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團結主題班會主持詞(存儲版)

2024-11-09 17:20上一頁面

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【正文】 主持人:剛才我們一起參觀了動物王國,大家有什么收獲嗎?(學生談感想)第二部分:古為今用,明理主持人b:是的,小動物們小到螞蟻,大到犀牛都懂得團結在一起,戰(zhàn)勝所有的困難,可見團結合作非常重要,我們的祖先早就明白這個道理了,給我們留下了許多意味深長的故事。有一天廟里來了一個和尚,和尚要喝水,于是就用水桶和扁擔到山下挑水喝;不久廟里又來了一個和尚,和尚要喝水,于是就用水桶和扁擔到上下抬永喝;后來廟里又來了一個和尚要喝水,可是問題出現(xiàn)了.一根扁擔只有兩頭,一個和尚可以挑水喝,兩個和尚可以抬水喝,三個和尚的話,就不知道該怎么辦了,結果水桶和扁擔被丟棄一旁;三個和尚也就都渴死了李雯:三個可憐的和尚渴得暈倒了,為什么一個和尚能喝到水,三個和尚卻喝不到水了呢?主持人a(走到學生乙旁來):因為他們不團結,自私自利!李雯:大家能勸勸他們嗎?XX學生:讓我來說說吧,他們應該團結在一起,互相扶持,而不只是計較個人的得失。主持人a:說得太好了!總的來說,這次班會的順利進行,是全體同學團結合作的結晶,在今后的學習、生活中,我們也要團結合作,因為我們相信——團結合作,成功在握!主持人b:現(xiàn)在請我們的老師講話!X老師:我們是當代的中學生祖國,未來的建設者,迫切的形勢需要我們盡早樹立正確的團隊意識,增強凝聚力這是一種責任我們一刻也不能耽擱!,主持人a:最后讓我們班同學全體起立集體朗誦大屏幕上的鏗鏘話語?!蓖瑢W們,為什么一支筷子那么容易被折斷,而把它們捆在一起,卻誰也無法折斷呢?這就是團結的力量!讓我們也團結起來,成為一個優(yōu)秀的班集體!主持人b:大家有沒有聽過一句話“若不團結,任何力量都是弱小的”,就讓我們來看看不團結是什么樣子吧!請聽下一個故事。希望你們也能借助集體的力量做更多個人做不到的事!再見!全班:再見!主持人:螞蟻真是團結合作的好榜樣!我們繼續(xù)前進吧![音樂《火車開》] 犀牛:(邊吃邊念)遼闊的草原真漂亮,碧綠的青草脆又香,清澈的小河在流淌,可愛的伙伴在身旁,悠閑的日子過不完!(獅子竄出)獅子來啦?。ㄏQ杆賴梢蝗?,背靠背,以頭抵獅子)獅子:本想美美地吃上一頓犀牛排犀牛肉,沒想到它們這么團結,唉,只好回去了?。ㄏg呼)主持人:犀牛,你們好!剛才真是好險哪!沒想到你們個子這么大,也會碰到危險。各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學,當你剛看到我們的主題是“1+12”,這個不等式是不是心懷疑惑呢? 顧曉偉:艾?+1=2(邊說邊用手比劃)那可是地球人都知道的事,怎么會2呢?這可奇怪了(撓頭皮),你搞錯了吧? 主持人a。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。一個巴掌拍不響,眾人拾柴火焰高,步入高速發(fā)展的時代,科技不斷發(fā)展,人們的素養(yǎng)不斷提高,僅靠個人的力量已無法滿足社會的競爭需求,作為祖國棟梁的大學生,需要不斷提升團結的能力,以適應時代發(fā)展的需要。”是啊,如果水滴離開了大海他就不能澎湃洶涌,就不能發(fā)展壯大,正是一個個的水滴才有大海的存在,大還是一個龐大的集體,而水滴是個微不足道的個體,有了這一個個的個體才會有這個集體的存在。團結合作價更高,團結起來吧,讓這火焰永久的燃燒。團結合作的力量要靠集體的每個人的努力的,光靠個人是不能成事的。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,風風火,像一團烈火;維勒平和、沉穩(wěn)、文文靜靜,像一盆冷水。團結并不只存在于志同道合的人群之中。和諧是一個美麗迷人的字眼。小制作需要合作,玩游戲也需要合作。二十多年前他們創(chuàng)造了長城。團結合作價更高,團結起來吧,讓這火焰永久的燃燒。