【正文】 互促進(jìn)，相互提高，這樣整個(gè)集體才會(huì)更優(yōu)秀；生活方面——在生活上，可以相互照顧，在一個(gè)宿舍的可以彼此照顧。更加的火熱，讓團(tuán)結(jié)合作的精神傳遞，傳遞到每個(gè)人的心中。雷鋒同志說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。我們平時(shí)應(yīng)該參加一些團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，從中可以不斷學(xué)習(xí)，提高自身的能力。在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，維護(hù)集體的榮譽(yù)，每位同學(xué)都爭做一個(gè)遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生，為爭創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)班級(jí)而努力。女：現(xiàn)在我宣布五（3）班“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會(huì)正式開始。如果有人開小差，那么扮小草的人就有可能摔倒?！保ㄕf完轉(zhuǎn)身就走出教室）體委無可奈何，只能動(dòng)員其他的同學(xué)了。從每組第一個(gè)同學(xué)開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就得從頭開始。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作?！保┗顒?dòng)四：詩朗誦《團(tuán)結(jié)友愛親又親》（5）丙：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)詩朗誦《團(tuán)結(jié)友愛親又親》 一顆星，冷清清，兩顆星，亮晶晶，三顆四顆五顆星，匯成星河放光明。合：讓我們?cè)谶@個(gè)充滿著友愛、溫暖的大家庭里團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)再團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造五（3）班的輝煌！六、班會(huì)結(jié)束（5分）乙：下面，我們進(jìn)行集體大合唱《讓世界充滿愛》，在歌聲中結(jié)束我們的這次主題班會(huì) ……主持人：五（3）班“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會(huì)到此結(jié)束。3．收集學(xué)生們平時(shí)活動(dòng)的照片，搜集相關(guān)資料，制作活動(dòng)PPT。女：請(qǐng)大家在統(tǒng)一規(guī)格的卡片上寫出自己五個(gè)最明顯的特征并在右下角的地方簽 上自己的名字?！眡x：“今年沒時(shí)間啊，再說了，我爸媽不讓我跳舞了，讓我好好學(xué)習(xí)呢。鼻子：不，我才是人體中最重要的部位。不然，我就罷工了，讓你們?nèi)堪c軟。女：對(duì)?。∥覀円獔F(tuán)結(jié)起來，共同努力，把我們班建設(shè)成為全校最優(yōu)秀的班集體。下面讓我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，紙上疊羅漢！首先由我來宣讀游戲規(guī)則。男：恭喜他們獲勝，談?wù)勀銈優(yōu)槭裁茨軇俪霭桑。ㄕf完后，給獎(jiǎng)品）從這個(gè)游戲我們可以知道，在一個(gè)集體里，隊(duì)員們都是一樣的重要。第五篇：團(tuán)結(jié)的主題班會(huì)團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì)教案一、班會(huì)目的：因?yàn)閷W(xué)生來自不同的學(xué)校，尚未形成集體觀念，還沒有以主人公的姿態(tài)對(duì)待班集體，同學(xué)之間還沒有形成相互理解和支持，因此要把德育工作的重點(diǎn)放在集體主義教育方面。下面就請(qǐng)、兩名同學(xué)來主持這節(jié)班會(huì)課?；顒?dòng)過程：故事一：有一滴小水珠，從來沒有離開過大海母親的懷抱。由這個(gè)故事了聯(lián)想到人類自身，我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他*的關(guān)系一樣呢？故事二：故事《老鼠偷油》【提問】你從這樣故事中感受到什么？（一個(gè)人的力量是有限的，需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我，只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人，是很難有合作精神的。（3）一方念完后，等待另一方的答語時(shí)間不能超過十秒鐘。男：我們要記住，溫暖的班集體不是別人給予的，也不會(huì)從天上掉下來。（這個(gè)游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神，使我們認(rèn)識(shí)到班級(jí)是一個(gè)整體，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就可以眾志成城。