的重要性以及其對提高教育教學水平等都具有極其重要的意義??墒?,有些家長只重視孩子的身體發(fā)育,而忽視孩子的心理健康教育;有些教師只重視學生的學習成績,而對學生的心理健康教育重視不夠?!叭藷o我有,人有我優(yōu)”,有些中學生生活上攀比,擺闊,穿名牌服裝,生活上浪費。這種例子不少見,報紙已加以報道。一、青少年進行專門的心理健康教育在中小學開設專門的心理健康教育課程,幫助學生了解心理科學知識,掌握一定的心理調節(jié)技術。時代的發(fā)展顯示出,開展心理咨詢與治療服務已不僅僅是個別中學生的要求,而是一種時代的趨勢了。但我想,無論如何,熱愛學生、鼓勵學生、賞識學生,對學生予以積極的期待和肯定,永遠是做好這一工作的前提。由于學生們對提高心理健康水平的要求日益迫切,心理咨詢服務室的建立也就勢在必行。這都給家庭、學校帶來了嚴重的危害。六、迷戀“網吧”許多中學生迷戀“網吧”,網上聊天,網上交友,沉迷于虛擬的世界里,自我“陶醉”而不能自拔。有的中學生整日擔心考不好,心理不得安寧,嚴重影響了身心健康,影響了學習。中學生正處于青春發(fā)育期,學習任務重,是人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期。因此,身為一名教育工作者,我們要積極為學生創(chuàng)設良好的心理發(fā)展環(huán)境,應該把工作重點放在平時維持其心理平和、積極、順暢等上面,營造好學生良好的心理健康成長環(huán)境,為學生們建設和諧平等的集體,盡量讓每一個學生能夠在充滿關愛、溫暖、上進的學習環(huán)境之中,避免對于學生成長不利因素的出現(xiàn)。再次,通過學習,使我懂得了學生心理問題對于班級管理的重要性。我們不僅要遵循教育規(guī)律,還要注重學生的心理健康,盡可能滿足他們正當?shù)男睦硇枰?。在培訓中,我的思想認識得到了很大提高,在工作和生活中,因為各原因,我有很多壓力,在這次學習之后,我不僅學到了很多理論知識,而且學會了正確對待生活,學會如何應對所面臨的各種壓力,我建立了積極向上的健康心態(tài),以樂觀的心態(tài)面對工作、面對學習、面對生活,學會了情緒調節(jié),有效、積極地適應社會。教師是學校心理健康教育的具體實施者,老師心理不健康,怎么能對學生進行心理教育。心理健康教育既是一個人的自身成長的需要,也是社會良好發(fā)展的需要。我了解了部分情況,找了很多人跟他聊,都沒有能解決他的心理問題。今天,來培訓了,我認真傾聽了專家們的講課,認真地思考著。,他們首先通過“星星話吧”讓學生們了解心理咨詢,通過學校電視臺讓學生們觀看情景劇,讓學生們了解怎樣緩解自己的不良情緒。所以學生們都喜歡他們的這個活動。從素質教育的著眼點來看,健康的心理是孕育良好素質的保障。針對特殊學生的特點,有側重地選擇團體輔導的主題。教師不斷地接受新知識,開拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態(tài)對待生活和工作,更少地體驗到焦慮和挫折,對維護心理健康有重要意義。第一篇:心理健康教育培訓心得2017年心理健康教育培訓心得參加了教師心理健康遠程培訓,聽了主講老師的專題講座,就像高山上的一股清泉,滋潤了我?guī)锥让糟男撵`。身為教師,只有不斷提高自身的綜合素質,不斷學習和掌握新的知識,盡快適應新的教學觀念,掌握新的教學方法,達到新的教學要求,才能尋求新的發(fā)展,也才能真正擁有心理上的安全感。三、經常關注特殊學生的心理輔導
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