團結合作的力量要靠集體的每個人的努力的,光靠個人是不能成事的。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,風風火,像一團烈火;維勒平和、沉穩(wěn)、文文靜靜,像一盆冷水。團結并不只存在于志同道合的人群之中。游戲規(guī)則,本輪游戲分兩輪,每輪四組,每組12人。游戲規(guī)則,每組發(fā)有一個裝滿水的紙杯,由第一個人開始,用嘴咬著盛滿水的紙杯進行30米距離的接力,游戲過程中不得用手接觸紙杯,最終紙杯水剩余最多一組獲勝。依次進行,用時最短的隊伍獲勝。本次活動共有六個環(huán)節(jié),分別是拔河,胯下傳球,傳水游戲,背夾籃球接力,聽歌識曲,擺時鐘。B:(視情況依次介紹)A:今天,我們相約此時,放松心情,感受生活樂趣。眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。乙:我相信大家從剛剛的相聲和游戲中已經體會到一些團結和凝聚的感受了,五官的相聲告訴我們集體就是集體,少了誰都不行。請大家注意:一定要悄悄的說,如果讓其他小組聽到了本小組的紙條內容,那么你們組就輸了。第二個游戲踩報紙:游戲規(guī)則:在地上擺三張報紙,幾個組各派四名同學出來比賽。嘴巴:不是的,我也可以為人類提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。甲:下面請欣賞群口相聲:《最重要的》(本小品由五個學生表演,分別飾演腦袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。合:下面我宣布11機 3班以“團結友愛”為主題的班會到此結束第二篇:團結主題班會 主持詞團結就是力量主題班會甲:團結,像一只白鴿。王于興師,修我戈戟。男:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。第一篇:團結主題班會主持詞團結主題班會主持詞“尊敬的老師們,親愛的同學們:晚上好!今天我們在這里舉行“團結友愛”主題班會。女:作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結合的精美詩篇”。王于興師,修我長矛,與子同仇!豈日無衣,與子同澤。在一個集體里,每個人都一樣重要,對他人應該熱情相待,而不能冷漠地推天。我們五年四班正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。人們有了我,可以邁過前方的險阻。懲罰方法:全小組重復說“團結就是力量”二十遍。能夠準確說出紙條內容的小組獲勝,說錯的小組要接受懲罰,懲罰方法:全小組重復說“團結就是力量”二十遍。小結:甲:其實我們班就想一個大家庭,每個同學就是這個大家庭中重要的一員,團結友愛,互助向上,就應該是我們這個班級里最動聽的音符,因為我們深深地知道團結就是力量,互助好比翅膀,友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。假如沒有我,人類將無法呼吸,無法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會奄奄一息,無法生存。第三篇:團結+合作主題班會主持詞“陽光體育,團結互助”主題班會主持詞A:尊敬的各位老師,B:親愛的同學們,合:大家下午好!A:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎前來觀摩我們活動的各位領導、老師。A:首先介紹我們今天的活動順序。當游戲開始時,由第一位同學將籃球從胯下拋向最后一名同學,該同學拿到球后立刻跑向隊列最前方,將球再從胯下拋出。本輪游戲分兩輪,每輪6組,筑機班組織7組,筑控班組織5組,每組5人。聽歌識曲。第四篇:主題班會 團結團結,是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結合作的
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