學(xué)習(xí)應(yīng)該一種生活態(tài)度(存儲版)
【正文】 ，那笑容都是一樣。其實快樂是那么簡單！簡單得讓人無法想象！人們時常會不開心、不快樂，甚至痛苦抱怨，那是因為愿望、或者說奢望太多，太多的愿望淤積在腦子里，從而忽略了身邊隨處可見且最為重要的快樂！也可能經(jīng)過一番痛苦的紛爭之后，得到了一些東西，但失去了極為珍貴的快樂，想想，唉??不值啊，有時候人們會因小失大，揀了芝麻丟了西瓜，犯極其低級的錯誤！有句話是這么說的：高位不如高職，高職不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興。第二篇：快樂是一種生活態(tài)度快樂是一種生活態(tài)度我從教已經(jīng)幾個年頭了，忙忙碌碌，沒有真正想過什么是快樂？直到有一天我發(fā)現(xiàn)我并不快樂。因此，我們不妨在學(xué)習(xí)與工作中，以工作任務(wù)為主體，進(jìn)行工作式學(xué)習(xí)： 以用促學(xué)，學(xué)用相長；以困難和問題為牽引，以解決工作中瓶頸問題為動力；還可以以實踐鍛煉為基礎(chǔ)，或以企業(yè)創(chuàng)新為重點進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們只有自覺意識所肩負(fù)的工作責(zé)任和社會的要求，才能從思想深處煥發(fā)學(xué)習(xí)動力和激情，以昂揚的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。首先“選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步，選擇學(xué)習(xí)就是選擇成功”。學(xué)習(xí)應(yīng)該是持續(xù)一生的事情，活到老學(xué)到老。學(xué)習(xí)的動力和學(xué)習(xí)的理念密切相關(guān)，目前“學(xué)而優(yōu)則進(jìn)、學(xué)而優(yōu)則富”，“學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展的需要”、“學(xué)習(xí)是向未來投資”等理念已在實踐進(jìn)程中成為了共識。反之，如果學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，對學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，對學(xué)習(xí)什么，如何學(xué)習(xí)心中全然無數(shù)，即使花了再多的時間，也很難達(dá)到預(yù)期的效果。最終“保持持久的學(xué)習(xí)毅力”這是能夠在工作中真正學(xué)到知識的唯一方法。雖然我的生活里仍有諸多的不如意；盡管此時此刻時鐘的滴答聲在提醒我已不再年輕；盡管我無法預(yù)見明天的天空是陰還是晴，但我還是快樂的，發(fā)自內(nèi)心的快樂著！想想也對，我們每個人都沒有理由不快樂，如果不快樂，就怨自己，就是因為自己太貪婪。祝我以及我身邊的每一個人都快樂!
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