【摘要】人之所以能夠站立,主要是因為人有骨頭,骨頭是人體內(nèi)最堅硬的部分,骨頭就是寧折不彎,因此,我們把剛強不屈的氣概叫骨氣。談骨氣吳晗1、作者提出了什么觀點呢?我們中國人是有骨氣的2、作者在提出這一論點時帶著一種怎樣的感情呢?我們不妨對比閱讀一下。如果把這句話改成"我們中國
2025-11-29 09:21
【摘要】《我的老師》練習(xí)一作者一共選取幾個典型事例?它們之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?表達了作者什么思想感情?這道練習(xí)目的是讓學(xué)生從整體與部分的結(jié)合上把握課文。一共選取七個典型事例。前五個事例寫蔡老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師的真摯感情。后兩個事例,寫“我”對蔡老師的依戀。后兩個事例是在前五個事例的基礎(chǔ)上寫的,是愛戴、依戀蔡老師感情的步步加深。
2025-11-24 06:36
【摘要】兩小兒辯日《列子》孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌阂匀粘醭鲞h,()。一兒曰:“(),及日中則如盤盂,()?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,(
2025-11-06 00:36
【摘要】《家》成功地塑造了一系列形象鮮明的典型人物,也深刻地展現(xiàn)了新舊兩種力量的矛盾斗爭。請你概述一個情節(jié),表現(xiàn)這種不可調(diào)和的矛盾。答:示例:參加學(xué)生運動,在學(xué)生聯(lián)合會開過會的覺慧,1一回到家就被叫到祖父的面前,他驚恐不安地等待閉目假寐的祖父訓(xùn)斥。1當(dāng)祖父睜眼后,卻又奇怪地揮手讓他出去??烧?dāng)他走時,又被叫回,嚴厲地責(zé)備他上街散傳單,又痛罵學(xué)生太囂張,太胡鬧,
【摘要】第一課中國古代神話三則姓名班級分數(shù)往古之時,四極廢,?;馉f焱而不滅,。猛獸食顓民,。于是女媧煉五色石以補蒼天,斷鰲足以立四極,殺黑龍以濟冀州,積蘆灰以止淫水。,四極正,淫水涸,
2025-11-20 13:45
【摘要】清華大學(xué)建筑學(xué)院館堂內(nèi)的梁思成銅像?本文是一篇介紹事物的特征的文章。請思考:?文章介紹的事物是什么??它具有什么樣的特征?空中北望中軸線(1999年)?作者為什么將其稱之為“偉大”的中軸線??課文依次介紹了中軸線上的哪些建筑物??作者是按照怎樣的順序把它們介紹清楚的?北
2025-11-29 11:01
【摘要】奇妙的克隆·檢測與評價基礎(chǔ)題1.給下列加粗字注音。(10分)開辟()脊椎()率先()頻率()潛在()瀕臨()挽救()繁殖()滲透()免疫()2.辨字組詞。(18分)()贍瞻()班斑
【摘要】《黃河頌》同步練習(xí)第一部分:1.給加點字注音:澎湃()狂瀾()屏障()一瀉萬丈()2.用下列詞語造句。浩浩蕩蕩:澎湃:3.根據(jù)自己的理解和感悟,為這幾句詩劃分節(jié)奏,標出重音:??!黃河!你一瀉萬丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀!我們民族的偉大精神,
【摘要】20.周莊水韻一.當(dāng)堂檢測(課堂10分鐘)1.三游周莊,季節(jié)分別是______、________、_________,截取三個不同的場景,多角度描寫周莊的多姿多彩,美麗如畫。三次中詳寫_____,因為突出作者的印象如童話般的神奇美妙。2.研讀課文作者三游周莊段落,思考作者在寫法上有哪些不同?比一比。賽一賽,看誰發(fā)現(xiàn)得快,發(fā)現(xiàn)得多。
2025-11-07 15:38
【摘要】—勾股定理練習(xí)第1題.如圖,四邊形ABCD是正方形,AE垂直于BE,且AE=3,BE=4,陰影部分的面積是______.答案:19第2題.滿足______的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù).答案:222abc??[第3題.在直角三角形ABC中,90,5,
2025-11-24 06:40
【摘要】UNIT7
2025-11-24 06:37
【摘要】《先秦諸子論學(xué)八則》《我從羅丹得到的啟示》二.教學(xué)重點:1.理解記敘文中的描寫、議論及其表達作用。2.整體感知課文內(nèi)容,準確概括。3.順暢朗讀文言文,了解課文內(nèi)容。4.了解文言文重點實詞的意思。三.教學(xué)難點:理解記敘文中的描寫、議論及其表達作用?!緦W(xué)習(xí)提示】《先秦諸子論學(xué)八則》
2025-11-10 08:34
【摘要】讀《白雪公主》有感 讀《白雪公主》有感1 最近,我讀了一個故事名字叫《白雪公主》。 這個故事它主要講的是,在一個很冷很冷的季節(jié)里,有一個嬰兒出生了,她的名字叫白雪公主,她長得...
2025-11-28 01:53
【摘要】這是一篇文質(zhì)兼美的短篇小說,頗具典范性。一、本文歌頌的并非哈尼族姑娘梨花一個人,而是先進人物的群體。解放軍戰(zhàn)士是小茅屋的建造者;梨花姑娘和他的妹妹是小茅屋的照料者;瑤族老人、“我”、老余等人,既是小茅屋的投宿者,又是照料者。他們都是小茅屋的主人,都樂于為他人服務(wù),他們的行動都閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝。本文正是通過這些人物,歌頌助人為樂的高尚品德,揭示雷鋒精神經(jīng)
2025-11-29 09:18
【摘要】第一篇:讀公主故事有感 “我的讀書故事”參賽作品 讀《公主故事》有感 我喜歡的書是《公主故事》。 有一天,我來到學(xué)校的圖書館看書。在眾多的圖書中,我選擇了《公主故事》。打開第一頁,引入眼簾的就...
2025-10-16 12:16