這次班會(huì)的順利進(jìn)行，也是全體同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的結(jié)晶，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們也要團(tuán)結(jié)合作，因?yàn)槲覀兿嘈庞脠F(tuán)結(jié)合作，成功在握。曾經(jīng)的這一切，是團(tuán)結(jié)，是堅(jiān)忍，更是永不言敗的信念。耳朵：不對(duì)，不對(duì)!我才是人體最重要的部位，如果沒有我，你們就不能聽到任何聲音，更不要說什么悠揚(yáng)的音樂了，別人說的任何事，都不能執(zhí)行，所以我才是最重要的。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，才能創(chuàng)造更加美好的未來！三、歌詞《眾人劃槳開大船》一支竹篙呀,難渡汪洋海眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船一棵小樹呀,弱不禁風(fēng)雨百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒一加十,十加百,百加千千萬你加我,我加你,大家心相連同舟嘛共濟(jì)海讓路, 號(hào)子嘛一喊浪靠邊百舸嘛爭流,千帆進(jìn), 波濤在后,岸在前一根筷子呀,輕輕被折斷 十雙筷子牢牢抱成團(tuán) 一個(gè)巴掌呀,拍也拍不響 萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天同舟嘛共濟(jì),海讓路, 號(hào)子嘛一喊浪靠邊百舸嘛爭流,千帆進(jìn), 波濤在后,岸在前四、關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的諺語孤雁難飛，孤掌難鳴。——《易經(jīng)》民齊者強(qiáng)。一箭易斷，十箭難折。有朋友的人，像草原一樣廣闊；無朋友的人，像手掌一樣狹窄。四、活動(dòng)時(shí)間： 2011年11月 30日五、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓 303教室六、活動(dòng)主體：11級(jí)音樂系04班全體同學(xué)七、活動(dòng)形式：以項(xiàng)目小組的形式組織籌備活動(dòng)八、活動(dòng)流程： 1．開場白：俗話說：“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴 ”。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎？離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎？單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。4．協(xié)商人：做好流籌規(guī)劃；對(duì)各小組進(jìn)行簡要的活動(dòng)策劃的培篇四：“ 團(tuán)結(jié)友愛”主題班會(huì)教案“ 團(tuán)結(jié)友愛”主題班會(huì)教案一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)友愛二、活動(dòng)目的：體驗(yàn)“我”是集體的一份子，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大，在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。（二）同學(xué)表演《最后的答案》眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽我的。游戲一： “語言接力賽”游戲規(guī)則：從每組第一個(gè)同學(xué)開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就得從頭開始。（四）情景劇a同學(xué)走路，因路滑不小心踩到b同學(xué)，使得這同學(xué)很生氣，結(jié)果兩人吵起來。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。收集我們周圍有關(guān)同學(xué)和睦團(tuán)結(jié)的資料。這是“中小學(xué)生守則”里的一句話，想信多數(shù)同學(xué)對(duì)這句話都不會(huì)感到陌生，但能真正明白它的意思，能夠做得到的同學(xué)可不那么多了！團(tuán)結(jié)是每人都必備的素質(zhì)，在學(xué)校要跟同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，到外邊工作，要跟同事團(tuán)結(jié)合作，所以你不要小看團(tuán)結(jié)。另外與同學(xué)相處自己要大方得體、樂于助人。在團(tuán)結(jié)問題上，最能看出一個(gè)人的修養(yǎng)，也最能看出一個(gè)人的品行?！边@就是團(tuán)結(jié)的力量，它是筑成成功大門的根基。4)經(jīng)常表揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的某一方面,每天都表揚(yáng)幾個(gè)輪流來,盡量不要落下某個(gè)人。私心是影響團(tuán)結(jié)的大敵，也是導(dǎo)致不團(tuán)結(jié)的主要根源。第四，自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)不能少，這是體現(xiàn)自己才能和威信的機(jī)會(huì)，也是鍛煉自己能力的時(shí)候，為今后找工作，謀個(gè)理想的職位我想是沒問題的。六、學(xué)文明理，激情導(dǎo)行。二、過程與方法： 讓同學(xué)們熟悉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非，為增進(jìn)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)而努力，不做有損班集的事。人生路上，我們難免會(huì)有挫折、失敗和困難。第三輪，再將報(bào)紙第二次對(duì)折，4個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一齊一塊小小的報(bào)紙上，并堅(jiān)持1分鐘。讓我這個(gè)人類評(píng)論一下吧！你們都是人體的最重要部分。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴，讓人們滿意愛吃的欲望，可以通過我替人類補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)。三、活動(dòng)過程：（一）你們喜歡螞蟻嗎？為什么？ 一只小小的螞蟻力量確實(shí)是微不足道的，但100萬只甚至更多只螞蟻組成的軍團(tuán)可以橫掃整片樹木或一幢幢高樓，可以將一只獅子或老虎在短短的時(shí)間內(nèi)啃成一堆骨頭，這就是螞蟻團(tuán)結(jié)合作的力量，螞蟻團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)。2．協(xié)辦小組4人：協(xié)助主辦小組開展各種活動(dòng)，尤其是維護(hù)班會(huì)課活動(dòng)現(xiàn)場，秩序紀(jì)律，其中一人負(fù)責(zé)活動(dòng)拍攝工作?！笔前?，離開了籃球隊(duì)員的團(tuán)結(jié)，球星不僅個(gè)人不能發(fā)揮作用，而且連隊(duì)員也不能成為了。2．有利于加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感，集體榮譽(yù)感和集體觀念，有利于班委會(huì)開展各項(xiàng)工作；提高工作效率。魚不能離水，雁不能離群。團(tuán)結(jié)就是力量。——俗語滴水不成海，獨(dú)木難成林。舍長：好了，不要說了。嘴巴：不是的，我也可以為人類提供氧氣，供他們呼吸，只是不能凈化罷了。團(tuán)結(jié)如縷縷清風(fēng)，送來溫馨和微笑，吹去心中的陰霾和不安。正如雷鋒所說的：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進(jìn)才能移山填海。最后要完成的任務(wù)：吹氣球，連成一串，并且在氣球上寫一句團(tuán)結(jié)的標(biāo)語，最先完成的獲勝。（，幫助他人作弊；，出去玩游戲，讓同桌幫忙給老師請(qǐng)假隱瞞。三、活動(dòng)環(huán)節(jié)：第一板塊：在動(dòng)畫中看團(tuán)結(jié)（10分鐘）《打，打個(gè)大西瓜》，談感想 “真正的團(tuán)結(jié)友愛”第二板塊：講述身邊團(tuán)結(jié)的故事（10分鐘） （照片展示）《誰是最重要的？》第三板塊：在娛樂中體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”（10分鐘）（分小組，每小組6人）“團(tuán)結(jié)就是力量”——歌曲演唱《眾人劃槳開大船》第四板塊：用文藝闡釋“團(tuán)結(jié)就是力量”（10分鐘）《團(tuán)結(jié)是什么》 ——格言、諺語比賽先宣布競賽規(guī)則（隊(duì)員分成兩部分，主持人擔(dān)任裁判）（1）雙方找的諺語必須是有親團(tuán)結(jié)的內(nèi)容，可以包括歇后語、諺語、格言、警句等。師：集體就像汪洋大海，個(gè)人就是其中的一朵浪花。但回到大海就不一樣了。（需要計(jì)時(shí)員兩名）活動(dòng)小結(jié)：讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會(huì)。個(gè)人與集體有著密不可分的關(guān)系：良好的班集體能使自己受到熏陶，健康成長；個(gè)人的榮耀也能使集體增添光彩。男；請(qǐng)坐下。最有辦法堅(jiān)持下去的五個(gè)同學(xué)將勝出。（說完后），請(qǐng)坐下。男：我深有同感，這個(gè)表演讓我想到了一個(gè)漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個(gè)人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人！而當(dāng)一群人聚在一起，就是“眾”字。腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽我的。眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。這么多同學(xué)，為什么要我參加？” 文藝委員（無奈）：“為了我們班的利益，你就參賽吧！報(bào)名為我們班爭光！” xx（憤憤不平）：“班級(jí)又不是我一個(gè)人的，不關(guān)我的事。男：第四項(xiàng)，團(tuán)課活動(dòng)展?；顒?dòng)時(shí)間第九周活動(dòng)地點(diǎn)七年級(jí)一班教室活動(dòng)人員七一班全體學(xué)生、班主任活動(dòng)準(zhǔn)備1．提前安排主持人，布置活動(dòng)步驟。甲：我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，相互友愛，團(tuán)結(jié)互助，攜手并進(jìn)！乙：同學(xué)是我學(xué)校生活的戰(zhàn)友； 甲：同學(xué)是我各項(xiàng)活動(dòng)的伙伴?！睂W(xué)生C：“過去我太不應(yīng)該，我總是不樂意參加班集體組織的活動(dòng)，不愿意配合他人，沒有認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)對(duì)于我們自己、他人、班級(jí)的重要性。所以，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時(shí)，更別忘了你是集體的一分子。（四）活動(dòng)三：語言接力賽（8分鐘）活動(dòng)目的：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)才能取得勝利。體委（哀求的語氣）：“小寧，現(xiàn)在還沒有人報(bào)名參加長跑，而你又擅長長跑，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)你就代表我們班參賽吧？”小寧（事不關(guān)己）：“我不去，要去你自己去?！?扮演疾風(fēng)的人說：“我們準(zhǔn)備好了，你可以倒了。女：我們十分有緣地相識(shí)在五（3）班這個(gè)大家庭里，我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。一個(gè)凝聚力強(qiáng)大的班級(jí)將是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂，對(duì)同學(xué)們以后的生活學(xué)習(xí)將起到一個(gè)基石的作用。這種情況下，就應(yīng)該虛心請(qǐng)教，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。雖然凝聚力說起來很虛，看不見又摸不著，但它卻總能讓班級(jí)以外的其他人真切感受到，也能讓身處這個(gè)班級(jí)的成員共同進(jìn)步，時(shí)刻煥發(fā)出屬于這個(gè)班的特殊氣質(zhì)。中國歷史上類似的名人名言還有好多呢。多年來我和這位朋友真誠合作，毫無隔閡??手?jǐn)y手地向前，這一位行動(dòng)時(shí)，那一位已經(jīng)準(zhǔn)備好。友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。因而我們共建和諧班級(jí)可以先從尊敬老師，不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂，奏響師生生命里的樂章。有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。中國歷史上類似的名人名言還有好多呢。多年來我和這位朋友真誠合作，毫無隔閡??手?jǐn)y手地向前，這一位行動(dòng)時(shí)，那一位已經(jīng)準(zhǔn)備好。友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。只有全體同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，密切合作，才能開動(dòng)這艘大船，駛向成功的彼岸?。ㄈ绻懈璩硌?，加在此處，主持人b：下面讓我們體會(huì)一下合作的聲音，傾聽女同學(xué)們動(dòng)聽的歌聲！有請(qǐng)XXX，XXX帶來《 》 第四部分：結(jié)班會(huì)收獲，升華主持人b：為了開好這次班會(huì)，達(dá)到形式新穎，意義深刻的效果，我們都付出了許多心血，可以說，沒有團(tuán)結(jié)合作，就沒有這次班會(huì)的順利進(jìn)行，現(xiàn)在，班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，大家是不是對(duì)團(tuán)結(jié)合作有了更切身的體會(huì)呢？XX學(xué)生： 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，我們大家要共同努力，共同奮進(jìn)！XX學(xué)生：我明白了一句話：眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)的班級(jí)才是一個(gè)真正的班集體。老人語重心長地說：“一根筷子容易折，一把筷子撅不斷，只要大家團(tuán)結(jié)緊，什么事情都能辦好。但是我們一大群螞蟻團(tuán)結(jié)起來，力量就很大了，就能把大青蟲扛回家去！主持人：呀，你們真了不起！螞蟻：謝謝你們的夸獎(jiǎng)，團(tuán)結(jié)合作